母
席慕蓉
①
八岁还是九岁的那年，住在香港，有一回在最热闹的中环街上和姐姐走散了。
②
在努力地左奔右跑试了一阵子之后，终于明白自己是回不去了，吓得魂飞魄散，一个人站在马路旁边大哭起来，一面哭一面还向聚过来看热闹的路人哀求：“
请你带我回家好吗？ ”
后来还真是有好心的路人替我找来警察，高大的警察把我带回办公室再通知父亲来领我回去。见到父亲时大哭了一场，回到家里，又害怕母亲会责怪我，就踌躇着不敢向前了.
母亲微笑着什么话也没说，倒是姐姐们在旁边一直问我，问我真的好意思一个人站在马路上哭给大家看？
③
而在今年五月三日的这一天，在台中一个专科学校的礼堂里，在千百人面前，在初闻噩耗的那一刻，我也和多少年前一样，魂飞魄散，不得不失声痛哭起来。只是因为一切来得实在太突然，我好像站在生命的十字路口，忽然发现自己再也回不了原来的家。
④
在前一天下午和母亲道别的时候，还没有任何预兆，一切如常，母亲仍然是那个安静平稳在努力做着保健运动的母亲，我仍然是那个匆忙急躁有着一切理由要跑出门去的女儿，是一个星期六下午，一切如常。我一面急着往外跑一面又回头高声向她说再见，我说我去台中领个奖章回来送她好不好？母亲正在护士的扶持下做一个困难的动作，没有回答我，而我也没有耐心停下来等她回答。
⑤
我没有领到那个奖章。
⑥
清晨就赶到台中的丈夫，在颁奖会场入口签名的地方伸手拦住了我，把我牵到旁边，返疑又迟疑之后，用他所能用的最和缓的语气向我宣告：“
妈妈过去了。”
而在那个时候我脸上竟然还带着微笑，正惊喜于他的出现，正奇怪他为什么不让我签名，正疑惑他为什么不让我和我身旁的朋友打招呼。要在思索了一段时间之后才明白那五个字的意思，要在挣扎抗拒了之后才在热泪滂沱中接受了命运的宣判。
⑦
我站在生命的十字路口失声痛哭，忽然明白自己从此是个失母的人了，和许多年前的那一天完全不一样的是我从此再也没有可以回头的路，再也没有可以重新获得的机会了。
⑧
五月终于过去了，此刻的母亲已经长眠在一处有着许多阳光的山坡上，山坡周围有野生的松树和台湾的相思，远处可以望到北海岸灰蓝色的海洋•
父亲忽然回头问我：“
妈妈这墓是朝北的吗？ ”
我一时也不知道该怎样回答，北方，北方是那里？是哪一个方向呢？是妈妈用七十年的时间慢慢走过来的那个最初的地方吗？是妈妈在离开的时候并不知道从此就不能再回去的故乡吗？
⑨
母亲的故乡在蒙古昭乌达盟克什克腾旗，一个遥远的她的孩子们从来没有见过的地方，只听说春天来时草原上会开满花朵，而夏日风过时草香直漫到天际。乡关路远，归梦难圆。而此刻；要经过生死的界限，要在终于长眠在温热的南国岛屿上之后，我们的母亲才能重新再回到她的土地上去了吧。
⑩
而那是多远多远的一条路呢？
【注】席慕容：女，蒙古族，台湾著名诗人和作家。
20
、第⑥
段划线句采用的修辞方法是________
，其作用是 ________________
。 (4
分）
考纲要求；
能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等6
种修辞方法，能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。
参考答案：
排比。加强语气，生动写出我看到丈夫出现时的一系列行为而感到惊喜和疑惑，照应了上文丈夫告诉我母亲去世消息时的迟疑又迟疑，也表现了我面对噩耗时的挣扎与艰难，更表现了得知母亲去世时的悲痛和遗憾。
21
、从记叙的顺序看，第④
段是________
，其表达效果是_______________
。（4
分）
考纲要求：
能梳理文章的思路，分析文章的结构：记叙文（顺叙、倒叙、插叙）
参考答案：
插叙。插入了我临行前没有耐心向母亲好好道别的场景，为下文母亲去世我再也没有机会和母亲相处作了铺垫，突出我对母亲的悔恨、愧疚之情。同时也是我得知噩耗时悲痛欲绝的原因。
22
、本文记叙了三件事，请你概括（4
分）
⑴
八岁还是九岁，我迷路后在别人的帮助下回到家。
(2) __________________________________________________________________
(3) __________________________________________________________________
考纲要求：
能读懂文章的内容，能概括文章要点和主旨。
参考答案：
今年的五月三日，我再礼堂领奖时得知母亲去世的消息：
五月过去了，我在母亲的墓地感受母亲对家乡的思念。
24
、文章第⑩
段极富语言表现力，请做简要分析（6
分）
考纲要求：
能对文章的思想内容、常见写作手法及语言表现力，表达自己的感受和见解。
参考答案：
疑问句式，引起读者思考，问而不答，给读者留下想象空间；两个“
多远”
反复使用，强调了对母亲来说，回到故乡的曲折和困难，故乡是母亲的精神寄托，而母亲至死也没有回去，暗示母亲对故乡的怀念，表达了我对母亲的思乡之情的感慨和理解；同时，这条路又是指自己和母亲再也不能回到从前，再也不能获得和母亲重新在一起的机会，表达了作者对母亲的思念、愧疚和遗憾。总结全文，点明中心，升华主题。
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