第四单元 19世纪以来的世界文化
第18课 音乐与美术
学 案
【课标要求】列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
【温故梳理】【预习思考】
一、音乐
1、古典主义音乐(古典主义音乐从18世纪末至19世纪早期在欧美流行,
(1)产生背景: 它产生于政治革命与思潮变迁的时代中,浪漫主义艺术家不满现实的存在,但又对现时社会的变革充满热情。
(2)基本特征:
注重形式上的匀称和协调,遵循自然平衡的原则,强调风格高雅、体现了乐观向上的进取精神。
(3)代表:海顿、莫扎特和贝多芬等
2、贝多芬:(德国、被誉为“乐圣”,创作背景、思想特点、贡献、 地位)
(1)创作背景:①时代背景:18——19世纪之交,是欧洲 音乐向 音乐过渡时期。生逢革命与改革的时代;深受启蒙思想影响。②个人经历:一生坎坷,与命运作斗争。③创作动机:他追求进步和自由,反封建、争取民主
(2)思想特点: 具有反封建和争民主的革命精神.
(3)贡献:①表现:a.将声乐和器乐结合,开创交响乐的新形式; b.使器乐反映社会重大题材; C.九部交响曲(《英雄交响曲》(第三)、《命运交响曲》(第五)、《田园交响曲》(第六)、《欢乐颂》).
②艺术特色:构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息.
③意义: 开创了浪漫主义的先河.
(4)地位: 把古典音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫音乐的先河,在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。
2、浪漫主义是18世纪后期到19世纪中期流行于欧洲的艺术创作潮流。它肯定人和人的精神世界的价值,争取个性的解放,特别关注在资本主义制度下受压制的个性和人权。贝多芬就是开创浪漫主义音乐的先河。
3、印象派音乐
(1) 特点: 强调音响和音色,主张用声音的响度和色彩,取代传统音乐中的调式与和声体系;认为音乐只能提供一种暗示或心境;也强调捕捉人对外部世界的瞬间印象。
(2)代表人物:法国作曲家德彪西(Debussy),1892年创作了《牧神午后?前奏曲》,从而确定了印象派音乐的地位。
(3)印象派的影响:①印象派的崛起,开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径。②孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。
4.现代音乐(特点、派别流行音乐的作用):
(1)派别:新古典主义,表现主义,序列音乐,具体音乐,电子音乐,空间音乐,机遇音乐,偶然音乐,摇滚乐等等
(2)特点:①派别众多各式各样,风格独特,创新和与现代科技相结合;②根据各自理念谱写乐曲。
◆流行音乐:①反映信息时代青少年的追求;②是缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的直接方式;③改变着人类的娱乐和生活方式。
二、美术
1、印象派绘画(19世纪)
(1)印象派绘画产生的背景:客观:对欧洲原有艺术清规戒律的不满;19世纪科学技术尤其是光学和色彩学理论的启发;
主观:画家的观察和实践,他们主张户外写生。
(2)印象派绘画的艺术特点:①注重时间性。注重对象的瞬间表现,即特定环境下给艺术家留下的印象;②注重主体的主观感受,忠于自己的眼睛。他们直接描绘阳光下的事物,追求强烈的个人感受;根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化,注重光和色的变化。③大多用原色作画。
(3)印象派代表人物与作品: 法国莫奈;代表作:《日出?印象》;《干草堆》《鲁昂大教堂》等。
2、现代美术:(20世纪以来,对印象派继承和创造,以新的视角描绘客观世界,注重揭示画家的主观世界,重写意,重视自我的表现。)
(1)新印象派、后印象派代表画家:塞尚(法)作品: 、高更(法)、凡?高(荷兰)作品: 。
比较后期印象派与前期印象派:后期印象派与前期印象派,更注重形体的结构和体积,注重色彩的对比关系,强调抒发艺术家的主观感情。作品个性鲜明,有着火一样的热情,对现代艺术的发展产生了重大影响。
(2)现代派:(阅读p82阅读框及及“解析与探究”)①产生背景(社会、科技、艺术、哲学思想等):
②代表人物:毕加索超现实主义及抽象主义画(采取强调变形和夸张)
③特点:在创作宗旨上强调自我,抒发个人情感;在技巧上则表现为否定视觉的真实性,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新。
④评价:评价艺术品的标准不是永恒不变的,现代美术对传统既有继承又有创新,丰富了艺术的形式。反映了新的社会变迁对人们思想感情及哲学思考的影响。
课堂小结:19世纪以来的世界艺术
时间流派作品特征影响
18-19
之交古典主义音乐贝多芬
交响乐构思、形式
气息、哲理新形式、新使命、先河
19世纪印
象
派美术莫奈个人感受
色彩变化开辟艺术新天地,
欧洲艺术开始出现
现代风采
音乐德彪西强调音响和音色
20世纪
以来现
代
艺
术美术毕加索夸张变形抽象
艺术向多元化
方向发展
音乐 各式各样
风格独特
1.贝多芬是一个怎样的人?
