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贵州省册亨县民族中学高二上学期期末考试生物试卷

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网
试卷说明:

册亨民族中学~学年度第一学期期末试卷高 二 生 物 试 卷考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。2.请将各卷答案填在试卷后面的答题卷上。3.本试卷主要考试内容:必修3。第I卷 (选择题 共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是:A.Na+ B.生长激素 C.葡萄糖 D.呼吸酶2、下列属于神经调节特点的是:A.反应速度慢 B.作用时间长 C.反应速度快 D.作用范围比较广泛3、若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则在神经传导过程中电流表偏转的顺序依次是:A.②→①→②→③ B.②→③→②→① C.③→②→①→② D.③→②→①4、当一个人突然遇见很危险的情境时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于:A.神经调节 B.神经—体液调节 C.体液调节 D.激素调节5、一般情况下,在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式是:A.电信号—电信号—电信号 B.化学信号—电信号—化学信号C.化学信号—化学信号—化学信号 D.电信号—化学信号—电信号6、医护人员为某病人测量体温,发现在24h内他的体温均在36℃,则该病人在这24h内产热和散热的关系为:A.产热大于散热 B.产热小于散热 C.产热等于散热 D.不能确定7、关于下丘脑功能的叙述,正确的是:①可参与血糖平衡的调节 ②有调节躯体运动的高级中枢 ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 ④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育: A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 8、以下不属于非特异性免疫的是:A.吞噬细胞的吞噬作用 B.皮肤黏膜的屏障作用C.注射流感疫苗预防流感 D.血液中溶菌酶的杀菌作用9、某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是:A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特异性免疫10、某同学最近到医院体检,体验报告中的肝功能检查结果显示:乙肝抗原呈阴性(-),乙肝抗体呈阴性(+)。他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此向你咨询,你应该给他怎样的合理解释(说明:“+”表示有,“-”表示没有)A.若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是母亲传递给你的免疫力 B.若体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊C.若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力 D.若体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明你可能曾经感染乙肝病毒后痊愈了11、在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是:A.细胞分裂素 B.生长素 C.赤霉素 D.脱落酸12、胚芽鞘尖端经过下列各项处理,一段时间后,琼脂块A比琼脂块B生长素含量高的是:A.①② B.①④ C.①③ D.③④13、下列关于生长素的叙述不正确的是:A.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性B.不同浓度的生长素对植物的作用效果肯定不同 C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同D.果实发育所需的生长素主要来自发育中的种子14、用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C标记的吲哚乙酸存在,枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是:A.处理甲图中A端,能在甲图中B端探测到14C的存在 B.处理乙图中A端,能在乙图中B端探测到14C的存在C.处理甲图中B端,能在甲图中A端探测到14C的存在D.处理乙图中B端,不可能在乙图中A端探测到14C的存在15、在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶作物间的双子叶杂草。右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示的植物及选用的生长素类似物的浓度是:A.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度 B.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度 C. 双子叶植物、单子叶植物;c点浓度D.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度16、下列生物属于种群的是:A.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼 C.一块朽木上的全部真菌D.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜17、在下列种群特征中,对种群个体数量变动起决定作用的因素是:A.种群密度 B.出生率和死亡率 C.年龄组成. D.性别比例18、某一资源动物迁入一个适宜的环境后的增长曲线如右图所示。既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不被破坏,应该使该动物种群数量保持在图中哪一点所代表的水平上:A.a B.b C.c D.d19、鲢鱼、鳙鱼吃浮游植物和浮游动物,生活在水域上层;草鱼吃水草,生活在水域中层;青鱼吃螺蛳、蚬,生活在水域底层,这些鱼的分布体现出: A.种群的水平结构 B.种群的垂直结构 C.群落的水平结构 D.群落的垂直结构20、下列关于生态系统成分和结构的叙述中,正确的是:A.分解者一定是微生物 B.生态系统的营养结构包括食物链和食物网C.生态系统的成分中生产者都是植物 D.生态系统的主要成分是消费者21、右图表示某生态系统的能量流动过程,下列叙述错误的是A.该生态系统中草食昆虫属于初级消费者B.该生态系统中能量的最终来源是太阳光能C.该生态系统中的第一营养级是太阳能D.该生态系统中的能量传递是逐级递减的(1)甲图中e表示的结构是反射弧中的 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 膜或树突膜。A、B之间的液体为 。(2)乙图中①的形成与 (细胞器)有关,该结构中的物质释放到细胞外与细胞膜的 特性有关。兴奋只能由A传到B的原因是 。(3)假设a是一块肌肉,现切断c处,分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉不收缩;刺激b处,肌肉 ,这一过程 (填“属于”或“不属于”)反射。28、(6分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素。请分析回答:(1)在寒冷环境中,图中b激素和[ ] 激素之间通过协同作用,共同促进产热量增加。 (2)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞合成并分泌 激素增加,促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为 调节。 (3)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛 细胞受损,导致体内 分泌减少。(4)当人体内细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成和分泌的 激素会增加。29、(10分)回答下列问题:(1)将酵母菌分为a、b、c、d四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如下图所示。请据图回答问题:①a呈现型增长d呈现 型增长②对该鼠的种群密度的调查,在一定范围内,t1时进行第一次捕获并标志的是25只,在t2时进行第二次捕捉,共捕获40只,其中有标志的是10只,该鼠的种群数量应约为 只。③在t1时该种群的年龄组成最可能为 。④该鼠在t2时期后,种群数量不再增长的主要原因是 。30、(7分)右图是处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网。(1)在该生态系统的食物网中,含有 条食物链。 (2)该生态系统的主要成分是 。(3)猫头鹰占有 个营养级,分别为第 和第 营养级。狼获得能量最多的一条食物链是 。(4)由于人们连续围猎狼和狐,结果草原植被受到破坏;停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态恢复平衡。这说明生态系统具有 能力,其基础是负反馈调节。31、(9分)某研究小组为探究生长素类似物2,4-D的作用,用柳树枝条进行了相关实验,实验数据如下表:2,4-D浓度(mg/L)平均每根枝条生根数(条)平均根长(cm)0.27.810.00.37.49.60.46.39.40.55.98.8(1)实验中各组柳树枝条芽的数量应相同,原因是 。(2)由表格可知此实验的目的是探究 。实验中的自变量是 。(3)从表中数据能否确认“0.2 mg/L是作用的最适宜浓度”? (填“能”或“不能”),理由是 。册亨民族中学~学年度第一学期期末试卷高二生物答题卡第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第II卷 (非选择题 共50分) 26、(8分)(1) ; 。 (2) 、 。(3) , , 。27、(10分)(1) , , , 。 (2) , , 。 (3) , 。 贵州省册亨县民族中学高二上学期期末考试生物试卷
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