一、选择题

 

1.如图程序，(      ).

 

 

A.能执行     B.能执行一次    C.能执行十次    D.有语法错误

 

考查目的：考查程序的严密性.

 

答案：D.

 

解析：程序中存在语法错误，应为LOOP UNTIL.

 

2.循环语句有WHILE语句和UNTIL语句两种，下面说法错误的是(      ).

 

A.UNTIL语句和 WHILE语句之间可以相互转化

 

B.当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件真假，若条件符合，就执行WHILE和WEND之间的循环体

 

C.当计算机遇到UNTIL语句时先执行一次DO和UNTIL之间的循环体，再对UNTIL后的条件进行判断

 

D.UNTIL语句和 WHILE语句之间不可以相互转化

 

考查目的：考查两种循环语句的区别与联系.

 

答案：D.

 

解析：结合两种循环语句的区别与联系进行判断.

 

3.如图的程序运行后第3个输出的数是(　　).

 

 

A.1        B.       C.2        D.

 

考查目的：考查含循环语句程序的理解.

 

答案：C.

 

解析：该程序中关键是循环语句，

 

第一次输出的数是1，

 

第二次输出的数是x＝1＋＝，

 

第三次输出的数是x＝1＋＋＝2.

 

二、填空题

 

4.循环语句有________________和_______________两种.

 

考查目的：考查循环语句的两种类型.

 

答案:直到型(UNTIL)语句，当型(WHILE)语句.

 

解析：循环语句的分类.

 

5.如图的程序执行后输出的结果是___________.

 

 

考查目的：考查当型循环语句的应用.

 

答案：1.

 

解析：该程序的功能是计算s＝5＋4＋…＋n到首次不小于14的n－1的值，即(s，n)由以下运算得：(0，5)→(0＋5，5－1)→(5＋4，4－1)→(9＋3，3－1)→(12＋2，2－1)，所以输出n＝1.

 

6.如图的程序运行后，输出的值是(　　).

 

 

考查目的：考查直到型循环语句的应用.

 

答案：44.

 

解析：程序功能是求使i2≥2 000成立的最小i值，输出结果为i－1.∵442＝1 936，452＝2 025＞2 000，∴输出结果为44.

 

三、解答题

 

7.设计一个计算1×3×5×7×…×99的程序.

 

考查目的：考查循环语句程序的编写.

 

答案：

 

 

解析：反复执行的过程要用循环语句，关键是要注意变量的初始值、循环体和控制条件.

 

8．现欲求1＋＋＋…＋的和(其中n的值由键盘输入)，已给出了其程序框图，请将其补充完整并设计出程序.

 

 

考查目的：程序框图与程序语言的相互转化.

 

答案：①i＝i＋1；②S＝S＋1/(2＊i?1).

 

解析：略

 

程序如图：

 

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/201389.html

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