欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

云南省个旧市2013-2014学年高一上学期期末考试历史试题

编辑: 路逍遥 关键词: 高一 来源: 记忆方法网
试卷说明:

云南省个旧市2013-2014学年高一上学期期末考试历史试题第I卷(48×1=48分)本卷共48个小题,每小题1分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.反映我国禅让制被王位世袭制所取代的史料是A.《国语》中记载的“防风后至,禹杀而戮之” B.《越绝书》中记载的“禹穴之时,以铜为兵”C.《左传》中记载的“茫茫禹迹,划为九州” D.《礼记》中记载的“天下为家大人世及以为礼”2.秦始皇开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比,本质的不同是A.具有神化君权的特点 B.代表至高无上的权力C.是古代政治发展的产物 D.是封建专制主义中央集权制建立的表现3.“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话,下列哪一项的叙述是正确的?A.尚书被中书取代 B.重用近臣,攘夺相权,朝廷始分内外朝,丞相属外朝C.以三公决策,辅政武帝 D.将相权一分为三,互相制衡以分削相权4.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出 A. 宰相职权范围扩大 B. 专制皇权达到顶峰C. 君权对相权的制约 D. 中央对地方控制加强.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。"这里的“官”隶属于 A.宣政院 B.中书省 C.理藩院 D.行中书省A.反映皇权和相权之争始终贯穿于中国古代专制主义中央集权制度的演变之中B.反映的趋势是皇权逐渐加强,相权逐渐削弱,最终被废止C.反映的发展趋势易形成暴政,压抑民主政治D.反映了中央权力的进一步集中7.下面四幅图反映了中国历史上皇权势力不断变化的总趋势,正确是 A B C D8.鸦片战争前夕,林则徐致信英国女王,表示相信英国政府是受到英驻华商务监督义律的欺骗而走上歧途,恳请她制止鸦片贸易。这表明林则徐 A.希望以和平方式实现禁烟 B.希望扩大中英正常贸易 C.开展禁烟得到了英王认可 D.对英国的政治了如指掌. 《大公报》载文说: “几千年来,中国人所怀抱的观念是‘天下',是‘家族',近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里...... (今天〉我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端, 是真正的新中国国家的序幕”。该文发表的历史背景是 A.甲午战争爆发 B.中华民国建立 C.抗日战争爆发 D.中华人民共和国成立近代中国资本主义是A B C D12.“国”字传统写法是“?”,但在右图中却写为“?”,并认为是当时民众的一个新创意。这个创意表达的思想观念是A.人民主权 B.三权分立C.分权制衡 D.责任内阁13.下面关于五四运动的对联,其中反映了五四运动取得初步胜利的是 A.“学生含冤,属地三年不雨;同胞受辱,可兆六月风雪”B.“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张”C.“学生一日不释,本店一日不开”D.“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门”14.对1924-1927年大革命性质的正确表述是A.资产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命 B.无产阶级领导的新民主主义革命C.革命统一战线领导的反帝反封建的民主主义革命 D.中共领导的无产阶级革命15.“长征简直是将革命划分为‘公元前’和‘公元后’的一条分界线。”“如果没有长征,中国今天就不是共产党的天下。”这两段话所指的是A.肯定长征锻炼了革命力量 B.长征使中国共产党走向成熟C.长征使毛泽东的领导地位得到确立 D.长征的胜利为中国革命的胜利奠定一定的基础16.毛泽东曾在一篇文章中宣告:“中国人民的革命战争,现在已经达到了一个转折点。”“这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”这个转折点的主要标志是 A.抗日战争的胜利? B.渡江作战与解放南京? C.三大战役的胜利? D.刘邓大军挺进大别山?17.下图是第一届中国人民政治协商会议各方参会代表的人数,此图最能说明的问题是A.第一届中国人民政治协商会议具有代表全国人民的性质,代行全国人民代表大会的职权B.参加第一届中国人民政治协商会议的人数很多C.参加第一届中国人民政治协商会议的派别很多D.第一届中国人民政治协商会议的代表来自各行各业18.某年12月,毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出,政协仍有存在的必要,但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是A.第一个五年计划的颁布 B.社会主义改造完成C.人民代表大会制度的确立 D.中共八大召开19.周恩来说:“一个民族完全聚居在一个地方的比较少,甚至极少。