独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良,热爱进步和自由,献身音乐。
2、古典主义音乐的主要特征是什么?如何评价音乐大师贝多芬?
3.印象派绘画和音乐具有哪些共同点?如何看待他们的艺术价值和历史意义?
4.列举现代艺术的创新与多元化发展?
5.现代音乐有那些流派,具有什么特点?
【重难阐释】1、20世纪世界文化的特点
①世界文化最主要的特征是各民族文化间的融合交流和与时俱进;
②世界文化更积极地朝着多元化的方向发展;
③第二次世界大战后出现了很多流派;
④20世纪50年代以后的创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。
2、印象派绘画与印象派音乐的共同特征
共同点:强调人对外部世界的印象,追求丰富的明暗层次和浓淡色彩,在色彩中表现事物或物体的气氛。都追求强烈的个人感受,根据自己的观察和感受,来表现微妙的色彩变化,在朦胧的光色中表现物体或事物的气氛和情调。
【巩固应用】
1、18—19世纪之交,欧洲音乐领域发生的重大变化是
A、从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡 B、从古典主义音乐向现实主义音乐过渡
C、从浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡 D、现实主义音乐向古典主义音乐过渡
2、下列属于19世纪欧洲杰出的艺术大师的是①贝多芬②巴尔扎克③莫奈④德彪西
A、①③ B、①②③ C、①③④ D、③④
3、贝多芬的艺术创作产生的根源是
A、深受启蒙与革命的影响 B、 18—19世纪欧洲的巨变
C、贝多芬终生追求进步和自由 D、这一时期是从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期
4、下列有关贝多芬的叙述不正确的是
A 、具有强烈反封建与争民主的革命精神 B、它的作品洋溢着英雄主义和乐观主义气息
C、它最重要的贡献是对交响乐的发展和创新D、它集浪漫主义音乐之大成
5、下列对贝多芬的音乐评价正确的是①将声乐与器乐相结合②他是法国著名的音乐家③开创了古典主义音乐的先河④成功地赋予器乐反映社会重大题材的使命
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
6、贝多芬的作品主要有①《英雄交响曲》②《命运交响曲》③《田园交响曲》④《牧神午后.前奏曲》
A、①③④ B、 ①②④ C、 ①②③④ D、①②③
7、贝多芬的音乐所以洋溢着革命英雄主义和乐观主义的气息,主要是由于
A、古典主义音乐的影响 B、启蒙思想的影响
C、法国大革命的影响 D、他追求进步和自由的精神
8、被称为“交响曲之父”的是
A、李斯特 B、莫扎特 C、贝多芬 D、毕加索
9、19世纪欧洲音乐的特点包括①多样性②民族性③多元融合性④大众化
A.①② B.③④ C.①③ D.①②④
10、既把古典主义音乐发展到炉火纯青又开创了浪漫主义音乐先河的是
A、德彪西 B、海顿 C、莫扎特 D、贝多芬
11、为古典主义音乐向浪漫主义音乐架起桥梁的代表人物是
A、贝多芬 B、海顿 C、莫扎特 D、德彪西
12、19世纪法国印象派画家出现的主要原因是
A、欧洲的巨变 B 、科学技术的启发
C、 法国启蒙思想的影响 D、法国革命与改革的影响
