荆州中学2013～2014学年度上学期期 末 考 试 卷年级：高一 科目：语文 命题人、审题人：江 洪 王丰松一、语文基础知识（共15分，每小题3分）1.下列各组词语，加点字的注音全都正确的一组是（ ）A. 煤屑（xiè） 火钵（bō）敛裾（jù）潭柘寺（zhè）揠苗助长（yà）B. 譬如（pì）婆娑（suō）肄业（yì）梵语（fàn） 渐车帷裳（jiān）C. 勖勉（xù）裨益（bì）猗郁（yī）荆棘（jí） 管窥蠡测（lǐ）D. 嫉妒（jí）房檩（lǐn）徘徊（huí）赍赏（jī） 屏息以待（bǐng）2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A. 方遒租赁 瓦菲 急不瑕择 嘉言懿行B. 颓圮尸骸 斑斓 忸怩不安 责无旁待C. 邮戳赎罪执拗 张灯结彩 义愤填膺D. 黯然蜕变契约 浅尝辄止 缭草塞责3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A. 司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。B. 上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕的雄心及雄厚实力令人刮目相看。C. 老李已年近六十，但年富力强，干起活来不输给年轻人。D. 恐怖分子滥杀无辜，危害平民，罪不容诛，正义的力量决不允许他们逍遥法外。4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 命名为“大芬丽莎”的巨型蒙娜丽莎装饰作品的创作者是出于深圳著名油画工厂的999名画工之手。B. 近日中国红基会发起“春雨行动”，倡议各界爱心人士伸出援助之手，为灾区捐赠急需的水、粮食、善款等生活物资。C．廉租房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前存在的房源不足，成为人们普遍关注的焦点。D．从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称为《诗》，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。《诗经》共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。B. 《楚辞》西汉刘向辑，收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品。这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，具有浓厚的地方色彩，后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。C. 《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，最早见于《文选》。《古诗十九首》语言朴素自然，描写生动真切，具有浑然天成的艺术风格。D．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期各国的历史。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，第小题3分）阅读下面的文章，完成6～8题。敬爱母语艾诗彝 母语，只这两个字就让我们产生敬意与温情，指向我们精神血脉的深隐和细微之处。语文，归根到底，是我们在母语中生长、成长的永恒家园。这门课或许以后不会再上，但是，我们永远也不可能离开母语，离开“语文”。 明白了这一点，我们才能深情地依恋着“语文”，才能全身心地投入“语文”的学习。因为，那儿本来就是一个生气灌注、万象纷呈、情思飘荡的世界。用我们在母亲的腹中就已经倾听过的话语，构筑我们的生命之塔，这需要攀登，更需要骋目驰想，才能欣赏无边的风光。 因而，对语言、文学的敏感，是最基本、最重要的能力。无论是古典文学的“炼字”“炼句”的精微“推敲”，还是现当代文学的“咬文嚼字”，都是把语言当作心灵的器官、感觉的机体，用一种近乎虔敬的态度，来传达生存的状态和精神的活动。我们在学习“语文”时，知识固然重要，但更重要的是，要把所有关于“语文”的知识，都放置到全身心的感觉、感悟、感情、感想……之中，总之，是要把自己“感”到文学作品之中，让自己与文学的世界息息相通，“同呼吸，共命运，心连心”，在“感”动中进入“语文”世界。 从感性的激发，在“语文”中自然就可以进入到理性的深思和凝练。注重思索，本身就是情感深挚的一种体现。敬爱母语，要求我们把一切生活中的感受，都能够用语言的形式来描摹和概括，更要求我们进入更高的层次，用深入的思考来凝练人生乃至宇宙的智慧。作为一名高中毕业生，这样的要求，应当说并非高不可攀。须知，若是今后不专门学习汉语言文学，现在可能就是在学校学习语文的终点站了。因而，无论是读、说，还是写，都要求我们具有思考的意识，在语文中养成思维的习惯和思维的乐趣。这样，语文就成了一种智慧的形式。 在高考中，以上两个方面都以试题的形式相当充分地体现出来。对语言的敏感、运用语言体现智慧，是“语文”未曾明确但是却非常重要的两个方面。