本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，运思谋篇，都紧扣这个题目。全文共分四部分，第一部分即第1段，历叙洪都雄伟的地势、珍异的物产、杰出的人才以及尊贵的宾客，紧扣题中“洪府”二字来写；第二部分即第2、3段，展示的是一幅流光溢彩的滕王阁秋景图，近观远眺，都是浓墨重彩，写出了滕王阁壮美而又秀丽的景色，紧扣题目“秋日”、“登滕王阁”六字来写；第三部分即第4—6段由对宴会的描写转而引出人生的感慨，紧扣题目中“饯”字来写；最后第7段，写自己“临别赠言”，望群公各呈“潘江”“陆海”之才，这是紧扣题中“别序”二字来写。由此看来，全文层次井然，脉络清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可谓丝丝入扣，层层扣题。
文中虽然有人生无常、命运偃蹇的怨叹，但更多的是抒发渴望用世的抱负和强自振作的意志，具有强大的心灵震撼力。作者调动对偶、用典等艺术手段，在精美严整的形式之中，表现了自然变化之趣；尤其是景物描写部分，文笔瑰丽，手法多样，以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面，把秋日风光描绘得神采飞动，令人击节叹赏。其中 “ 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 ”一联，动静相映，意境浑融，成为千古传诵的名句。
作者王勃(649—676)，字子安。唐代著名诗人，位居初唐四杰（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）之首。其诗气象浑厚，音律谐畅，开初唐新风；其骈文绘章?句，对仗精工，尤以《滕王阁序》极负盛名。传说此文是唐高宗上元二年（675年）秋，王勃前往交趾（今海南地区）看望父亲，路过南昌时，正赶上都督阎公新修滕王阁成，重阳日在滕王阁大宴宾客。王勃前往拜见，在宴会上即兴而作。
本文难度较大，建议采用下面的学习方法：
（1）了解王勃仕途遭际。王勃恃才傲物，因此仕途多舛。他一篇《檄周王鸡》，惹得高宗大怒，被逐出京城。后又因擅杀官奴，差点丢命，还连累父亲降职。赏读本文必须了解王勃此段人生际遇，方可体会他在文中所抒发的感情。
（2）用典多，文辞简奥，是本文第一大特点。因此，必顺认真阅读注释，弄明典故含意，疏通文意，切不可囫囵吞枣，一知半解。
（3）作为一篇骈赋，句式对偶、音韵和谐、辞采华美，又是一大特点。利用骈文句式的特点，理解词语的含义；利用音韵和谐的特点，加强诵读和记忆；利用句式变化的特点，理清作者感情发展的脉络；利用标题的特点，分析文章内在的结构。
（4）本文名句特多，应重点鉴赏与背诵，做到烂熟于心，灵活运用。
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