1、重视审题的训练。
审题是做题的第一步，是确定题目考查内容的关键，同时也是搜集解题信息的过程。在读题过程中，需要根据自身对学科概念和名词的掌握程度来确定题目信息，因此，同学们在复习时要特别关注课本中涉及的基本概念和名词，以提高对题意的把握能力。与此同时，考生可以采取“读题目”、“找关键词”、“解释题意”、“画横线”等多种形式来进行专门的训练，以提高审题的速度和能力。
2、提高识图和图文转换能力 高中语文。
生物学科中的很多都是以图像、表格、曲线等形式呈现的，因此对识图能力和图文转换能力要求很高。对于这部分内容，可以有针对性地阅读一些关于图表、图形题的解题技巧方面的文章，同时适当增加类似问题的联系，掌握解题思路。
3、核心和主干知识重点突破。
在期试中，对现代生物技术、微生物培养及筛选知识、细胞结构与功能相关知识的考查比重相对较大，应予以重点突破。其中，现代生物技术类知识的考查形式较固定，因此需特别注意题干中新情境信息的提取。
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/32155.html
相关阅读：高中生物的“学习策略”
定时定向递送miRNA的新载体治疗骨质疏松
少揭“伤疤”，多贴“膏药”
2016年高考备考：生物基础知识111条
人神经胶质母细胞瘤的干细胞起源和精准干预研究获进展