保密★启用前高一历史期中测试题第Ⅰ卷（选择题 共60分）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间90分钟。注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。2．非选择题做在答题卷上。一、选择题 ：本题共30个选择题，每小题2分，共60分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．据记载：西周“封建亲戚，以蕃屏周”，这里“封建”的含义是( )A．奴隶社会瓦解 B．封建制度C．封建生产关系产生 D．分封诸侯国．．C．．．史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是A．收藏玉玺，天子喜好 B．以玉制玺，天子专有C．皇位世袭，君权神授 D．天子至尊，皇权至上（ ）A．分封制的实行B．郡县制的实行C．察举制的实行D．科举制的实行5．对右图所示权力机构的理解，不正确的是（ ）A．分散了丞相权力，完善了中央机构B．调整了中央和地方的关系C．减少了决策失误，提高了行政效能D．进一步加强了皇帝的权力6．我国古代的选官制度经历了“军功授爵制——察举制——九品中正制——科举制 ”的变化。以下有关选拔官员的主要依据与其搭配正确的是 (　　) A．功绩——考试成绩——品行才学——门第声望 B．考试成绩——功绩——门第声望——品行才学 C．考试成绩——品行才学——门第声望——功绩D．功绩——品行才学——门第声望——考试成绩7．宋代行使宰相权力的中书门下，主要行使的是A．决策权 ．行政权 C．军政权 D．财政权．为了削弱相权，汉代、唐代、宋代采取的相同做法是 A．增加宰相的名额 B．废除宰相 C．选用级别较低的官员参与中枢决策 D．分割宰相的权力．下列历①废除宰相制度 ②设立内阁 ③设立军机处 ④推行密折制度 A．①④ B．②③ ．③④ D．②④B．．一名日本人在重庆拿到了清政府准许其办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在 A．1840年 B．1860年 C．1895年D．1901年．美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这一内容出现在下列哪个条约签订后 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》D．《辛丑条约》16．“卢沟桥本无城，明崇祯三年以此为畿辅咽喉，宜设兵防守，故筑城池。此次日军假演习挑衅，此城此桥遂遭厄运，赫赫名城，数百年史迹迭蒙耻辱，可哀也哉！”据此推断这段材料出现的时间最有可能是A．1631年（即崇祯三年） B．1931年 C．1935年 D．1937年A.1931年9月后 B.1936年12月后 C.1937年8月后 D.1938年10月后18．全民族的抗日战争爆发后，中国军队取得的首次大捷出现在 （ ）A．淞沪会战中B．太原会战中C．徐州会战中D．枣宜会战中19．我们在研究“南京大屠杀”时，最有力的证据是 （ ） A．当年受害者的控诉材料B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写C．侵华日撰写的回忆录D．屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片20．近代西方列强未能把中国变为其殖民地的主要原因是 ( )A．三元里人民抗英斗争 B．清政府进行坚决抵抗 C．中国军民抗御外敌，坚决维护国家主权 D．西方列强实力不够21． “美国史学家魏斐德作品《大门口的陌生人》利用‘冲突—反应’理论，论述了太平天国起义是由于西方的冲击才引发的，因此说太平天国运动的主要原因是西方的侵略。”这段论述（ ）A．材料充分，结论合理 B．材料充分，结论不合理C．材料不充分，结论合理 D．材料不充分，结论不合理22.“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴”。此诗句颂扬的是 （ ）A．三元里抗英斗争 B．义和团运动 C．太平天国运动 D．辛亥革命23．有人在评价辛亥革命时说“辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革。为以后的中国人民革命斗争打开道路”。辛亥革命最大的历史功绩在于 （ ）A. 建立资产阶级共和国 B. 为资本主义经济发展开辟道路 C．推翻封建帝制 D. 结束了封建制度24．1919年，有报纸刊登了《北京学界全体宣言》。文中宣称“山东大势一去，就是破坏中国领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国来维护公理……”。为此学生发起了 （ ）A．五四运动 B.护国运动 C.五卅运动 D.一二?九运动 25．中共在二大制定了民主革命时期的纲领即最低纲领，要求完成反帝反封建的任务。以下各项中属于中共在此后所进行的具有明显反封建性质的斗争是①五四运动 ②国共合作出师北伐 ③南昌起义 ④国共合作协同抗A．①② 　　　B．②③ 　 C．②③④ D．①②③④．右图所示的历史歌曲唱出了一个时代的革命奋斗目标。这场革命之所以蓬勃兴起，主要是因为A．南昌起义的成功发动B．