①新的脚步越走越近，候车室里人潮涌动，男的女的、老的少的叽叽喳喳个不停，好似一口煮沸了的锅。检票口，排了一长溜儿的队伍，人们慢慢地向前蠕动。我抱着儿子挤在队伍中，焦急地等着检票。队伍蜗牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞒天过海的把戏能否成功就在此一举了。我轻声对儿子说：“把脖子缩起来，靠到我的肩膀上。”儿子忽闪着眼睛，不知其意，却也乖乖地照着做。
②“成人全票，儿童半票，请出示车票。”检票员动听的声音传入了每个人的耳朵，也撞击着我的心，扑通扑通地跳。站在我前面不远处有一个健硕的中人，黝黑的脸庞，浓眉大眼，大大小小的包裹，扛着的、背着的，身边还带着一个纤弱的小男孩向前走去。
③检票员毫不犹豫地拦住小男孩，领他向测身高的1.2
米线走去。小男孩站在那里，惶恐地看着中人。也许是天气太冷了，小男孩寒战战地站着，紧缩着脖子。“1
米18
，半票。”检票员高声说。中人盯着小男孩，面露愠色，转而笑呵呵地递给检票员两张车票。检票员接过车票，仔细地看了看，惊讶地问：“你怎么买了两张成人票？”中人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后转过头对着小男孩严肃地说道：“站直喽，儿子！”声音清晰有力。小男孩仿佛一个战士接到命令一样，立刻抖擞精神，把身子一挺，头一昂。“1
米23
，全票。好孩子！”检票员赞叹道。小男孩银铃般的笑声响起来，感染了大家，笑容也在中人脸上漾开，灿若春天。乘客们都把尊敬的目光投向魁梧结实的中人。
④此刻，我的心一阵悸动，身子似乎矮了半截，不敢向前移动。“爸爸，我也要上去站直身子。”儿子挣脱我的怀抱，说着就要跑过去。我猛地抱住儿子，偷偷地溜出了队伍，转身向售票处走去，毫不犹豫地补买了一张儿童票。
⑤队伍长龙一般，蜿蜒向前，儿子牵着我的手，排在队伍的后面，好久才移动到测身高的1.2
米线处。儿子兴高采烈地走去，纹丝不动地站在那里，昂首挺胸像一个凯旋的将军。高声道：“爸爸，我已经站直了。”检票员抚摸着儿子的头，笑了。我看着儿子的神气也忍不住笑了。小小的检票口又是笑声一片。
1
、文章题目“站直喽”拟得好，请根据你的理解说说好在哪里？
2
、文章第①段“自己瞒天过海的把戏”中的“把戏”是指什么？
3
、文章第④段“我”为什么最后去“毫不犹豫地补买了一张儿童票”？
4
、文章中多次写到“我”的心理活动，请你梳理一下“我”心理活动的变化过程。
5
、文章第④段“此刻，我的心一阵悸动”，请你品味一下这里“悸动”的含义。
6
、你怎样评价文章中“我”这个人物？
参考答案：
1
、好处在既概括了文章的主要内容，又揭示了文章主旨（做人要堂堂正正的道理）。
2
、想通过让儿子缩起脖子显中人的行为而感到惭愧；最后决定教育儿子从自身做起，毅然补票。
5
、指自己的行为与中人形成了对比而深感内疚。
6
、能从知错就改教育孩子的角度评价，言之有理即可。
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