武穴中学2015—2014学年度上学期高一年级期中考试语 文命题:刘齐英 审题: 张杏珍 2015-11-26本试卷共8页,六大题23小题。本试卷共150分,考试用时150分钟。★ 祝考试顺利 ★一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 (? ?)? A.攒(zǎn) 射 惩创(chuàng) 屠戮(lù) 挥斥方遒(qiú) B.浸渍(zì) 绯(fēi) 红 干(gàn) 练 将子无怒(qiāng) C.气概(kài) 解剖(pō) 漫溯(shuò) 契(qì) 阔谈? D.租赁(lìn) 作揖(yī) 叱(chì)骂 图穷匕见(jiàn)下列各组词语中,没有错别字的一组是 (? ?)? A.喋血 陆离 青青子衿 夙兴夜寐 B.嫦娥 籼米 雨雪霏霏 及尔谐老 C.蛾眉 樊笼 匪我愆期 ?目结舌 D.骋请 窈窕 荒涎不经 苍海一粟 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (? ?)?①课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空_ 的对话,是心灵的交流与撞击。 ②中央电视台同时在3个频道以现场直播的方式报道国家领导人出访,改变了以往时政新闻报道时效 ,给人耳目一新的感觉。 ③ 阿Q这个人物也是有生活 的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。 A.界线 滞后 原形 B.界限 滞后 原型C.界线 落后 原型 D.界限 落后 原形4.下列各句中,没有语病的一句是(? ?)? A.民航局广泛开展“安全生产年”活动,全方位排查安全隐患,下发整改通知书和建议书657份,坚决防止损害消费者权益和造成较大社会影响的事件不再发生。B.?汽车产业振兴规划提出了培育汽车消费市场、推进汽车产业重组、支持汽车生产企业发展自主品牌等措施,对推动我国汽车产业的发展具有重要意义。?C.我们要提倡自主创新,因为能否提高自主创新能力,是中国实现从贴牌大国到品牌大国、从制造大国到创造大国、从经济大国到经济强国的跨越的关键。? D.我国实行“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”的方针,鼓励劳动者通过公平竞争获得就业岗位,并采取各种措施促进市场导向就业机制。5.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )A.《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的语录体经典著作,“仁”是全书思想统帅,作为治国的理念,孔子认为“克己复礼”为仁,提倡人们加强道德修养,以克制和礼让来调节社会矛盾。《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.英国批判现实主义作家查尔斯?狄更斯的《大卫?科波菲尔》是一部半自传体小说,小说通过大卫的坎坷经历和奋斗的过程多层次揭示了当时社会的真实面貌,揭露了造成大卫不幸的根源,在客观上批判了社会的黑暗。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共收集从西周初年到春秋中叶约500年间的诗歌305首。《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。浪漫主义的《诗经》与现实主义的“骚体”合称为“风骚”。D.巴金,被称为“中国二十一世纪的良心”,代表作有“激流三部曲”《家》《春》《秋》和“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》等。《小狗包弟》选自随笔散文集《随想录》,讲述小狗包弟在“文革”期间的遭遇,表达自己深深的愧疚、自责和忏悔之意。二、实用文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面的文章,完成6-8题评“抗日神剧”:暴力夸张罔顾公共理性“八路军战士”像撕鱿鱼片一样徒手将敌人撕成了两半,“鬼子”血肉横飞,英雄凛然一笑。“八路军女战士”被一群日军侮辱后,腾空跃起,数箭连发,几十名“鬼子兵”接连毙命。绣花针、铁砂掌、鹰爪功、化骨绵掌、太极神功轮番出现,取敌人首级如探囊取物。一段时间以来,如此种种“神奇”的镜头接二连三出现在抗日题材电视剧中,已经成为电视荧幕上“一道亮丽的风景线”。事实上,雷人桥段层出不穷透露出的是,近来风靡荧屏的抗日题材电视剧,越来越类型化。“抗日”逐渐简化为一种故事背景,其内核被悄悄替换成武侠剧、偶像剧,即使主线仍是“抗日”,武打、枪战、爱情、时尚、性感等类型元素也统统裹挟进来。乍一看,颇具大无畏的革命乐观主义精神和上天入地、翻江倒海的大胆想象力!不过,我们实在不能把这种慷先驱之慨的做法称为“幽默”。尽管没有谁规定抗日题材文艺作品只能用现实主义手法来讲述,但毕竟那段切肤之痛的历史相去不远。中国尽管取得了八年抗战的最终胜利,但我们的前辈也付出了极为惨烈的代价。这种代价因为侵略者人性中的恶,也因为中国近代以来在文明上的落伍。