重难点:理解平面向量的数量积的概念,对平面向量的数量积的重要性质的理解.
考纲要求:①理解平面向量数量积的含义及其物理意义.
②了解平面向量数量积于向量投影的关系.
③掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.
④能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.
经典例题:在中,设且是直角三角形,求的值.
当堂练习:
1.已知=(3,0),=(-5,5)则与的夹角为 ( )
A.450 B、600 C、1350 D、1200
2.已知=(1,-2),=(5,8),=(2,3),则?(?)的值为 ( )
A.34 B、(34,-68) C、-68 D、(-34,68)
3.已知=(2,3),=(-4,7)则向量在方向上的投影为 ( )
A. B、 C、 D、
4.已知=(3,-1),=(1,2),向量满足?=7,且,则的坐标是( )
A.(2,-1) B、(-2,1) C、(2,1) D、(-2,-1)
5.有下面四个关系式(1)?=;(2)(?)=(?);(3)?=?;(4)0=0,其中正确的个数是 ( )
A、4 B、3 C、2 D、1
6.已知=(m-2,m+3),=(2m+1,m-2)且与的夹角大于90°,则实数m( )
A、m>2或m<-4/3 B、-4/3<m<2 C、m≠2 D、m≠2且m≠-4/3
7.已知点A(1,0),B(3,1),C(2,0)则向量与的夹角是 。
8.已知=(1,-1),=(-2,1),如果(,则实数= 。
9.若||=2,||=,与的夹角为45°,要使k-与垂直,则k=
10.已知+=2-8,―=-8+16,那么?=
11.已知2+=(-4,3),-2=(3,4),求?的值。
12.已知点A(1,2)和B(4,-1),试推断能否在y轴上找到一点C,使ACB=900?若能,求点C的坐标;若不能,说明理由。
参考答案:
经典例题:
解:若则,于是
解得 ;
若则,又
故得
,
解得 ;
若则,故
,
解得 .所求的值为或或.
当堂练习:
1.C; 2.B; 3.C; 4.A; 5.D; 6.B; 7. 450; 8. ; 9.2; 10. - 63;
11. =(-1,2) =(-2,-1) ?=0
12. 令C(0,y),则=(-1,y-2)
因为ACB=900,所以=0 ,即-4+(y-2)(-1-y)=0 y2-y+2=0,此方程无实数解,所以这样的点不存在.
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