“九九表”有81句口诀，因为乘法有交换律，所以其中给出一位数相乘的不同情况只有45种。想一想：两位数相乘，不同的情况会有多少种？竖式乘法使我们避免了去记忆更多的乘法口诀，而“竖式”的依据仍旧是运算律。例如：
23×27=（20＋3）×（20+7）
=（20+3）×20+（20+3）×7
=20×20+20×3+20×7+3×7
上面的运算。两次应用了分配律。
注意到最后的算式中前三个乘积的和是
20×20+20×3+20×7+3×7，（如下图）
再次应用分配律，又可以把它写成20×（20+3+7）=20×30=600
（即（2×3）×100）。
这一类两位数乘法运算，相乘的两个数，十位上的数相同，个位上的数的和是10。我们说这样的两个数是“首同尾补”，它们的积的数字由两部分组成：从左往右，先是首×（首+1）得到的数，再是尾×尾得到的数。这个规律可以推广到多位数，如208×202=42016。
想一想：下面的算式哪些错了？
(1)104×106=11024;(2)192×198=38016;
(3)1001×1009=101009;(4)9993×9997=99900021;
(5)23×29=23×(27+2)=621+46=667;
(6)12×17=12×(18-1)=216-12=204;
(7)51×69=51×(59+10)=3009+510=3519;
(8)25×65=25×(25+40)=625+1000=1625;
(9)35×45=1225;(10)45×65=2425。
上面的（l）、（2）、（4）式属于“首同尾补”的推广，其中（3）式是错的，它把十位上的漏写了；（5）、（6）式用于“首同尾不补”，（7）、（8）式属于“尾补首不同”，但都能转化为“首同尾补”；（9）、（l0）是错的，可仿照（7）式的方法来订正。
如果你善于观察与思考，那么你一定会被（10）式所吸引：它属于首补尾同”，想必也会出现某种计算规律。这种猜想很有价值。
45×65，既然不是等于2425，而是等于2925，你的注意力便会集中到那多出的500的由来──45×65=（40+5（60+5）=40×60+40×5+60×5+5×5中的40×5+60×5=（40+60）×5=100×5。
所以，45×65，积的末两位数应是25，而前面应是“4×6+5”的得数。
现在，你肯定能很快地直接写出下列两位数的积：
17×97，24×84，43×63，56×56。
对于下列情况：
32×74，26×85，46×76，29×69，
你产生的念头很有可能是：转化成“首补尾同”。当然，运算律又将作为助手伴随着你。
大胆去实践，你必会成功。
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/212090.html
相关阅读：科学把握数学新课标
高中数学：扇形的面积公式_高中数学公式
三角函数图象性质
高中数学学习方法：高二数学复习八大原则
高考数学复习：系统梳理 重点掌握