1950年，苏联政府发行邮票，纪念列宁创办《火星报》50周年(如图)。列宁当时创办该报主要是( )
A．为成立俄国社会民主工党作好准备
B．为建立真正的无产阶级政党作准备
C．为把马克思主义传播到俄国作准备
D．为发动十月革命作舆论方面的准备
解析：选B。1898年召开的俄国社会民主工党代表大会并没有完成建党工作，列宁认为，要在俄国建立一个真正的无产阶级革命政党，必须从思想建党着手，他把创办政治报纸作为建党的第一步。
2．阅读漫画《革命后的俄国士兵》，指出士兵们在革命胜利后不可能遇到的现象是( )
A．政府退出一战，自己不必去前线打仗
B．残酷威严的沙皇再也不能胡作非为
C．首都出现了两个政权并存的怪现象
D．许多大城市逐渐被布尔什维克党控制
解析：选A。据图中“罗曼诺夫王朝完蛋啦”可知是二月革命，俄国二月革命推翻了罗曼诺夫王朝的封建统治，但资产阶级临时政府并没有退出一战。
3．1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”它反映的是“战时共产主义政策”( )
A．保障了农民的利益 B．挫伤了农民的积极性
C．实行了军事化措施 D．取消了自由贸易制度
解析：选B。仔细分析所给的，它实际反映了农民对“战时共产主义政策”的怨恨。
4．(2014年山东临沂一中月考)下面是苏俄经济发展统计表(部分)，由此得出的结论是( )
主要项目1921年1923年1925年
粮食作物耕种面积(万公倾)662078608730
粮食作物产量(亿普特)22.1334.5544.24
A.农业集体化推进了苏俄经济发展
B．苏俄农业发展远远超过工业发展
C．新经济政策促进了俄国农业发展
D．战时共产主义政策适应经济发展
解析：选C。1921年3月，苏俄开始实行新经济政策，从而促进了国民经济的恢复和发展，故C项符合题意；A、B两项与题干中的信息不符，D项与“战时共产主义政策”的实质相悖。
5．阅读下列材料：
材料1：1920年底，列宁接见来访的农民时，针对当时苏俄实行的经济政策，一位农民说：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”列宁亲自记录了他们的意见，坚定地说：“这种政策我们一定会改变！”
材料2：我们说俄国共产主义的“最初步骤……”把小农组织成各种协作社这一从小商品农业过渡到共产主义农业的办法，也刚刚开始实行。由国家组织产品分配来代替私营商业这件事，即由国家收购粮食供应城市、收购工业品供应农村这件事也是这样。
农民经济仍然是小商品生产。这是一个非常广泛和极其深厚的资本主义基础。在这个基础上，资本主义得以保留和复活起来，而且同共产主义进行极其残酷的斗争。这个斗争的形式，就是以投机倒把来反对国家收购粮食(以及其他农产品)。概括地说，就是反对由国家分配农产品。
――列宁《无产阶级专政时代的经济和政治》
请回答：
(1)材料1反映了苏维埃俄国的什么现象？
(2)结合史实，根据材料2指出列宁对农村经济政策的设想，针对农民的不满，列宁又是怎么解决的？其政治影响是什么？
解析：材料1反映的是余粮征集制，即“战时共产主义政策”。从材料看农民反对余粮征集制。第(2)问注意结合所学知识回答。
答案：(1)苏维埃政权实行“战时共产主义政策”，侵犯了农民的利益，引起农民的强烈不满。
(2)设想：由“战时共产主义政策”直接过渡到共产主义农业。
解决：1921年推行新经济政策，以固定的粮食税代替余粮征集制。
政治影响：巩固了工农联盟和苏维埃政权。
一、选择题
1．列宁17岁时因参加学生运动而被捕，警官问他：“我不明白，你为什么要起来造反？年轻人，要知道在你面前是一堵墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗？”列宁藐视地回答：“是的，一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒，我们可以从上面跨越过去。”文中的“一堵墙”被推倒是在( )
A．列宁被流放西伯利亚期间 B．二月革命中
C．七月事件中 D．十月革命中
解析：选B。本题注意题干中的关键词“一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒”，可见要推翻的是沙皇的封建统治，二月革命正是推翻了沙皇的封建统治。
2．列宁为在俄国建立马克思主义政党在思想上和组织上做的准备是( )
A．发表《四月提纲》
B．创办《火星报》
C．著述《帝国主义是资本主义的最高阶段》
D．著述《国家与革命》
解析：选B。 《火星报》的创办为在俄国建立马克思主义政党在思想上和组织上做了准备。
3．列宁在俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义，主要表现在( )
A．探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路
B．创立了剩余价值学说
C．指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用
D．指出了完整的社会主义建设理论
解析：选A。列宁主义是“帝国时代的马克思主义”，它对马克思主义的发展主要表现在探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路。
4．列宁在《四月提纲》中提出当前无产阶级的革命任务是( )
