【摘要】本文是关于“高三第一学基础知识语文复习”，2013年的考试即将到来，小编特意为考生准备了2013年最新资讯，希望能给各位带来帮助，小编预祝大家取得好成绩。

下周，全市各区中小学校将迎来期末考试，对于高三学生来说，其重要性不言而喻。作为高考前的大练兵，这次期末考试既承担着检验“一轮”复习效果的重担，其全区大排名的结果又与高考最为接近。更重要的是，根据以往经验，此次高三期末考试的难度很可能会超过未来的两次模考，乃至高考。那么，在最后的倒计时阶段，应该如何把时间和精力用在“刀刃”上?专家们给出了切实可行的建议。

语文：划分领域 分头落实

学而思高考研究中心语文老师王乃中建议，同学们应区分语文考试中“知识”和“能力”两个层面，有条理地进行梳理和落实。

对于字音字形、成语辨析、文学常识、名句默写等纯粹的“知识”，应当首先明确落实。像阅读题中涉及的常见艺术手法的概念、特征以及文言文虚词的含义、用法等，也要保证记忆熟悉不遗忘。

而对于考查“能力”的主观类考题，要学会应用 “知识”去解决陌生问题。建议同学们把试卷题型作为复习提纲，落实自己对于每个模块、每个考纲题型的熟练程度，从破题思路、题型考点、答题规范等方面加以梳理，保证答案符合给分标准的要求。

最后，在复习时还需要注意那些“个性化”的成分。除了针对自己独有的问题进行专门备战外，像阅读延伸题、作文中需要用到的论据事例等，也要准备一些自己的独门材料。

更多信息请点击： > >

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/203286.html

相关阅读：培养语感，促进语言和精神的协同发展
中国古典戏剧知识
2013年高考语文知识点易错分析：实词色彩不当
语文试题中最易失分的七个题型
古诗音乐描写艺术欣赏