自信能给人加分

　　吴乐，毕业于建平中学，高考总分568，上海市理科名列前茅，被清华大学经管学院。

　　一进入高三，学校给我们配备了最好的师资力量。我在高二时学习并不十分好，尤其是对数学和英语甚至还有一些厌恶，因为自己的成绩一直是在班级的中游，而且基础不扎实，尤其是英语，自己开口说都不敢，但是当我在和高三的英语老师接触后，对英语的兴趣被激发起来了。

　　进高三后一个月，我的成绩或者说是学习状态已经发生根本的改变，而且也固定下来，这种变化令我的进步神速。高一高二的时候，我担任校团委副书记，学生工作非常忙，学习反倒是点缀，到了高三以后，学习放到了第一位。可以说是全力拼搏。

　　我把高三分为几个阶段。先从暑假到摸底考，就是开学刚开始的那次摸底考。这段时间是对暑假生活的总结，而且那次考试自己史无前例地考到了年级第四名。暑期我作了不少准备，我比较善于用很少的时间对前面的知识做一个总结，这样通过高二升高三的这个暑假，我的成绩有所提高。

　　然后就是从摸底考开始一直到寒假。其间经过复旦的的考试，班上有同学曾得过全国数学竞赛奖，属于保送的名单之内，进了复旦。我没有走竞赛这条路，但我全力以赴，慢慢赶上那些同学。我感受到自己在知识领悟上已经有了飞跃。

　　我的成绩起伏不定，尤其是数学这一门，一直在120分这个档次上。但是我知道，我应该有140分，只不过考试时老是粗心失误。高考时胆大心细，就能考出水平。高考前几天我没有做什么事情，骑着车四处逛来逛去，甚至还帮别人上课呢。我帮别人上课发现，他们都非常聪明，但是他们成绩不好，主要是他们心理上非常自卑，我用我的自信去融化他们的自卑。当我的老师高考之前问我，你高考能考几分，我就说570，我这样说了，也做到了。努力学习很重要，而自信能给人加分。

　　不喜多做题爱归纳

　　翁雯婧，毕业于上海中学。高考成绩531，上海市文科名列前茅，被北京大学考古系录取。

　　善于归纳总结

　　我的学习方法有一点可能比较特别吧，就是不喜欢做很多的题，而特别喜欢看一些说明性、归纳性的东西，这种习惯是小学养成的，到了初中高中尤为明显。高一高二还是做了不少题，因为老师这样要求。高三又回到老路上了，所以我的很多参考书题目有很多空着，但前面的讲解部分画满了重点。当然不是说这种方法一定特别好，但我觉得很适合自己。方法和态度，适合自己是最有效的。说到刻苦，肯定有不少人比我更用功比我做题多，但我从小学开始基本上一直用心念书，很平和也很踏实。

　　心态和环境相当重要

　　我很幸运的是我的读书“顺序”很好。我小学成绩就很好，升初中时就近在华东理工附中读书，那所学校并不是特别出色，但我在年级中一直第一第二，树立了很强的自信。这种自信一直延续着，帮助我养成了很平稳的心态。譬如我在大考时会比别人镇静些 高二，因为我不会觉得我比别人差。这次高考我就发挥得很出色，以前一般在年级中排十几名左右，这次第二。此外我的初中老师很注重人的培养，对我影响很大。高中考进了上海中学，有很好的读书环境。老师相当出色，很有水平和经验且负责，又各有各的特色。学生都很优秀，我原来所处的班级是很好的集体，大家都很团结，而且都很上进，会彼此促进。这样的环境对学习帮助是显而易见的。

　　平和对待各类考试

　　我们学校进入复习比较晚。上学期数学尤其是政治还有新课。所以我们先进入单科复习，再进入总复习状态。我基本上按部就班。心态总体来说比较平和，这和我比较随意的性格和刚刚提到的自信是有关系的。但不说没有心理波动期，那是在失去了复旦自主招生考试参加资格后的一段日子里。

　　一进高三就有高三摸底考，第一学期结束前还有毕业考。接踵而来的有十校联考和复旦的自主招生考试。最后当然还有市里的模拟考。一般成绩较好的学生会比较重视复旦的自主招生考试，因为可以获得投档线上的加分。这个考试的参加资格我们学校是根据摸底考和第一学期的考成绩来决定的，而偏偏我的摸底考由于暑假未准备，考得不好，所以尽管当时成绩不错，在十校联考中也有很好成绩，但还是没能参加复旦的招生考试，此外又错过了北大小语种的名额。我不会对自己太苛刻，我想过就算复旦上不了，上师大是一定可以上的。不是说我心中没有期望，但我不会每天将目标放在嘴上挂在心里，很多人会因此获得更大动力，而我无论有没有这样的压力，都会按照长久以来养成的习惯去用心做。

