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数系的扩充与复数的概念

编辑: 路逍遥 关键词: 高中数学 来源: 记忆方法网

一. 教学内容:数系的扩充与复数的概念

二. 目标

掌握复数的概念、复数的表示及其几何意义,复数的模

三. 考点分析

1. 复数及分类

形如 。

2. 复数相等的充要条件

3. 数集间的联系:

4. 复数集C与复平面上的点集和以原点为起点的向量集是一一对应的,见图。

注:

(1) ;

(2) ;

(3) ;

(4) 。

6. i的幂

与 互为共轭复数,且 ,

8. 的性质

记 ,则 , 。

【典型例题】

例1. 当m为何实数时,复数解:(1)z为实数,则虚部即

解得m=2

∴ m=2时,z为实数

(2)z为虚数,则虚部即

解得 且

∴当 时,Z为虚数

(3)z为纯虚数

解得∴ 当

例2. 求同时满足下列条件的所有复数z:

(1)解:设

是实数,且

∴ 或 *

当b=0时,*化为 时,*化为 ∴

∴ 相应的 (舍),

因此,复数z为:

例3. 已知复数z满足解:设 ①

依题意得

由③得

(1)当 但 与②矛盾

∴ 时,由①得 ,求解:

, 。

,满足

(1)若 。

(2)若 ,求 的取值范围。

是一个实系数一元二次方程的两个虚根,因此必共轭,

可设 ,则<7" >

由 得

即:

∵ 或

∴ ,

由于 且 ,可解得 ,

令 ,

【模拟】

一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)

1. “ ”是“ B. D. 的结果为( )

A.

4. 若 ,则z对应的点的轨迹是( )

A. 圆 B. 两点 C. 线段 D. 直线

5. 复数 ,且 的最小值是( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

7. 计算: _________

8. 若 ,则 = 。

9. ,且 ____________

三、解答题(本大题共4题,共50分)

11. 在复数范围内解方程 ,且 为纯虚数,求z。

13. 若复数z满足 ,求 的最大、最小值。

14. 若复数z满足 ,求证:

【试题答案

1. A

提示:若 为共轭复数,则 ,但若 , ,但 与 不能互为共轭复数,因此应选A。

2. C

提示:由

这里用到了 的周期性结论。

4. A

提示:设

即 (由

提示:注意利用 简化运算

8.

提示:设

则有 联立得

11. 解析 原方程化简为 ),代入上述方程得 解得

∴原方程的解是

,则

化简,得 表示点 到原点O(0,0)的距离,而点(x,y)在圆C上

由平面几何,可知z的最大值为

解法二:利用复数的模的性质

解这个关于 的不等式,得

当 代入

当 时, 取最大值 时, 取最小值



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