阅读下面的语段,回答下列问题。
①他果然又在里边,斜躺在一堆野草上,显出十分衰弱的样子。
②他他忽然站起来,走到我的身边,大大的眼睛
(闪现、闪露、闪烁)出笑意。我跟着他走到他刚才
(坐过、躺过、蹲过)的地方,坐了下来,忽然发现脚前的泥土上
(画满、划满、涂满)了各种各样奇怪的画儿:一座歪歪斜斜的塔,一堆松松散散的书,一株弯弯扭扭的树。这些画儿下面划了三个圆圆的“
o
”,好像滚动的铁环。“三叔,你画的是什么?”“画的都是三叔。”
③“可一点儿也不像你呀?”
④“像,很像!”他凄然一笑,指着塔说,“我小时想做一个建筑师。但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式,就放弃了。这一摞书,是我第二个理想,想当一名著作等身
的作家,写几篇稿子,寄出去被退回来了,我又灰心丧气,不干这伤脑筋的事儿了。这一棵树,是我第三个理想,想当一名生物学家,后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫,我又颓唐了。第四个理想还没有建立,命运忽然对我说:‘算了吧,你该回老家了!’”
⑤“那些铁环是什么意思?”我悲伤地问。
⑥“这是我一生的成绩:三个
0
。”
⑦“
⑧“没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意了,太不了解它们了。”
⑨我沉默了,抬头望他,不知道为什么,他眼眶里滴下几滴泪水。
⑩这时,太阳快要西沉。透过林隙,我看见它像一个红色的车轮
,就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道:“太阳!”接着,枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
⑾“太阳能捉住吗?”我天真地问道。
⑿“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!”
⒀“太阳里有火,一定很烫手吧?”我说。
⒁“是啊,有点烫手,还得费点力气。但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。”
⒂他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳!”
1
.在第二段横线上填上合适的词。
3
、选段部分有许多耐人寻味的话,体会下列句子的含义。
①身边的三叔忽然喊道:“太阳!”接着,枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
含义:
②“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!”
含义:
3
.对选文第⒁段理解正确的一项是:(
)
A
.太阳是圆形的,所以说它是圆圆的金盘子。太阳的光是五彩缤纷的,所以说它是五彩的宝石。
B
.这是三叔从自己失败的教训中悟出的人生的哲理:只要认准目标,倾注精力,就能抓住人生,有所成就,使生命放出光芒。
C
.太阳是发光发热的,发出的光很强,晒在物体上,人摸上去感觉烫手,但光彩很美丽,就像五彩的宝石。
D
.三叔身患癌症,倍感时间和生命的珍贵,尽情享受太阳给人的温暖,而发出的感叹。
4
.第⒂段三叔说“我”“也是太阳”,这句话其中的含义是:
。
5
.阅读第②至④段,用文中的原句解释三叔在泥土上画的各种各样奇怪的画儿。
①一座歪歪斜斜的塔:
。
②一堆松松散散的书:
。
③一株弯弯扭扭的树:
。
课堂达标训练:1
、闪露
躺过 划满
2
、①三叔患病后倍感时间和生命珍贵的感情
②三叔对以前虚度光阴,空耗生命的悔恨之情
3
、B
4
、“我”还小,有的是时间,寄希望于“我”,也为下文赠送三棵枸杞豆作了铺垫。
5
、①“我小时侯想做一个建筑师……就放弃了。” ② “是我第二个理想……不干这伤脑筋的事儿。” ③ “这一棵树……我又颓唐了。”
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