在语文高考中出现的各种问题，大多与此相关。应当说，高考作文对这两方面，有更为具体的要求。语言感觉，决定了表达的层次和水平，展卷方始，就可以显示出考生的语言功力。有文学魅力，乃至情韵生动的文字，可以很快“抓”住读者；相反，贫乏而低劣的文字，则凭其“气息”就令人意沮。至于思维的能力，则是内在的精神力量的显现，是“内功”。有诸内而形诸外，以深情、深思来打动人，是“语文”素养的最好体现。 敬爱母语，我们将获得整个世界。6．下列关于“母语”的说法，不正确的一项是（ ）A．母语，是两个让我们从精神上产生敬意和温情的字眼。B．母语，是我们生长、成长中的永远也不可能离开的永恒家园。C．母语，是我们赖以认识世界、了解世界的重要载体。D．母语，指向我们精神血脉的深隐和细微之处；敬爱母语，我们将获得整个世界。7．下列理解与表述，符合原文意思的一项是（ ）A．对语言、文学的敏感，如同心灵的器官、感觉的机体，传达着人们的精神活动。B．学习“语文”，既要注重学习知识，又要注重在“感”动中进入“语文”世界。C．在高考作文中，考生的语言感觉和思维能力同样重要。D．语言感觉和思维能力决定了表达的层次和水平，是“内功”。8．根据文中信息，以下推断不正确的一项是（ ）A．对生活中感受的描摹和概括，是感性的、较低层次的，而用深入的思考凝练人生乃至宇宙的智慧，则是理性的、高层次的。B．高中阶段，有可能就是我们在学校学习语文的终点站。C．只有具有思考的意识，并养成思维的习惯和乐趣，才能让语文成为一种智慧的形式。D．高考语文实际上只考查两个非常重要的方面：对语言的敏感、运用语言体现智慧。三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成9～12题。刘珙字共父。生有奇质，以荫补承务郎，登进士乙科，迁礼部郎官。秦桧欲追谥其父，召礼官会问，珙不至，桧怒，风言者逐之。桧死，召为吏部员外郎，兼权中书舍人。金犯边，王师北向，诏檄多出其手，词气激烈，闻者泣下。从幸建康，车驾将还，军务未有所付，时张浚留守建康，众望属之。及诏出，以杨存中为江、淮宣抚使，珙不书录黄，仍论其不可。上怒，命再下，宰相召珙曰：“再缴则累张公。”珙曰：“某为国家计，岂暇为张公谋。”执奏如初，存中命乃寝。安南贡象，所过发夫除道，毁屋庐，数十州骚然。珙奏曰：“象之用于郊祀，不见于经。且使吾中国之疲民，困于远夷之野兽，岂仁圣之所为哉！”湖北茶盗数千人入境，疆吏以告，珙曰：“此非必死之寇，缓之则散而求生，急之则聚而致死。”揭榜谕以自新，声言兵且至，令属州县具数千人食，盗果散去，其存者无几。珙乃遣兵，戒曰：“来毋亟战，去毋穷追，不去者击之耳。”盗意益缓，于是一战败之,尽擒以归，诛首恶数十，余隶军籍。淳熙二年，移知建康府。会水且旱，首奏蠲夏税钱六十万缗、秋苗米十六万六千斛。禁止上流税米遏籴，得商人米三百万斛。贷诸司钱合三万，遣官籴米上江，得十四万九千斛。又运米村落，置场平价振粜，贷者不取偿。起是年九月，尽明年四月，阖境无捐瘠流徙者。进观文殿学士，属疾，请致仕。疾革，草遗奏言：“陈俊卿忠良确实，可以任重致远，张?学问醇正，可以拾遗补阙，愿亟召用之。”既又手书诀?与朱熹，其言皆以未能为国报雪仇耻为恨。薨，年五十七，谥忠肃。珙居家孝，丧继母卓氏，年已逾五十，尽哀致毁。内外功缌之戚，必素服以终月数。喜受尽言，事有小失，下吏言之立改。临数镇，民爱之若父母，闻讣，有罢市巷哭相与祠之者。（选自《宋史》）9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ）A．风言者逐之 风：传闻B．存中命乃寝 寝：停止C．声言兵且至 且：将要D．令属州县具数千人食 具：准备10．以下各组句子中，全都表明刘珙为人刚正的一组是( ）①召礼官会问,珙不至 ②词气激烈，闻者泣下③珙不书录黄，仍论其不可 ④某为国家计，岂暇为张公谋⑤尽擒以归，诛首恶数十 ⑥事有小失，下吏言之立改A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．②④⑥11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ）A．刘珙治盗不失仁爱。他认为茶盗非必死之寇，应晓之以理，振之以威，令其自行散去；告诫部下不急攻来者，不穷追逃者；击溃茶盗后，只诛首恶，让其余人从军。B．刘珙关心民生疾苦。淳熙二年，刘珙所辖地区水旱为患，他上奏朝廷免除百姓夏秋两季的钱粮赋税，多渠道征集粮食，确保米价平稳，全境百姓因此不至于流离失所。C．刘珙忧劳国事。抱病之后，他仍进言朝廷召用忠诚纯良、才学深厚的人士来担负重任、补纠缺失；在写给张?与朱熹的诀别信中，他深深遗憾未能为国报仇雪恨。D．刘珙为人孝顺明礼。继母卓氏五十多岁去世，他哀伤至极以至于损害了身体；远近亲属去世，他都会穿上白色的丧服直到礼制规定的时间。12．把文中画横线的句子及有关教材原文翻译成现代汉语。（8分）（1）且使吾中国之疲民，困于远夷之野兽，岂仁圣之所为哉！（3分）译文：（2）临数镇，民爱之若父母，闻讣，有罢市巷哭相与祠之者。（2分湖北省荆州中学2013-2014学年高一上学期期末考试 语文试题 Word版含答案
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