一、这是一位13岁的初一的女学生写给她妈妈的十四条建议:
第1条:我需要帮助,同时也需要独立;
第2条:为了成长,请容许我犯一些错误,让我在成长中学会如何生活;
第3条:请不要强迫我按照您的模式生活;
第4条:请自觉保护我的自尊心和隐私权;
第5条:如果您想成为我的朋友,那就得放下您家长的架子;
第6条:请不要拿我当您的出气筒;
第7条:宠了我就别说把我给宠坏了;
第8条:不要把简单的事情复杂化,不要把过去的错误扩大化;
第9条:多一些建议,少一些命令;
第10条:请不要第101次的告诉我,某件事该怎么做;
第11条:我不仅学习您告诉我的东西,还会学习您身上表现出来的东西,包括您的坏习惯;
第12条:我不仅需要爱,还需要学会爱别人;
第13条:即使您能替我做所有的事,请您把它留给我自己做;
第14条:因为我是菊花,所以请别让我在夏天开花;因为我是白杨,所以请别指望从我身上摘下松籽。
最后一句的含义,我想大家都很清楚,也就是说,每个人都有每个人的长处,无所谓好和坏,只有认识和发现你孩子的长处,挖掘他身上的潜力,因势利导,你的孩子才能得到健康发展。
二、下面是一个高中男孩与父亲的对话:
他说:“爸爸,你们那一代,每家都是兄弟姐妹好几个,学习压力又不大,而且从小到大一切都让党给安排好了,又不用自己操心,毕业后给工作,单位给房子,生老病死样样有人管,大锅饭的日子又好混,周围的人都一样,又没有大款的刺激,踏踏实实过一辈子,有什么压力?
你看看我们这一代,每家都是一个孩子,注意力都在我们身上,特别是分数,你们大人比我们还关注我们得多少分,每次考试你们家长见面的第一句话是什么还记得吗?就两个字??攀比,这哪是我们考试而是给你们争面子,现在社会变化又这么快,竞争还这么激烈,找工作硕士生都不吃香了,以后要买房子买汽车要多少钱啊!这几年又是经济过热又是通货紧缩,今天这个物种灭绝,明天又是空气警报,前年非典,去年又是禽流感、海啸。这么多的事你们小时候哪里有经过,真的不知道我们比你们好在哪里!”
好多家长教育孩子都会不知不觉地和自己小时候去做比较,可是我们却忘记了我们生活在不同的社会背景和社会环境下的感受是不一样的,我们没有看到孩子因今天的飞速发展变化而对不可预测的未来所感到的巨大压力。看看那些高三的学生,他们的书桌上都是几尺高的书堆,好几摞,一个书桌还放不下,每个学生都是两张桌子,谁看了都害怕,你说现在的孩子难不难?
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/252644.html
相关阅读:2016年高考备考:生物基础知识111条
定时定向递送miRNA的新载体治疗骨质疏松
少揭“伤疤”,多贴“膏药”
人神经胶质母细胞瘤的干细胞起源和精准干预研究获进展
高中生物的“学习策略”