20
分）
我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出现而已。
念高三那的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液，嘟囔着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了，多来一直舍不得戴，压在箱底。
母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下那浑浊的液体，没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品，回到学校我把它全扔了。
当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真是没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。
一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包，未来得及打开那个里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开纸箱才发现里面装的是五个煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质、发臭。心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。
很快，母亲让邻居代写的信飞至。原来，前些日子家乡正流行一种说法，就是母亲买五个鸡蛋，煮熟了送给儿女吃，就能保女儿的平安，母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那五个熟鸡蛋……
读信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了五个鸡蛋。放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。
毕业前，我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜，很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时，她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它？”女友说得没错，城里女孩子几乎没有一个围这种围巾的。
后来，我跟女友的关系越来越淡，最后只得分手。那日，我问她：“那条红围巾呢？”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打，只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾。
后来当我和妻恋爱时，我送给她的第一件礼物，就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是母亲买的。妻很珍惜。
后来，母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了
个好媳妇……”
看着母亲那一脸的喜悦，我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用她那和红围巾“给拴住的”……
不过这有什么关系呢，我只要知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福，所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。
（选自上海人民出版社《倾诉感动》）
19
、请用三句话概括文中的“三件不能让母亲知道其实结果的往事”。（每句均不得超过
10
个字）（
6
分）
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20
、这三件事都寄予了母亲不同的厚望，第三件事是希望“我”幸福，第二件事是
___________________________________
，第一件事是
_________________________
。（
4
分）
21
、文中哪一段是交待“背景”的文字？
（
1
分）
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22
、体会下列句中加点词的表达作用。（4
分）
(1)
那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了，多来一直舍不得戴，压在箱底。
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(2)
读信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了五个鸡蛋。
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23
、文中的“我”决定将这三件事的真相永远不告诉母亲的内在原因是什么？（
2
分）
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24
、从故事中我们可以感受到母亲是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。（
3
分）
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