1．下列句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是( )
A．3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了──但已经永远地睡着了。
B．任何一门理论科学中的每一个新发现──它的实际应用也许还根本无法预见──都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。
C．最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，──老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。
D．各国政府──无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者──无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
2．对下面加点代词的意义解释不正确的一项是( )
A．不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。（如此，指代“发现了人类历史的发展规律”）
B．由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。（这里，指代“现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”）
C．他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。（这样，指代“把科学看作是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”）
D．正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。（这样，指代“马克思创立了伟大的国际工人协会”）
3．对下面语句分析解释，没有错误的一项是( )
A．一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
解释：这个句子是以退为进。“即使……也”含有“退一步说”的意思，隐含着“更何况”这种进一层的意思，有很强的反弹之力。其意思是：能有一个发现已经很幸福，更何况远不只一个发现呢。但是，下面的“老实说，协会的这位创始人即使别的什么也没有做，也可以为这一成果自豪”，与这个句子的含意就不一样。
B．他作为科学家就是这样。但是，这在他身上远不是主要的。
解释：这句话的意思是说，虽然马克思在科学研究上的贡献是巨大的，无人可以替代的，但是对于马克思来说，这些都不是主要的，马克思最主要的贡献在他的革命实践。这说明恩格斯认为马克思的革命实践比马克思的科学研究重要得多。
C．因为马克思首先是一个革命家。
解释：后面的句号，强调了这个句子与上段构成了因果关系。恩格斯说“马克思首先是一个革命家”，言下之意是说，马克思其次才是一个科学家。恩格斯的这个观点，使人很容易想起马克思的一句名言：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
D．各国政府──无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者──无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
解释：在这里，恩格斯用对偶的句式是为了强调了马克思面对敌人的强大，马克思所受的迫害多而且深重。
4．将下列句子中加点的词语改为括弧中的词语好不好？为什么？( )
A．3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想（停止呼吸）了。
B．这个巨人逝世以后所形成的空白（不可估量的损失），不久就会使人感觉到。
C．但是马克思在他所研空的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止（都有独到的发现）。
D．很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效（卓有成效、满腔热情和坚忍不拔）地进行斗争。
5．课文第3段，恩格斯用一句话几乎囊括了马克思主义哲学的基本观点。请你根据这段文字一一列出这些观点。
答： 。
6．请再次通读课文，在此基础上找出文章中心句，段落中心句和过渡段词句，按照原文顺序排列，用原文关联词把这些语句组织起来，要求语句通顺，又能够概括本文的基本内容。
答： 。
7．请你运用简化句子的方法（紧缩法），对下面句子进行分析。
看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完为止”的玄虚。（《拿来主义》）
答： 。
解析与答案
1．解析：破折号用法很多，主要有以下几种：一、表示声音延长。例如：河水又涨了好多，风浪很大，风拥着浪花不断向堤上猛扑“唰──”扑上来，“哗──”退回去。二、表示后面有注释、补充、说明的部分。例如：正在这时候，孩子的父亲──船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪。他本来是要打海鸥的。三、表示意思转折、话题转变。例如：今天下雨，不能出去了──庄稼这一下可好了。此外，破折号还可以表示提示下文、总结下文；表示声音和说话中断；表示起止；表示引文的出处等等。破折号在表情达意上有着特殊的作用，要注意掌握。本题中A项表转折，有关联词“但”显示，其余三项表补充、解释。
答案：A。