历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。”从中可以看出我国实行民族区域自治制度的主要因素是A.民族团结与平等的历史传统 B.民族共同繁荣的经济任务C.杂居融合的现实国情 D.各民族反侵略的政治需要20.与“共同纲领”相比,1954年《中华人民共和国宪法》的显著特点是 ①规定中国国体发生了根本性变化 ②确立了人民代表大会制度 ③在中国首次提出“主权在民”的思想 ④体现了人民民主和社会主义原则A.②④ B.②③ C.③④ D.①②21.“文化大革命”时期,“民主”的主要方式是“大字报”“大鸣”“大放”“大辩论”“大串连”。以下关于“文化大革命”时期“民主”的判断,正确的是A.它歪曲了民主的含义 B.它符合民主的程序性原则C.它是直接民主的体现 D.它是社会主义民主的有益探索22.1981年9月,全国人大常委会委员长叶剑英在谈话中提出:“国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。”这一主张A.蕴涵了“一国两制”的精髓 B.首次宣布实行和平统一祖国的方针C.提供了港澳回归的法律依据 D.直接推动了“九二共识”的达成23.1997年,中国成功收回了香港的主权。对此,英国《泰晤士报》评论说:“日益强大的中国驱散了日不落帝国的最后一道残阳。”你对这个评论的看法是A.正确。香港回归标志着英国殖民帝国历史的最终结束B.正确。中国收回香港主权的根本原因是中国综合国力的提高C.错误。中国收回香港主权的根本原因是“一国两制”方针的正确D.错误。英国依然是世界上一流的殖民帝国和政治大国24. 20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是 A.打破西方国家的外交封锁 B.促进世界多极化的发展C.加强社会主义国家之间的合作 D.推动不结盟运动的兴起25.日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里,“必须走出去”的战略意义在于 A.缓和中苏关系恶化的局面 B.行使安理会常任理事国的权力C.重建中美间战略伙伴关系 D.发挥在国际关系中的作用26.《剑桥中华人民共和国史》评论说:在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上,周恩来提出的外交方针是 A.“求同存异” B.和平共处五项原则 C.“另起炉灶” D.“打扫干净屋子再请客”27.1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定:“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约另一方即尽其全力给予军事及其他援助。l989年中苏关系正常化后,两国未再签订类似条约。这主要是因为 A.双方的战争威胁消失 B.苏联的政治经济改革C.世界多极化趋势加强 D.中国奉行不结盟政策28.20世纪80年代末,邓小平提出“韬光养晦”的外交战略,强调在国际事务中“决不当头”,“有所作为”。这一战略提出的主要国际背景是 A.苏联已经解体 B.两级格局濒于瓦解C.中美关系好转 D.世界多极化正在形成29.下列的我国外交活动,对应图片的解释不科学的是A.中国恢复联合国合法席位是美苏争霸结果 B.它的基础是中国国际地位提高C.这是一国两制的推动产物 D.和平共处五项原则形成的关键30. 古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是A.山峦 海洋 B.河流 山川 C.河流 森林 D.海洋 森林31.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦A.推翻王权,以贵族制取而代之 B.确立了集体领导的任期制和选举制C.实行改革,将国家引上民主的轨道 D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制32. 罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律。”对此理解不准确的是A.罗马没有法律 B.皇帝颁布的法令是法律组成部分C.罗马法面前不能保证人人平等 D.罗马法保护奴隶主贵族利益33. 罗马帝国瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包括 A.楔形文字、《查士丁尼民法大全》?B.拉丁字母、《汉谟拉比法典》?C.拉丁字母、《查士丁尼民法大全》?D.楔形文字、《汉谟拉比法典》?A.国王已经有名无实,权力被剥夺 B.国王受法律约束,只能依法行事C.以法律为标志的国家权力取代专制王权 D.资本主义取代封建统治已经成为定势36.“从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是云南省个旧市2013-2014学年高一上学期期末考试历史试题
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaoyi/244611.html

相关阅读:辽宁省五校协作体2013-2014学年高一上学期期中考试历史试题
江苏省扬州中学2015-2016学年高一上学期期末试题 历史
高一年级历史下册暑假作业题[1]
广东省中山市桂山中学2015-2016学年高一上学期期中考试(历史)
福建省清流一中2015-2015 学年高一下学期第二块模块考试历史(理