我们的胜利是用巨大的牺牲换来的,这是我们认识那段历史的基本理性。现如今,抗日题材电视剧悄然卸下了宣传教育的“包袱”,变为纯粹的娱乐品,自是有它的内在逻辑。但这种“自我解放”也确实够“彻底”的,连基本的公共理性也置之不顾,血肉之躯铸就的抗战精神在“神剧”中已被空洞化和游戏化,变作掩护暴力刺激的一张虎皮,真可算是“古今多少事,都付笑谈中”了。然而编创者又是极其“理性”的:爱情、暴力、悬疑、时尚、性感……一个都不少,非但不敢突破简单化的观念窠臼,还用离谱的编造强化陋见。在“民族大义”的包裹下,“神剧”们实则是精明的商业算计。电视剧不必是教科书,但一定不能是罔顾公共理性的反面教材。毋庸置疑,在大众文化中,武打、警匪等内容其实是人的攻击、破坏等本能欲求的“替代性满足”,要引导受众心安理得地疏泄这种欲求,需要在讲述这些内容的同时进行价值观介入,所以“正义战胜邪恶”、“好人好报”等主题几乎成了所有通俗故事的标准配置。好的故事把欲望与道德这两个“死对头”如此和谐地编织在一起,既疏泄人们内心的欲求,也再次强化了道德、价值观和公共理性,使人处于心智平衡的状态。但毕竟,情爱、武打、警匪与色情、暴力、凶杀之间有着内在的共通性,如果故事过于离谱,缺乏基本的公共理性和价值观介入,文艺作品就越接近于赤裸裸的欲求本身。比如,当人们对暴力的依赖被文艺作品过分强化,那么暴力的对象是当年无恶不作的日本鬼子,今天在中国饭店用餐的日本民众,还是日本牌子的中国制造汽车,并没有太大的区别,因为令人痴迷的,是暴力本身。“抗日神剧”庶几近之。(选自2015年3月29日《人民日报》,有删节)6.下列对“抗日神剧”的表述,不正确的一项是 ( )A.“抗日神剧”之所以称为“神剧”,在于它们过度渲染和夸大了我抗日志士们的神勇与盖世神功,雷人桥段层出不穷。B.“抗日神剧”实际上是以抗日故事为包装的武侠剧、偶像剧,充斥着武打、枪战、爱情、时尚、性感等元素,表现出类型化特点。C.“抗日神剧”用“笑谈”的方式,不仅将血肉之躯筑就的抗战精神空洞化和游戏化,还将其变成了纯粹的暴力刺激。D.“抗日神剧”为商业算计而植入爱情、暴力、悬疑、时尚、性感等内容,卸下了宣传教育的功能,也放弃了理应担当的社会责任。7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( )A.尽管“抗日神剧”慷先驱之慨的做法不可取,但是,剧中体现出的乐观、无畏的精神和非凡的想象力还是有价值的。B.那段抗战历史带给我们中国人切肤之痛,且距今不远,在文艺作品中用非现实主义的手法来讲述是不太合适的。C.认识抗战历史要看到侵略者的恶和近代以来我国的落后导致我们付出的巨大牺牲,这是抗日题材电视剧应有的基本理性。D.抗日题材电视剧应抛开过于精明的商业算计,突破观念简单化的状况,抛弃编造离谱的做法,真正将“民族大义”置于正确的位置。8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 ( )A.电视剧可以不承担教育责任,但绝对不能罔顾公共理性,赤裸裸的宣扬人性中某些本能欲求。B.人的本能欲求可以通过电视剧中的情爱、武打、警匪等内容来实现“替代性满足”,但要实现人的心智平衡,还需要道德、价值观和公共理性的介入。C.如果故事不离谱,也有基本的公共理性和价值观的介入,情爱、武打、警匪与色情、暴力、凶杀之间就不存在内在共通性。D.如果文艺作品过分强化人们对暴力的依赖,那么暴力对象是谁就无关紧要了,因为它渲染的是暴力本身。“抗日神剧”差不多就是这样的作品。三、古诗文阅读(37分)阅读下面文言文,完成9-11题。(每小题3分,共9分)陈?反,上自将,至邯郸。而韩信谋反关中,吕后用何计诛信。上已闻诛信,使使拜丞相为相国,益封五千户,令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺,召平独吊。平谓何曰:“祸自此始矣。上暴露于外,而君守于内,非被矢石之难,而益君封置卫者,以今者淮阴新反于中,有疑君心。夫置卫卫君,非以宠君也。愿君让封勿受,悉以家私财佐军。”何从其计,上说。其秋,黥布反,上自将击之,数使使问相国何为。曰:“为上在军,抚勉百姓,悉所有佐军,如陈?时。”客又说何曰:“君灭族不久矣,上所谓数问君,畏君倾动关中。今君胡不多买田地,贱贳①?②以自污?上心必安。”于是何从其计,上乃大说。上罢布军归,民道遮行,上书言相国强贱买民田宅数千人。上至,何谒。上笑曰:“今相国乃利民!”民所上书皆以与何,曰:“君自谢民。”后何为民请曰:“长安地狭,上林中多空地,弃,愿令民得入田,毋收稿为兽食。”上大怒曰:“相国多受贾人财物,为请吾苑!”乃下廷尉,械系之。数日,王卫尉待前曰:“夫职事,苟有便于民而请之,真宰相事也。陛下奈何乃疑相国受贾人钱乎!”是日,使使持节赦出何。何年老,素恭谨,徒跣入谢。上曰:“相国为民请吾苑不许,我不过为桀纣主,而相国为贤相。吾故系相国,欲令百姓闻吾过。” (选自《汉书?萧何传》,有改动。)【注】①贳(shì):赊买。 ②?(tè):向人求物。9.对下列句子中加点字的解释,有误的一项是 ( )A.召平独吊 吊:慰问B.非湖北省 武穴中学高一年级2015年11月月考语文试题含答案
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