13、19世纪法国印象派画家的主要特点有①直接描绘阳光下的物象②追求强烈的个人感受③追求进步与自由④根据自己的感受来表现微妙的色彩变化
A、①② B、①③④ C、①②④ D、①②③④
14、印象派最具代表性的画家是
A 、莫奈 B 、德彪西 C 、塞尚 D、凡高
15、印象派画家产生的最重要的影响是
A、拓展了人们的审美领域 B、 影响了音乐创作
C、为绘画领域开辟了新方向 D、欧洲艺术从内容到形式发生变革,出现现代风采
16、法国的作曲家德彪西确立起印象派音乐地位的作品是
A 、《干草堆》 B、《牧神午后?前奏曲》 C 、《路昂大教堂》 D、《向日葵》
17、20世纪欧洲艺术的最主要的特点是
A 、从印象派向新印象派转变 B、从古典形态向现代形态过渡
C 、从传统形态向现代形态过渡D、出现了塞尚、高更等著名画家
18、西班牙的著名画家毕加索属于下列哪一画派
A、 印象派 B、新印象派 C、后印象派 D、现代派
19、关于“印象派音乐”的叙述不正确的是
A、是指以理念创作的音乐 B、其主要代表人物是塞尚
C、主张用声音的响度和色彩,取代传统音乐中的调式和声体系
D、认为音乐只能提供一种暗示或心境
20、印象画派因《日出?印象》而得名,其作者是
A.高更 B.莫奈 C.塞尚 D.毕加索
21.印象派最具代表性的画家是
A、莫奈 B、德彪西 C、塞尚 D、毕加索
22 、主张在创作中强调音响和音色,主张用声音的响度和色彩,取代传统音乐中的调式与和声体系,认为音乐只能提供一种暗示或心境。以这种理念创作的音乐,被称为
A、古典主义 B、浪漫主义 C、印象派 D、现代派
23、印象派音乐的主要代表人物是
A、贝多芬 B、海顿 C、莫扎特 D、德彪西
24、印象派主要产生于
A、17世纪 B、 18世纪 C、19世纪 D、20世纪
25..印象派最先产生于哪个领域?
A、文学 B、美术 C、音乐 D、影视
26、使欧洲艺术的现代风采方见端倪的艺术派别是。
A、古典主义 B、浪漫主义 C、印象派 D、现代派
27、被誉为现代绘画之父的是
A、莫奈 B、德彪西 C、塞尚 D、毕加索
28、主张对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方式,大胆运用各种新的艺术流派是
A、古典主义 B、浪漫主义 C、印象派 D、现代派
29、莫奈的组画《干草堆》、《鲁昂大教堂》
A、在一天中的同一时期对不同主题进行写生 B、描绘相同的光景与气候
C、不能呈现出光与色的明度差别及鲜明感 D、交织成光与色彩
30、20世纪欧洲艺术的最主要的特点是
A 、从印象派向新印象派转变 B、从古典形态向现代形态过渡
C、 从传统形态向现代形态过渡D、出现了塞尚、高更等著名画家
31、后期印象画派的作品与早期相比,特别之处在于
A、主张光是绘画的主人,充分表现光的强弱变化 B、主张从实际出发,揭示社会生活的本质
C、主张揭示客观世界,强调变形和夸张D、主张抒发个性,吸收了包括中国水墨画在内的东方艺术的一些特点
32、下列有关现代主义美术描述错误的是
A、形形色色的艺术表现方式体现了现代人高昂向上的心态B、西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师
C、现代主义美术以反对理性、传统为主要特征D、艺术家运用现代科技成就探索进行创作
33、阅读下图回答问题
(1)图一所示人物是哪国人?他对世界音乐的主要贡献是什么?