遵义会议的正确决策C．日本全面侵华战争爆发D．国共组建革命统一战线．“打倒列强，除军阀”、“星星之火，可以燎原”、 “将革命进行到底”。上述口号所反映的历史发展主题是A．工农武装割据 B．抗击外国侵略 C．新民主主义革命 D．推翻国民政府统治8．“政治局扩大会议认为，由于我们过去军事上的错误领导使我们没有能够在中央苏区内粉碎第五次‘围剿’，使我们的主力红军不能不退出苏区并遭受到部分的损失。”通过此决议的会议是A．中共一大 B．八七会议 C．遵义会议 　D．中共七大A.参加北伐战争 B.拒绝张杨兵谏、导致西安事变C.组织徐州会战 D.组织对红军第五次围剿30.1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。据所学知识判断，这与当时正在进行的哪一战役有直接关系 （ ）A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役第Ⅱ卷（非选择题 共40分）二、非选择题：本大题共3小题，31题13分，32题14分，33题13分，共40分。31.（13分）阅读下列材料： 初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“……今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及，臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，为泰皇。命为制，令为诏，天子自称曰朕。”王曰：“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝。”——《史记》请回答：（1）文中的“寡人”是谁？你的判断依据是什么？（分）（2）在中国的封建社会，“寡人”最担心哪些人或势力会威胁到他的统治？针对这些威胁，文中的“寡人”采取什么措施来维护他的统治？（分）（3）在两千多年的封建社会历史中，“寡人”们和这些人或势力的矛盾演变呈现出怎样的规律或特点？（分）（4）文中 “寡人”开创的什么政治制度影响了中国两千多年你认为这一政治制度有何积极作用？（分）材料四 从l840年到l949年，中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的。……中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵，是改革国家政治，使国家民主化……——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》请回答：（1）用材料二中的哪一结论可以说明材料一中“鸦片战争……提出了中国必须近代化的历史使命”。（2分）（2）指出材料三中四幅图所反映的重大历史事件分别是什么？（4分）（3）根据材料四，结合所学知识指出，近代中国的现代化“屡遭挫折”，难以获得发展机遇的根本原因是什么？（2分）辛亥革命为了“使国家民主化”做了哪些努力？（4分）（4）综合上述材料，指出近代中国历史发展的主旋律是什么？（2分）33．（13分）阅读下列材料：材料一 中国共产党为工人和贫农的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动，使工人、贫农与资产阶级建立民主主义的联合战线。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是：（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；（三）统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国……——引自中国共产党第二次全国代表大会宣言材料二 此次我们通过宣言（国民党“一大”宣言），就是新担负革命的责任就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒，把受压迫的人民完全来解放，这是关于对内的责任。至于对外的责任，定要反抗帝国侵略主义，将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致，共同动作，互相扶助，将全世界受压迫的人民都来解放。 ——引自孙中山《对于中国国民党宣言旨趣之说明》材料 国共两党在20世纪30—40年代进行了第二次合作，对中国革命产生了深远的影响。请回答：⑴比较材料一和材料二，说明中共的主张与国民党的主张哪些是一致的？（分）⑵合作实现的标志是什么？（分）国共第一次合作破裂，国民革命运动失败，试分析这次合作失败的原因。（分）合作实现的标志是什么？取得了怎样的成果？（分）国共第二次合作破裂（分）评山东省兖州市2013-2014学年高一上学期期中考试（历史）
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaoyi/181663.html

相关阅读：广东省中山市桂山中学2015-2016学年高一上学期期中考试（历史）
辽宁省五校协作体2013-2014学年高一上学期期中考试历史试题
高一年级历史下册暑假作业题[1]
江苏省扬州中学2015-2016学年高一上学期期末试题 历史
福建省清流一中2015-2015 学年高一下学期第二块模块考试历史（理