2．解析：准确地理解代词在文中指代的特定内容，需要在上下文中进行认真的检索。凡用指代语，文中往往有先行的“前词”。前词或者是现成语句，或者只是一个具体内容；或者离指代语很近，或者离指代语甚远。要确定词语指代的意义就要看本句到底缺少什么内容，填进什么内容才能和上下文搭配在一起，组成一个合乎逻辑的完整的意思。带着这样的问题到上文中去寻找前词，把指代语换成具体内容，然后进行“验算”，看将代词替换成具体内容后，句子是否通顺，上下文是否连贯，意思是否统一、合理。一般来说，通顺合理则是正确的，否则就一定错误。A项比较明显，不用多说。B项比较隐蔽，需要综观全段，把握中心。本段议论的中心是“现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”，所以分析正确。C项有人认为“这样”指代前三段的内容，即马克思的两大发现和在其他领域的科学贡献，“这样”是对前三段的总结。这是不恰当的，没能正确理解文章思路。作者的第5段分两层，第1层是对3、4段的归结，“但是”以后是第2层，从横向扩展，所以，第6段开头是紧承第第5段第2层而来，“这样”的指代意义只能在这个层次里。分析代词的意义容易犯的错误是：舍近求远。D项的分析是错误的，它与C项容易犯的错误恰恰相反：贪近弃远。“正因为这样”，是对第7段的归结，揭示了第7段和第8段之间的因果关系。因此，“这样”的指代对象必是第7段的中心句，而这个中心句则是“马克思首先是一个革命家”。
答案：D。
3．解析：这里的几个句子都涉及句子的深层意义。句子之所以有深层的意义，一是与修辞有关，借代、借喻、双关、象征常常使语意含蓄；二是作者常常故意闪烁其词，说半句留半句；三是句子本身的多义，这样理解可以，那样理解也可以，究竟怎么理解，要从上下文的关联去思考。A项涉及“即使……，也……”这个句式表达作用，“老实说”这一句也具有同样的作用，马克思能有这一项成果就足可以自豪了，更何况他还远远不只这一项呢。B项要注意比较的对象，文中不是把科学研究和革命实践比较，而是把马克思科学研究的成果和马克思革命的科学观进行比较，在恩格斯看来，马克思的革命的科学观比他的具体的科研成果更重要。阅读时必须注意上下语句的关联。D项要从上下语句的关联来分析，下文有“当作蛛丝一样轻轻拂去”，因此，作者这样写不是为了表现敌人的强大，恰恰相反是为了反衬敌人虚弱，暗示反动派对马克思的恐惧害怕。
答案：C。
4．解析：比较是认识事物的重要方法，也是文学鉴赏的重要方法，通过对词语的比较鉴赏，可以有效地提高语言鉴赏能力和遣词造句的能力。
答案：A“停止呼吸”对任何人都可以使用，“停止思想”则是对马克思这样一位伟人，一位伟大的思想家逝世时所用的最恰当的语言，不但可以突出马克思思想家的特点，而且用了讳饰的手法，包含了作者无限痛惜的感情。讳饰，是遇有犯忌的事物，不便直接说出，而改用另一种说法回避掩盖或装饰美化的一种修辞手法。B项“空白”原指版面、书页、画幅上面空着的没有填满的部分，这里用以代指马克思逝世造成的不可弥补的损失，可以造成视觉上的强烈印象，表达更生动形象。C项前文用肯定的句式从正面说，这里用否定的句式从反面说，使句式有变化而避免单调。D项是词语顺序的排列，课文由抽象到具体，由原因到结果，有很强的逻辑。
5．解析：本题旨在要求弄懂句子的基本意思之后，深入挖掘句子的内在含义，以从中吸取更多的知识，这是阅读的高层次要求。（本题答案可参看“问题探究”）
答案：①物质决定精神。②生产力决定生产关系。③生产力和生产关系组成经济基础。④经济基础决定上层建筑。⑤承认经济基础决定上层建筑就是历史唯物主义，否则就是历史唯心主义。
6．解析：捕捉课文中心句，既是一个很重要的读书方法，又是检测我们阅读能力高低的一个重要标志。本题要求通过捕捉中心句写出课文内容提要。
答案：伟大的思想家马克思逝世了，这对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学都是不可估量的损失。像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此，马克思还发现了资本主义剩余价值的规律。能有这两个发现该是很够了，但是马克思在很多领域都有深入的研究。但这在他身上远不是主要的，在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个革命家，他毕生的使命就是以各种方式参加推翻资本主义社会、解放无产阶级的事业。正因为这样，马克思是最遭嫉妒最受诬蔑的人，同时是最受崇敬、爱戴和悼念的人。
7．解析：这个长句，结构复杂，内含丰富，理解有一定难度，运用简化句子的方法（紧缩法），可以化繁为简，化难为易。
答案：第一步，明确比喻的含义。鱼翅，喻外国文化中的精华；抛在路上，喻排斥西方文化；萝卜白菜，喻中国文化；吃掉，喻消化吸收，洋为中用；宴大宾，喻把西方文化捧得很高，崇洋媚外；鸦片，喻外国文化中的毒品；摔在毛厕里，喻彻底否定；送到药房去，喻化害为利；病，喻接受一切，全盘西化的思想。
第二步，给每个分句标上序号，给关联词语划上横线。
①看见鱼翅，②并不就抛在路上以显其“平民化”，③只要有养料，④也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，⑤只不用它来宴大宾；⑥看见鸦片，⑦也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，⑧只送到药房里去，以供治病之用，⑨却不弄“出售存膏，售完为止”的玄虚。
第三步，将句子变换并归并：
第四步，抽出句子主干：①，只要③，也④；⑥，只⑧。
第五步，还原：看见鱼翅，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉；看见鸦片，只送到药房里去，以供治病之用。
由此可见，这个句子阐述的是对待外国文化的正确态度。那么，错误的态度呢？请你自行进一步分析句子的枝叶，将会获得更多的体会。
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