(2)他的音乐风格有何特点?在音乐发展史上的地位如何?
(3)结合材料,谈谈你对贝多芬第五交响曲的理解。
图一贝多芬
34.20世纪以来,欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡。结合你所学的知识,回答下列问题:
(1)欧洲艺术从传统形态到现代形态过渡时,美术方面经历了哪些阶段?
(2)涌现了哪些代表人物?
(3)现代派绘画有哪些特点?试列举其代表作者及代表作。
35.阅读下列材料:
材料一:“过去属于死神,未来属于你自己。”
材料二:“心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。一切利己的生活,都是非理性的、动物的生活。”
材料三:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”
请回答:
(1)材料一是谁的名言?列出其代表作品并分析作品的主题思想。
(2)材料二是谁的名言?列出其代表作品并分析作品的主题思想。
(3)材料三是谁的名言?列出其代表作品并分析作品的主题思想。
36、欣赏下列名画,完成下表:
图一(日出) 图二(海湾) 图三(向日葵) 图四(自画像)
作品名称作者流派作者地位
图一
图二
图三
图四
参考答案
题号123456789101112131415161718192021222324252627
答案ACBDCDDCADABCADBCDBBACDCBCC
题号2829303132
答案DDCDA
33.答案:(1)贝多芬是德国人,贝多芬最重要的贡献是对交响曲的发展与创新,他的代表作是《英雄交响曲》、《命运交响曲》和《田园交响曲》。
(2)风格:贝多芬的音乐风格构思广阔,形势宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴含着深沉的哲理。
地位:贝多芬处于欧洲巨变时期,他站在时代的前列,勇于创新,拓展了各种音乐形式的范围,并将声乐与器乐相结合,开创了交响曲的新形式,它成功地赋予器乐反映重大社会题材的使命;贝多芬是维也纳古典音乐派的重要代表人物之一,他集古典主义音乐之大成,使古典音乐更加震撼人心;贝多芬既把古典音乐发展到顶峰,又开创了浪漫音乐的先河。
(3)贝多芬一生充满了挫折,但他勇于向命运挑战。第五交响曲反映了他同命运搏斗,追求崇高理想的呼声。
34(1)传统艺术在向现代艺术过渡时,在美术方面,经历了印象派、新印象派、后印象派等阶段。(2)涌现出了塞尚、高更和凡高等著名画家。这些流派以新的视角描绘客观世界(包括光和空气氛围),为绘画领域开辟了新的方向。
(3)现代派对色彩和视觉进行了深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。主要代表人物是西班牙画家毕加索,其代表作是《坐在椅子上的女人》。
35.(1)雪莱的《西风颂》对人类未来普遍的爱、乐观主义精神;
(2)托尔其泰《战争与和平》,是一部人民战争的英雄史诗,作品描写俄国人民反法侵略精神及俄国社会的生活画面.
(3)贝多芬《英雄交响曲》或《命运交响曲》或《田园交响曲》等;追求进步、自由,反封建与争民主的革命精神、英雄主义和乐观注意精神。
36.
作品名称作者流派作者地位
图一《日出?印象》莫奈印象派印象派最具代表性的画家
图二《埃斯泰克的海湾》塞尚后印象派“现代绘画之父”
图三《向日葵》梵高后印象派20世纪画坛奉为表现艺术的画圣
图四毕加索自画像毕加索现代派现代派主要代表人物
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaoer/58444.html
相关阅读:高二历史中国传统文化主流思想的演变单元测试题[1]
辽宁省沈阳二中高二上学期12月月考 历史试题 Word版含答案
湖北省潜江市职教中心2015-2016学年高二上学期9月月考(历史)
江苏省淮安市涟水金城外国语学校2012-2013学年高二下学期期末考
吉林重点中学2015-2016学年高二下学期期末考试 历史试卷 Word版