任
①
西奥先生身材修长,面庞消瘦,两鬓斑白。他生性温和,平日沉默寡言。研究学术问题,他精力充沛,记忆力惊人,而对日常生活的(
suǒ
)
________
碎小事,却不甚了了。
②
坎福特大学需要聘请一名工作人员,上百人申请这个空缺位置,西奥也递上了申请书。最后只有西奥等
15
人获得面试的机会。坎福特大学地处一个小镇上,周围只有一家旅馆,由于住客骤增,单人房间只好两人同住。和西奥同住的是一位轻人,叫亚当斯,足足比西奥轻
20
岁。亚当斯自信心很强,且有一副洪亮的嗓音,旅店里时常可以听到他朗朗的笑声。显而易见,这是一个聪明伶俐的人。
③
校长及评选小组对所有的候选人进行了一次面试。筛选后只剩下西奥和亚当斯两人了,小组对聘请谁仍犹豫不决,只好让他俩在大学礼堂进行一次公开的演讲
后,再行决定。演讲题目定为
“
古代苏门人的文明史
”
,演讲时间定于三天之后。
④
在这三天里,西奥寸步不离房间,废(
qǐn
)
________
忘食,日夜赶写讲稿。而亚当斯不见有任何动静
——
酒吧间里依旧传出他的笑声。每天他很晚才回来,一边问西奥的讲稿进展情况,一边叙述自己在弹子房、剧院和
音乐
厅的开心事。
⑤
到了演讲的那天,大家来到礼堂,西奥和亚当斯分别在台上就坐。直到此时,西奥才发现自己用打字机打好的讲稿不知什么时候不翼而飞了,真是惊恐万状。
⑥
校长宣布,演讲按姓名字母排列先后进行。亚当斯首先出场。情绪颓丧的西奥抬头注视着亚当斯
——
只见他神态从容地从口袋里掏出讲稿,对着教授们口若悬河、滔滔不绝地讲开了。连西奥也暗自承认他有超人的口才。亚当斯演讲完毕,场内爆发出雷鸣般的掌声。亚当斯鞠了一躬,脸上现出微笑,回到座位上去。
⑦
轮到西奥了。他情绪非常不好。要讲的内容都在稿子上,要另开新路是不可能了。他觉得脸上火辣辣的,惟有用低沉而疲乏的声音,逐字逐句重复亚当斯刚才的演讲内容。等他讲完坐下来时,会场上只有零零落落的几下掌声了。
⑧
校长及全体评选小组成员退出会场,去讨论聘任哪位候选人。礼堂内的人仿佛对决定的结果早已有了数。
⑨
亚当斯向西奥擦过身来,用手拍了拍他的背,微笑着说道:
“
厄运呀,老兄。没办法,两者只选其一。
”
⑩
这时,校长及小组成员回来了。
“
”
校长说,
“
我们做出了选择
——
聘
!”
所有的听众都惊呆了。
校长继续说:
“
让我把讨论的情况向诸位介绍一下。亚当斯先生口才过人,知识
渊博,我们大家都很钦佩,我本人也为之感动。但是,请不要忘了,亚当斯先生是拿着稿子作演讲的。而西奥先生却凭着记忆力,把前者的演讲内容一字不漏地重复了一遍。当然,在这以前,他不可能看过那份讲稿的一字一句,我们缺的那项工作,正需要有这样天赋的人
!”
大家陆续走出了会场。校长走到西奥面前,见西奥脸上仍然露着惊喜交集、不知所措的神情,便握着他的手,说道:
“
祝贺您,西奥先生。不过我得提醒您一句,日后在咱们这儿工作,可要留点儿神,别把重要的材料到处乱放呀
!”
(选文有改动)
20
.根据注音写出汉字。(
1
分)
①
(
suǒ
)
________
碎
②
废(
qǐn
)
________
忘食
21
.第
②
段中加粗的词
“
只好
”
在文章中起什么作用
?
(
2
分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
22
.你认为亚当斯的演讲稿
是自己写的还是窃取西奥的
?
从亚当斯和西奥的行为中找出依据。(
4
分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
23
.文章第
⑨
段中亚当斯对西奥所说的话反映了他的什么心理
?
(
2
分)
_________________________________________________________________________
24
.亚当斯听到校长宣布的结果时会有怎样的表现
?
请通过合理想像加以简要描写。(不超过
40
字)(
3
分)
25
.第
段中画线的句子在文章中起什么作用
?
(
2
分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
26
.文章通过亚当斯和西奥的竞聘经历,揭示了什么道理
?
请简要概括。(
3
分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
27
.假如你周围也有西奥这样的人,你会给他什么忠告(不同于文章中校长的提醒)
?
请写在下面。(
3
分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
聘
任
20
.(
1
分)
①
琐
②
寝(有错不得分)
21
.(
2
分)起铺垫作用,使故事的发展成为可能。(只答
“
起铺垫作用
”
也可得分)
22
.(
4
分)是窃取西奥的。依据有:
①
亚当斯根本没有准备讲稿;
②
亚当斯和西奥同居一室并经常询问讲稿的进展情况;
③
西奥的讲稿不翼而飞;
④
西奥脱稿演讲的内容和亚当斯的讲稿完全一致。(只答
“
窃取
”
而没有依据不得分。答出一条依据得
1
分,答出两条依据得
2
分,答出三条以上依据得
4
分。意思对即可)
23
.(
2
分)对自己的胜出充满信心而沾沾自喜;对西奥则幸灾乐祸。(每点
1
分,意思对即可)
24
.(
3
分)评分标准:本题是开放性
试题
。想像合理,能写出亚当斯吃惊、失望等表现即可。
25
.(
2
分)含蓄地揭示了事情的真相(或:表明校长已经知道了事情的真相)。(意思对即可)
26
.(
3
分)在竞争中应靠真才实学取胜,不能投机取巧。(答出一方面得
1
分,答出两方面得
3
分。意思对即可)
27
.(
3
分)评分标准:本题是开放性
试题
,
学生
围绕
“
待人态度
”
或
“
生活习惯
”
等方面提出善意的忠告,语言通顺,即可得分。(如果内容与校长的提醒相同或相似,均不得分)
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