题。（18
分）
①
水是大地的肌肤，水是大地的血脉。水冷清不失玉洁，水幽蓝透出安详。忧郁是涟漪，微笑也是涟漪，愤怒是波涛，欢乐也是波涛。涟漪不绝，波涛不绝。
②
这是一江生命的活水，每一滴水都在颤动。它翻卷着，跌宕着，涌流着。它的出生源于熄灭，生长来自于流逝。活水富于激情，
召回了远古，蕴育着未来。活水清洗着历史的尘垢，也书写着自身历史的纯洁。
③
在奔涌中，山为它开门，地为它展路。分分秒秒，尺尺寸寸，它无限地延伸而来延伸而去。远远看去，它却是安静的，与山一样享受着安静。它是山谷里的一片幽蓝，一片乘风飘落的蓝天
……
④
我的祖先十几辈前流浪而来到江边，已变成了土著。祖先爱水，像鱼一样爱水。把舟放进江里，把屋造在江边，把生死爱怨的故事融进江中。一个爱水人的故事结束了，另有一爱水人续编
……
我降生于江边一个百姓的小木屋，我像蒲公英的种子一样轻贱，但因我落土江边，就像花精把它的灵气赋予花瓣一样，江水使我的生命忽然神采起来。
⑤
看到水，心就被灵光照亮了。像行星围着它行走，我依恋它，崇拜它；依恋包容感激，崇拜而无祈求。它让我多情多思，双眸生辉
——
眼见它一江的鹅卵石竟是美丽的瑰宝珠玉，一江清水竟是甘醇的琼浆玉露！我灵魂里有了水的灵魂，梦中依旧歆享它的甘洌，依旧痴情它的容颜。它扑面而来，承载着千前的流云，幻化出百后的彩虹。
⑥
草木薇蕤，山岳青葱，皆因水有灵性。由草木山岳我想到人的身心：人的体肤毛发无不以水的模式而造形。头发、眉、睫，似水草，有水则活力无限；体形似波浪，描画生命的轨迹，有波浪便前行不息。
⑦
我踏水而行，可乘舟远航，四海为家。我伴水而行，可聆听雨声，品赏雪景
——
春天细箩下的毛毛雨，温柔；夏天粗筛下的雨滴大如豆粒，豪爽。疾风中的暴雨干脆从空簸下，泼下，三千尺飞流直下。雨下成气候了，似竖起天琴，排下长弦，直接于地。于房前屋后，山川河道，叮叮咚咚哗哗啦啦弹个天稀地稠天河横流。秋雨是从云茧里抽出的丝，丝丝缕缕，续续连连。冬天下雪水，洁白不流的水。轻落原野，自己盛着自己的水。这是白色的河。白色的河把高山当作它的波浪，把大地当作它的江城。一切都静静沉入了白色河里。
⑧
水把生命写在地上。这地上本来全是水，水要有所依托，便创造了地。大路的根缘于小路，江河湖海的根缘于小溪。看长江黄河的水系不恰是一个茂盛的根系吗？
中国是一张阔叶，水系便成了叶的纤维经脉。这是水的图腾啊，这是水为龙造的图腾啊，而神秘的叶正是龙盘曲欲飞的形象……
⑨
水，充满了灵性，充满了创意，也充满了预示！
16.
第②
段说，水“
召回了远古，蕴育着未来”
，原文中哪句话与之相呼应？（2
分）
答：
17.
第④
段中为什么要写祖先及“
我”
的经历？（5
分）
答：
18.
作者为什么说“
中国是一张阔叶，水系便成了叶的纤维经脉”
？（5
分）
答：
19.“
水，充满了灵性”
，结合全文，简析水的灵性表现在哪几方面。（6
分）
答：
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
16.
（
2
分）（它扑面而来，）承载着千前的流云，幻化出百后的彩虹。
17.
（
5
分）以“
我”
的经历表现水的灵性。（
2
分）是一江活水将灵气赋予“
我”
轻贱的生命，使“
我的生命忽然神采起来。”
（
3
分）（意思对即可）
18.
（
5
分）因为作者认为，水把生命写在地上。（
2
分）长江黄河等形成的水系，正以它的活水滋养着中国这块大地。（
3
分）（意思对即可）
19.
（
6
分）①
水清洗着历史的尘垢，蕴育着纯洁的未来。或，富于激情，召回了远古，蕴育着未来②
水使我（人）轻贱的生命神采起来。③
水使草木山岳充满生机。④
人以水的模式而造形，水使人活力无限。⑤
水把生命写在地上，养育了大地。（每点
2
分，答对
3
点即可给满分，意思对即可）
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/494609.html
相关阅读：《绝唱》散文阅读及答案
初中散文阅读及答案：温新街《油纸伞》阅读答案
《太阳和霓虹灯》阅读答案
散文《有家无长》阅读答案
《西风胡杨》阅读答案及详细分析