高二历史第一学期《追寻生命的起源》课堂练习
一、重点和难点
重点:简述进化论的主要观点
难点:概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源
二、课前预习:
自主完成情景导学{基础知识整合},做好课前预习
三、课堂讨论
1、试分析进化论产生的原因
2、“1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。书中的观点震撼了世界,动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。”——(引自《科学简史》)
为什么说书中观点 “震撼”了世界?
四、课堂练习
1. 2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年,也是达尔文诞辰200周年。达尔文的《物种起源》发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒进化论”和“粉碎达尔文”,而支持者称达尔文是“生物学领域里的牛顿”。这说明了( )①达尔文的进化论实际上否定了上帝创世说 ②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放潮流 ③达尔文的进化论反映了早期资产阶级的要求④达尔文的进化论成为欧洲宗教改革的指导思想 A.①② B.②③ C.②④ D.①②③④
2.英国著名历史学家里查德?奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期,1859年达尔文发表《物种起源》位列其中,里查德?奥维瑞如此选择是因为( )
A.达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生
B.达尔文的著作深化了人类对生命本质的认识,开创了分子生物学[教^@ C.达尔文的理论进一步证明了“上帝造人说”的合理性
D.达尔文改变了人对自身与环境的看法,动摇了对上帝的信仰
3. 2010年9月2日,中国文化部长蔡武在台湾胡适公园曾任北京大学校长的胡适铜像前,凭吊再三,追思这位中国近现代史上著名的学者。胡适原名胡嗣糜,后来取“物竞天择,适者生存”中的“适”字,将名字改为胡适。这表明胡适接受了( )
A.进化论 B.人文主义 C.理性主义 D.马克思主义
4.被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是( )[~:*≈中^@教网
]A.日心说 B.进化论 C.量子论 D.相对论
5. 1859年11月24日,伦敦众多市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起攻之,诬蔑它“亵渎圣灵”,触犯“君权神授天理,有失人类尊严”,这本书最可能是( )
A.达尔文的《物种起源》 B.牛顿的《自然哲学的数学原理》
C.《圣经》 D.莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》
6.神创说和进化论是人类在生命起源问题上两种截然不同的观点。进化论忍想最终取代神创说的根本原因是( )
A.人类认识水平的提高 B.社会生产力的发展
C.思想解放运动的洗礼 D.资本主义制度的确立
7. “牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”;而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。这说明二者的学说都( )
①成为了宗教改革的指导思想 ②否定了基督教神学的权威
③促进了人类的思想解放 ④反映了工业资产阶级的要求
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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