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重庆市忠县汝溪中学2015-2016学年高一上学期第一次月考语文试题

编辑: 路逍遥 关键词: 高一 来源: 记忆方法网
试卷说明:

汝溪中学高2016级语文必修一第一次月考试卷一、单项选择题(18分,每小题3分)1、选出下列加点字注音有误的一项 ( )A、遒(qiú)劲 遏(è)止 彷徨(háng) 橘(jú)子洲B、彳亍(chì chù) 颓圮(tuí pǐ) 瓦菲(fēi) 寥廓(kuò)C、拊(fǔ)心 火钵(bō) 惆(chóu)怅 骨髓(suí)、下列词语中没有错别字的一项是( )   A.隔膜 万户侯漫江碧透 书生义气   B.携手 竟自由 山舞银蛇 萧瑟秋风   C.遏制 翔实 中流砥柱 沧海桑田   D.搏击 妖娆 英雄气慨 浮想联翩、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项( )   A敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。   B房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。   C我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢?   D对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。下面句子没有语病的一项是?( ) A、开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。 B学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 C人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。 D我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。A.B. )最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。_______________我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。A.B.C.D.36分)(一)文言文阅读, 完成7—11题。(22分)烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军?南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。7.下列句中加点词的词类活用现象,不同于其他三项的是( )( 3分)A.夜缒而出,见秦伯B.朝济而夕设版焉C.既东封郑,又欲肆其西封D.越国以鄙远,君知其难也8.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是( ) ( 3分)①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚,君之薄也④行李之往来,共其乏困 ⑤阙秦以利晋,唯君图之 ⑥微夫人之力不及此A.①③④/②⑥/⑤B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③⑥/⑤ D.①⑤/②⑥/③④9.分别比较下列四个句子中加点字的意义和用法,对其判断正确的一项是( ) ( 3分)①以其无礼于晋,且贰于楚也 ②以乱易整,不武③夜缒而出,见秦伯 ④因人之力而敝之,不仁A、①②两个“以”不同, ③④两个“而”相同。B、①②两个“以”相同, ③④两个“而”不同。C、①②两个“以”相同, ③④两个“而”相同。D、①②两个“以”不同, ③④两个“而”不同。10.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) ( 3分)A.围郑主要原因是晋想报复郑,与秦并无多大关系,这就为下文烛之武说退秦军埋下伏笔。B.秦晋之军分驻两地,也就为烛之武的分化瓦解工作提供了可能。C.烛之武因年轻时不得重用,而有满腹委屈和牢骚,对此,郑伯颇为不满,但国难当头,最终还是给予安慰和许诺。D.晋侯在秦退军后,并无感情冲动,经过理智分析,毅然决定撤军。这种隐忍不发、随机应变的胸怀谋略,正是他后来成就霸主的重要原因。11.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(6分)12、阅读张籍的《秋思》,然后完成下题。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(1)、本诗在抒发诗人的秋思时,不同于一般唐诗的那种寓情于景、借景抒情的情景交融的写法,而是___________ ___________。(2分)(2)、王安石评价张籍的诗说:“看似寻常最奇崛,成于容易却艰辛。”从这首诗看,你同意王安石对张籍的这一评价吗?为什么?请从本诗的写作手法和语言特点两方面加以说明。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默写(8分)13、补写出下面名句中的空缺部分(每句1分)(1)指点江山,激扬文字,______________。2)在雨的哀曲里,___________________,____________________ ,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。(3)那榆阴下的一潭,__________________。__________________,沉淀着彩虹似的梦。(4)风萧萧兮易水寒,______________ ___ 。(5)学而不思则罔,__________________。(《论语》)(6)__________________,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)三、文学类文本阅读(20分)阅读下面选文,完成文后1~1题。? ?盲人? 每逢下学的时候,附近的那所小学,就有稠厚的人群,糊在铁门前,好似风暴前的蚁穴那是家长等着接各自的孩童回家。? ? 在远离人群的地方,有个人,倚着毛白杨,悄无声息地站着,从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来,拉着他说,爸,咱们回家。他把左手交给孩子,右手拄起盲杖,一同横穿马路。? ? 多年前,这盲人蹲在路边,用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好,琴也质劣,音符断断续续地抽噎,叫人听了只想快快远离。他面前盛着零碎钱的破罐头盒,永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点儿钱进去,也是堵着耳朵近前。? ? 后来,他摆了一个小摊子。有一天,我买了一堆杂物,然后放下了50块钱,对盲人说,不必找了。? ? 我抱着那些东西,走了没几步,被他叫住了。大姐,你给我的是多少钱啊?? ? 我说,是50元。? ? 他说,我从来没拿过这么大的票子。? ? 见他先是平着指肚,后是立起掌根,反复摩挲钞票的正反面。我说,这钱是真的,你放心。? ? 他笑笑说,我从来没收到过假钱。谁要是欺负一个瞎子,他的心就先瞎了。我只是不能收您这么多的钱,我是在做买卖啊!? ? 我知道自己错了。? ? 他不知在哪里学了按摩,经济上渐渐有了起色,便从乡下找了一个盲姑娘,成了亲。一天,我到公园去,忽然看到他们夫妻相跟着,沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境,我想,这对他们来讲,真是一种残酷。? ? 闪过他们身旁的时候,听到盲夫有些炫耀地问,怎么样?我领你来这儿,景色不错吧?好好看看吧。? ? 盲妻不服气地说,好像你看过似的?? ? 盲夫很肯定地说,我看过,常来看的。? ? 听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词,叫人顿生悲凉,也觉得有些滑稽。? ? 盲妻反唇相讥道,介绍人不是说你胎里瞎吗?啥时看到这里好景色的呢?? ? 盲夫说,别人用眼看,咱可以用心看,用耳朵看,用手看,用鼻子看……加起来一点儿不比别人少啊!? ? 他说着,用手捉了妻子的手指,沿着粗糙的树皮攀上去,停在一片极小的叶子上,说,你看到了吗?多老的树,芽子也是嫩的。? ? 那一瞬,我凛然一惊。世上有很多东西,看了如同未看,我们眼在神不在,记住并真正懂得的东西,必得被心房茧住啊!? ? 后来盲夫妇有了果实,一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大,上了小学,盲人便天天接送。? ? 起初那孩童躲在盲人背后,跟着杖子走。慢慢胆子壮了,绿灯一亮,他就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他,用盲杖戳着柏油路说,让我再听听,近处没有车轮声,我们才可动……? ? 终有一天,孩子对父亲讲,爸,我给你带路吧。他拉着父亲,东张西望,然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖,跟着目光如炬的孩子,无所顾忌地前行,脚步抬得高高,轻捷如飞。? ? 孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时,盲人依旧每天倚在校旁的杨树下,等待着。? ? (选自《青年博览》2007年第19期,有删节)文中说“我知道自己错了”,“错”在哪儿?(4分)从修辞方法角度,赏析文中画横线语句的表达效果。(4分)小说开头和结尾都描写了盲人接送儿子的场景,有什么作用?(4分)结合文中相关描写,盲人的性格特征(分)________您了”。(2)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您_____________”。(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家_____________。20、请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。(5分)发光细菌是能发出绿色可见光的细菌,主要栖息地在海洋,绝大多数发光细菌是海洋性的。青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致病性淡水型发光细菌。一旦接触到有毒物质,其发光强度就会受到影响,它们的发光强度和水样中有毒物质的重庆市忠县汝溪中学2015-2016学年高一上学期第一次月考语文试题
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