欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

高中语文指导:成语字形及解释

编辑: 路逍遥 关键词: 高中语文 来源: 记忆方法网

不分轩至(轾)不寒而粟(栗)不记其数(计)不径而走(胫) 不堪之论(刊)

不可明状(名)不可思义(议)不适时机(失)不修边辐(幅) 布署工作(部)

残绝人寰(惨)此系膺品(赝)惨酷无情(残)苍海一粟(沧) 草管人命(菅)

斛筹交错(觥)层峦迭嶂(叠)插科打浑(诨)缠绵悱侧(恻) 长嘘短叹(吁)

超群绝纶(伦)撒销处分(撤)陈词烂调(滥)趁心如意(称) 成绩蜚然(斐)

承前起后(启)痴心忘想(妄)驰聘疆场(骋)耻之以鼻(嗤) 赤博上阵(膊)

叱诧风云(咤)重蹈复辙(覆)出类拔粹(萃)出奇至胜(制) 触膝谈心(促)

◎媒体中误用频率较高的成语

31无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

32明日黄花:过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花.

33 评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同.

34 休戚与共:同欢乐共悲哀 与患难与共不同

35 置之度外:不把生死利害等放在心上.与”置之不理”不同.

36 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟.

37 弹冠相庆:贬义.常被误解为中性的互相庆贺.

38 期期艾艾:口吃.不理解为懦弱犹豫等.

39 无可厚非:不必作过严厉的批评.与无可非议程度不同.

40 不胫而走:消息传得很快.表示东西丢失用”不翼而飞”.

41 身临其境:常误用为代替”设身处地”.

41 身临其境:常误用为代替”设身处地”.

42 茕茕孑立:孑然一身 处境孤单,无依无*.指一辈子不指某时.

43 耿耿于怀:形容心存怨恨,

44 因人成事:依*别人把事情办好.只能表贬义或自谦.

45 耳提面命:表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义


本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/226472.html

相关阅读:语文试题中最易失分的七个题型
培养语感,促进语言和精神的协同发展
中国古典戏剧知识
2013年高考语文知识点易错分析:实词色彩不当
古诗音乐描写艺术欣赏