①
少只有
16
岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又一次次被放出来。一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该痛改前非了。
②
他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何朋友，他一出现总会引来一些异样的目光。少并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。少望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光。
③
整整一个夏天，每天上午，他都把自己关在家中，透过窗子看外边的树。他忍受不了寂寞，到下午时，悄悄出去，在小区转一圈。人们一看见他，或扭过头去，或老远就避开。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少不敢上前，不敢与他们对视，他失去了与任何人交流的勇气。他无奈、自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。
④
他垂着头慢慢地走，轻踢着一粒石子。没有阳光，少却感觉后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手：
“
喂，轻人！
”
他抬头一愣，不敢相信自己的眼睛和耳朵。
“
你是在喊我吗？
”
他指指自己。
“
过来，轻人！
”
老人说。他走过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼着一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：
“
有火柴吗？
”“
没有。
”“
打火机呢？
”“
也没有。
”
说完，他急急地低了头，试图离开。
“
别急着走。
”
老人再一次喊住他，
“
去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。
”
⑤
他当然知道，老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。
“
我的腿脚不中用。
”
老人笑呵呵地说，
“
打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。
”
少心中划过一道闪电
。可是那闪电转瞬即逝。
“
钥匙呢？
”
他问。
“
门没有锁。
”
老人说，
“
我从来不锁门的。住咱们这个小区，根本不必锁门。
”
少心中又是一道转瞬即逝的闪电。少飞奔而去，途中流下了眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来。
⑥
那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少抓起打火机，转身跑出屋子。
⑦
老人点着了烟，郑重地对少表示感谢。然后，他对少说：
“
如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象棋，好吗？
”
少当然愿意。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。不久，少便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外，阳光灿烂
……
⑧
少后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机。
⑨
老人只笑不语。问急了，老人就说我忘记了，我真的忘记了。或许真如你所说的，那天的一切都是我故意的；或许那几里，我出门真的从不锁门；或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为，这一切都无关紧要，重要的是你亲手推开了那扇门，而不是别人
……
1
．请用简练的语言概括本文写了一件什么事。（
2
分）
2
．选文
②
段划线句子运用了什么描写方法？主要作用是什么？（
2
分）
3
．对选文
⑤
段加点句子进行简要赏析。（
2
分）
少心中划过一道闪电。
4
．你认为老人是一个什么样的人？请用简练的语言加以概括。（
3
分）
参考答案：
1.
示例一
:
本文叙述了少在老人的帮助下痛改前非（重拾自信或打开心门痛改前非）（
1
分），最终走上正途的故事（
1
分）。
共
2
分
示例二：本文记叙描写了老人帮助少痛改前非（
1
分），最终使少走上正途的故事（
1
分）。
共
2
分
2.
景物（环境）描写（
1
分）
作用：烘托了少孤独苦闷（绝望自卑）的心情（
1
分）。共
2
分
3.
使用了比喻的修辞手法（
1
分），生动形象的写出了少得到信任时的惊喜和所受到的震动（激动、感动）（如果答出
“
少心理燃起一丝希望
”
或意思相近也可得分）（
1
分）。
评分标准：答出修辞手法得
1
分，答出表达作用得
1
分。共
2
分
4.
我认为老人是一个善良（有爱心），懂得尊重人，引导（教育）有方的人。
3
分
评分标准：每点
1
分，共
3
分。
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