第二学期第一次调研考试高二生物试题选择题（每题1.5分，共60分）1．1976年人类首次获得转基因生物，即将人的生长激素抑制因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达。这里的表达是指该基因在大肠杆菌内 (　 )A．能进行DNA复制 B．能进行转录和复制 C．能合成人的生长激素 　 　　 D．能合成抑制生长激素释放因子 ．基因工程是在DNA水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 ( )A．人工合成目的基因 　　 B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞　　　D．目的基因的检测和表达．人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人体糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ( )A．酵母菌 B．大肠杆菌 　C．T4 噬菌体D．质粒DNA．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 ( )A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞是否已表达，其检测方法是 (　 )A．是否能检测到标记基因 　　 B．是否有抗生素抗性C．是否能分离到目的基因 　　 D．是否有相应的性状．在程技术中，限制性内切酶主要用于 (　 )A．目的基因的提取和导入 　　　　B．目的基因的导入和检测C．目的基因与运载体结合和导入 　　 D．目的基因的提取和与运载体结合．在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定的放射性同位素，后者的作用是 (　 )A． 作为探针DNA的示踪元素 　　 　B．引起探针DNA产生不定向的基因突变C． 为形成杂交DNA分子提供能量 　 D．增加探针DNA的分子量．下列有关基因工程操作顺序的组合中，正确的一组是 ( )目的基因的检测与 ②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞 目的基因的A． B． C． D． 10．下列有关动物细胞培养的叙述中错误的是 ( )A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液 D.动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰老死亡11．单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ( )A.单克隆抗体可制成生物导弹 B.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体C.单克隆抗体可以在体外制备 D.单克隆抗体制备过程简单12．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（ ）体细胞全能性 离体植物器官、组织或细胞 根、芽 生长素和细胞分裂素生长素和乙烯 愈伤组织 再分化 脱分化 植物体A．、、 B．、、C．、、 D．、、13．离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的 ( )A．消毒灭菌　　B．充足的光照 C．适宜的温度　D．适宜的养料和激素14．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（ ）A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性15．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 ( )A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体16．以下关于细胞的全能性的叙述，正确的是（ ）A.植物细胞的全能性是指构成植物体的每一个细胞都参与植物体的每一项生命活动B.植物细胞的全能性是指构成植物体的每一个细胞形态结构都一样C.植物细胞的全能性是指构成植物体的每一个活细胞都具有发育成完整植物体的潜能。D.植物细胞的全能性是指一个植物体都只由一个细胞分化而来的17．质粒是基因工程最常用的运载体，它的主要特点是： ( )①能自主复制　②不能自主复制　③结构很小　④蛋白质　⑤环状RNA　⑥环状DNA　⑦能“友好”地“借居”A．①③⑤⑦　　　　B．②④⑥　　 　C．①③⑥⑦　　　D．②③⑥⑦18.基因工程的设计施工是在什么水平上进行的 ( )A.细胞 B.细胞器 C. 原子 D.分子19.下面为植物组织培养过程的示意图： ( )① 脱分化 ② 再分化 ③ ④ 对上图的下列叙述，错误的是：A将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人造种子B.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为生长素20．应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指 ( ) A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子 B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子 C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子 D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子21．“转基因动物”是指 ( ) A．含有可利用基因的动物 B．基因组中插入外源基因的动物 C．本身具有抗体蛋白类的动物 D．能表达基因信息的动物22.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群。其原因是 （ ）在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖 在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体23．在一个生物体内，细胞没有表现全能性，原因是）Ａ．细胞失去了全能性　　　　　　　　Ｂ．细胞中的基因部分丢失Ｃ．细胞中的基因选择表达　　　　　　Ｄ．细胞中的基因变异不．有关全能性的表述中，不正确的是Ａ．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高Ｂ．生物体内细胞由于分化全能性不能表达Ｃ．卵细胞和受精卵一样，细胞未分化，全能性很高Ｄ．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 ） A、分离原生质体→诱导原生质体融合→ 组织培养 → 得到杂种植株 B、分离原生质体 → 原生质体融合→ 杂种植株 C、获取细胞 →原生质融合→ 组织培养→ 得到杂种植株 D、获取细胞→原生质直接融合→组织培养 26..植物体细胞杂交和植物组织培养的相同点中错误的是： ( )A、都是依据植物细胞的全能性作为理论基础B、都属于植物细胞工程技术C、都能形成杂种细胞 D、都有形成愈伤组织的阶段27.科学家成功培育出“番茄马铃薯”，是采用下列哪一项生物技术： ( )A、基因工程 B、染色体工程C、酶工程 D、细胞工程 28.不能人工诱导原生质体融合的方法是： ( )A、振动 B、电刺激、 C、PEG试剂、 D、重压29．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件( )①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥30．蛋白质工程的基本流程正确的是( )①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④　　　　B．④→②→①→③C．③→①→④→② D．③→④→①→②31．关于细胞全能性的理解不确切的是( )A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性32. 切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理是A．基因突变：DNA→RNA→蛋白质B．基因工程：RNA→RNA→蛋白质C．细胞工程：DNA→RNA→蛋白质D．基因工程：DNA→RNA→蛋白质用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（ ） A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（ ）A.上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织B.再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是 （　　）A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞二、非选择题（40分）1.（24分） 图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答：(1)随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为___河北省邯郸县馆陶县第一中学高二下学期第一次调研考试生物试题
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaoer/1047954.html

相关阅读：浙江省绍兴一中2015-2016学年高二上学期期末生物试题 Word版含答
山东省兖州市高二上学期期中考试（生物）
【解析版】浙江省温州市温州中学2013-2014学年高二上学期期末考
湖北省华师一附中2018届高二上学期期末考试生物试题及答案
福建省厦门一中高二下学期期中考试生物试题