(1)
她久久凝视着,凝视着。
(2)
站在她面前的,是一个16
岁的男孩。与所有这个年龄的男孩子一样,他有着清澈、纯净、稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她,凝视着她,然后,向她深深地鞠了一gong__
。
(3)
几个月前,他的眼前还一片漆黑。4
岁那年,因为一场大病,他失明了,从此,他的世界就漆黑一团。直到三个月前,他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜,才得以重见光明。
(4)
那位老人,就是她的母亲。
(5)
她的母亲,被社区追评为“
最美的人”
。她代表已经去世的母亲,上台领奖。让她没有想到的是,为母亲颁奖的,正是受捐的男孩。
(6)
早在6
年前,年已八旬的老母亲,就向子女表达了最后的心愿,在百年之后,将自己的眼角膜无偿捐献给需要的人。一双儿女都表示赞成,并和老母亲同时做了捐献登记,一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了一起,分别是“351
、352
、353"
。这组温暖的数字,就像小时候妈妈牵着她和弟弟的两只小手一样,齐步向前走着,温情、坚定而有力。
(7)
随着年龄增长,老母亲的身体每况愈下,尤其是她的眼睛,因为白内障而使视力严重下降,看东西都是模模糊糊的。她说服母亲去做白内障手术,这是个小手术,可以恢复不少的视力。可是,老母亲却死活不肯答应。老人说,自己身上的器官都老化了,没啥用了,只有这眼角膜还行,将来还能够捐给别人,万一做了手术,损坏了眼角膜,那可怎么办而且,自己也活不了几年了,看不清楚也没什么关系,但保住眼角膜,就可以让别人一辈子都看得见。老人固执己见。最后,还是眼科医生说服了老人,做白内障手术,对眼角膜不会有任何损伤,老母亲这才放心地接受了眼角膜手术。
(8)
老母亲又生病住院了,这一次,病情凶险。自知时日不多,老母亲心里惦记着的,仍然是捐献眼角膜的事,这可是她这一生最后的愿望。担心自己临终时,可能无法再清晰地表达捐献的意愿;也害怕自己一旦撒手走了,子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬,老人将那张“
自愿捐献眼角膜登记卡”
,放在了自己的病历本中,好让子女或者医生,在最后时刻,也不忘她的心愿。
(9)
一个静悄悄的凌晨,老母亲安静地走完了一生,溘然长逝。
(10)
她强忍悲痛,第一时间通知了有关部门。眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜,那“O
.
克
。
(11)
老母亲的眼角膜,很快就被移植给了受捐人,为他人点亮了光明。
(12)
在母亲节那天,她发了一条微信:“
我知道,有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。说不定哪天,我们的目光在茫茫人海中再相视,我知道,那是您爱的目光。”
这是老母亲离开之后的第一个母亲节,她再也不能喊一声“
妈妈”
了,但她知道,母亲仍在注视着这个世界。
(13)
她没有想到,会在这个场合,再一次看到母亲的眼睛。她凝视着,凝视着,热泪盈眶。
(14)
男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。
(15)
两个人的目光,就这样对视,凝视。那是思念的目光,那是充满柔情的爱的交汇,那是我们所见过的最美最亲的对视。
19
、看拼音写汉字:鞠了一个gong_______(2
分)
【2.1
能正确书写3500
个常用汉字。】
20
、她的母亲被社区评为“
最美的人”
,从第(6
)-
(8
)段看吗,母亲的“
最美”
具体表现在:
(1
)
(2
)
(3
)
(6
分)
【2.5
能读懂文章的内容,能提取并解释文章中的信息。】
【2.6
能概括文章要点和主旨。】
分析:联系上下文,理解重点语句含义,在文中能提取概括相关的答案
21
、第(6
)段画线句具有语言表现力,请选择一点作简要的分析。(4
分)________________
【2.13
能对文章的思想内容、常见写作手法及语言表现力,表达自己的感受和见解。】
分析:对重点句子把握分析以及表达的效果
22
、文中第(10
)段把老人的眼角膜说成是“O
.
克
,其用意是
。(3
分)
【2.7
能把握句子在文中的含义,能分析句子和段落的作用。】
分析:理解句子的含义以及所蕴含的的情感和作用
23
、对本文的题目“
最美的对视”
理解最恰当的一项是______(4
分)
A.
她和受捐男孩的对视像亲人间的对视。
B.
因为对视,她母亲的生命在受捐男孩身上得到了延续。
C.
她和男孩的对视背后承载着老母亲的一份朴素的爱心。
D.
对视中受捐男孩流露出对她的思念之情
【2.3
能根据语言环境理解词义,辨析同义词和反义词,领会词语的感情色彩。】
【2.5
能读懂文章的内容,能提取并解释文章中的信息。】
分析:对文章标题的含义的理解
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/604289.html
相关阅读:初中散文阅读及答案:温新街《油纸伞》阅读答案
《西风胡杨》阅读答案及详细分析
《绝唱》散文阅读及答案
散文《有家无长》阅读答案
《太阳和霓虹灯》阅读答案