16~23
题。(
15
分)
【甲】
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
【乙】
铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
16.
解释下列句子中加点的词语。(2
分)
(1
)
且
九十(
)
(2)
方
磨铁杵
(
)
(3
)始一
反
焉(
)
(4
)媪自
言
姓武 (
)
17
.【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是(
)(2
分)
A
且焉
置土石
C
以
君之力
无陇断焉
河曲智叟亡以
应
B
惧其
不已
D
操蛇之神闻之
其
如土石何
告之
于帝
18
.翻译下面的句子。(2
分)
(1
)汝心之固,固不可彻。
【译文】
(2
)太白感其意,还卒业。
【译文】
19.
由【乙】文演变的民间俗语为
(1
分)
20.
这两个故事,给你怎样相同的启示?(2
分)
21.
李白勤学苦读,终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。(2
分)
【人物】
【事例】
【人物】
【事例】
22.
【甲】文中愚公移山的原因是“
”
,
移山的目的是“
”(用原文回答,2
分)
23.
【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?(2
分)
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16.
(
2
分)(
1
)将近
(
2
)正在
(
3
)同“返”,往返
(
4
)说
(各0.5
分)
17.
(
2
分)
D
18.
(
2
分)(
1
)你思想顽固,顽固到了不可改变的地步
。
(1
分)
(
2
)李白被她的想法所感动,回去后终于完成了自己的学业。
(1
分)
(注意译准“固” “彻” “感” “卒”,其余译对大意即可给分)
19.
(
1
分)只要功夫深,铁杵磨成针。
20.
(
2
分)【示例】做任何事情要有恒心、有毅力,这样才能成功。
(符合题意,语言简明通顺,言之成理,即可视情况给分)
21.
(
2
分)【示例】匡衡
凿壁偷光
/
孙康
映
雪照读
/
车胤
囊萤读书等。
(
要求写出真实姓名,事例言简意赅。各1
分)
22.
(
2
分)惩山北之塞,出入之迂也
指通豫南,达于汉阴
(各1
分)
23
.
(
2
分)从侧面烘托
了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。
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