A．推翻沙皇制度，完成民主革命
B．使资产阶级民主革命过渡到社会主义革命
C．粉碎白军进攻和外国武装干涉
D．同德国政府签订和约，退出世界大战
解析：选B。俄国二月革命推翻了沙皇专制制度，当时俄国革命的总体特点是处于民主革命向社会主义革命过渡的阶段，全部政权归苏维埃以结束两个政权并存的局面，是实现这一过渡的具体步骤。
5．列宁在二月革命以后回到俄国，发表了重要演说。一位支持者在整理他的这一演说的内容时共列举了四条，其中错误的是( )
A．要坚决以革命的方式推翻沙皇统治
B．无产阶级需要夺取政权，然后去实行土地改革
C．要实现社会主义革命
D．提出退出第一次世界大战
解析：选A。根据题干“二月革命以后”的时间限制，可判定A项是错误的，因为二月革命已经推翻沙皇统治。
6．列宁说：我们本来打算“直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误”。这一错误产生的根源是( )
A．扩大了无产阶级专政的范围
B．忽视了生产关系必须适应生产力水平的规律
C．认为资本主义制度很快就会灭亡
D．帝国主义对苏俄的军事干涉和经济封锁所致
解析：选B。这里列宁讲的是对“战时共产主义政策”出现问题进行的反思。“战时共产主义政策”超越了生产力发展水平，违背了生产关系必须适应生产力的客观规律。
7．针对“战时共产主义政策”的弊端，有人对列宁说：我们过去认为可以一举消灭商品经济，走向社会主义。但实际情况表明，必须发展商品经济。此后苏维埃政权( )
A．采取余粮征集制 B．建立战时经济体制
C．实施新经济政策 D．颁布新的土地法令
解析：选C。解答本题，必须建立在对“战时共产主义政策”和新经济政策的正确分析基础之上，理解题干的要求是解答本题的关键。从题干来看，列宁的表述反映出苏俄政府要把取消商品经济的政策转变为恢复发展商品经济的政策，只要理解了这一点，就会很容易作出正确的选择。
8．列宁晚年强调，要奠定社会主义的经济基础，使社会主义最终战胜资本主义，必须( )
A．长久地坚持新经济政策
B．大力发展大机器工业和电力工业
C．对农业进行社会主义改造
D．培养掌握先进科学技术的各种专门人才
解析：选B。社会主义的本质是发展生产力，大机器工业和电力工业是社会生产力提高的关键，是提高国防的重要保障。新经济政策、农业社会主义改造和培养各方面的技术人才都是为大工业生产创造条件。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料1：目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。……这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。
――列宁《四月提纲》
材料2：第一次革命高潮提出的，我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾是使革命和平发展，使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的革命，无产阶级才能完成这个任务――完成新高潮的任务。
――1917年8月俄国社会民主
工党(布)的一次大会决议
请回答：
(1)材料1反映了列宁最初主张以什么方式夺权？原因是什么？
(2)结合所学知识，布尔什维克党最终夺取政权采用的是什么方式？原因又是什么？
(3)材料2的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么现象？这两个现象的性质是什么？它们各自的主要任务是什么？
解析：本题考查阅读理解材料并结合所学知识分析历史问题的能力。要理解二月革命和十月革命的背景、性质、影响以及两者之间的联系等，准确理解材料中列宁在这段时期内对采用何种方式夺权观点的变化及其原因。
答案：(1)方式：和平夺权。原因：有尽量公开活动的可能，没有暴力压迫群众的现象。
(2)方式：暴力夺权。原因：临时政府制造了七月事件，政权完全落入临时政府手中，革命和平发展已不可能。
(3)现象：二月革命；十月革命。性质：资产阶级民主革命；社会主义革命。任务：推翻沙皇专制制度；推翻资产阶级临时政府的统治。
附：课内答疑站
一、本课测评
1．列宁为建立俄国无产阶级政党从事了哪些活动？(教材P95)
提示：1893年在圣彼得堡参加了一个马克思主义小组。1895年，在圣彼得堡着手建党活动，成立工人阶级解放斗争协会。后来去莫斯科等城市，同那里的革命者取得联系，以便建立一个统一的工人政党。1900年创办《火星报》，为建党做理论宣传。1903年出席俄国社会民主工党第二次代表大会，并在大会上发挥了巨大作用。从此，布尔什维主义“作为一种政治思潮，作为一个政党而存在”了。
2．列宁对社会主义建设道路进行了哪些理论与实践探索？(教材P95)
提示：从“战时共产主义”到新经济政策，列宁晚年对民族问题、实行国家资本主义、改善国家机关工作作风、反对官僚主义等问题都有论述。
二、学习延伸
1．探究活动
将列宁一生的主要活动用表格列出，归纳他的思想历程。(教材P95)
提示：可把列宁的主要活动分为几个阶段：如学生时代、青年时代、十月革命后等阶段来组织相关资料。
2．阅读与思考
你怎样看待这个问题？(教材P95)
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