　　家庭环境很温馨

　　我有一个很好的家庭环境，在家里我可以全身心地放松。课余会看看课外书、看看电视或者出去散散步。课外书会看些名著、散文、哲学之类的，获益匪浅，高一时参加辩论赛还拿了第一名。说到爱好我特别喜欢历史和旅游，喜欢大自然。复旦开招生咨询会时，我就一下子喜欢上了博物馆学，后来填志愿时作为第一志愿。零志愿报了北京大学的考古系，也是极喜欢的，后来被录取了，父母也挺理解我的。

　　我和父母之间的关系很好。爸爸对我的性格影响很大，他是很随和的人。每个星期六我都会和爸爸一起出去走走，和他聊聊天，我把它当成很好的心理调节和休息方式。妈妈对我生活起居的照顾是无微不至的。常常和妈妈谈心，基本上无话不谈，我觉得没有什么可以隐瞒的，譬如常常说说女孩子的心事，和同学间的关系之类的。我知道他们对我的期望很大，但从来不表露出来，怕给我压力。正因为家庭关系如此融洽，所以我回到家可以全身心放松。在学校很累了，家就像港湾一样。

　　从初中起一路平和使力

　　王瑶华，毕业于控江中学，高考成绩537，上海市文科名列前茅，被复旦大学国际经济与贸易录取。

　　高考成功的因素很多，对我来说有这几点：

　　关键在平时

　　我的学习一直很努力。很多人到高三会很用功，甚至很拼命，会熬夜，但他们觉得高一高二应该轻松点，比较放松地过来了。而我高三并不比很多人用功，但我从初中到高中一直都在使力，当然是比较平和的那种努力，从来没放松过。这使我的成绩、状态和习惯一直在较高的层次上延续着。我的心理素质很好，考试从来不慌。高考三天和平时一样，很平缓地过来了，从来没出现什么“考前综合征”的症状。

　　学习氛围很重要

　　老师真的很重要。我们是市重点中学嘛，师资当然很棒！我高一高二的数学老师就是一个典型，我很崇拜他！他很有魅力，很风趣，也是带竞赛的老师，教书很有水平。因为他的影响，我对数学产生了浓厚的兴趣，很好地促进了我对这一学科的学习。有时候同学间的竞争和班级的学习氛围相对老师来说更重要！我原来所在的理科班，学习氛围之浓厚甚于其它班级。大家都在谈论学习，你想不用心都不行。

　　高质量完成作业

　　说到我的学习方法，其实大多都谈不上方法，习惯而已。譬如我读书时专心致志，绝对不会同时在听音乐或是看电视。我学习的时间不算太多但极有效率，读书就是读书，读完后再去好好地玩。按照老师的要求和自己的需要认真记好笔记，高质量地完成作业。说起来很简单，要真做好是不容易的，但也是很有效果的。

　　语数外学习方法

　　我从小学三年级开始上奥数，一直到初三。虽然竞赛和高考不是一条路，但这些经历对我解题思路的拓宽，对数学学科的理解不无益处。我的英语成绩在每个阶段应当说都算名列前茅的。这点要感谢我的爸爸，他是复旦大学英语系毕业的，从我学龄前就开始辅导我英语。当然上了初中以后学习英语基本上是靠我自己，包括一些教材的较难部分都是我自学的。我觉得学习英语一是词汇很重要，并且学习词汇时要大声朗读，这样对听力也有好处，二是可以采取些较轻松的办法，如看原版电影，听英文歌之类的，对英语能力的提高大有帮助。至于语文的学习，我觉得自学比较重要，特别是平常可以多看看书，像胡适、林语堂的散文，可以提高语文水平。

　　“进补”要区分

　　我高三补过课，补的是英语竞赛和高考加试的政治，因为针对性很强所以效果不错。营养品从来没用过，我爸爸信奉药补不如食补，所以高三一年弄了很多好吃的，但很少吃药，也不太相信营养品。

　　早准备规划

　　高二暑假算是我高考冲刺的一个起头吧，期间好好地蓄力。第一学期的期中考试挺重要的，因为能反映当时在班级和年级中的位置。接下来是六校联考，它的成绩直接关系到各高校加分表格的归属，同学间竞争很厉害。一月份是复旦的自主招生考试，我成绩一向很好，所以有资格参加。这次考试后很快就是杨浦区的“3＋1”考试，会给出全区名次，因此学校很重视，老师也告诫我们不要因为只顾着复旦的自主招生考试而不重视“3＋1”考试。幸运的是这两次考试我都考得不错，顺利地拿到了复旦的20分加分！接下去还有四区联考和市里模拟考，都发挥得很好。

　　像我这样从小到大成绩一直都很好的学生，其实压力蛮大的，父母对你希望很高，周围的人也认为你理应考得好，上名校。好在我将好成绩一直保持了下来，尤其获得了复旦的加分后，觉得轻松了许多。

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