分）
张翔
（1
）
子安是我的朋友，住在我家隔壁的一栋平房里。自从八前，他离家出走之后，谁也没有见过他。但是上个月，他却意外地回来了。
（2
）
子安是一个倔犟的孩子，上高中的时候他成绩一直很好，但是高三的时候，却想与其他人一样，出去打工挣钱，去闯荡，报答养育他的母亲。他从小丧父，母亲含辛茹苦地将他养大，他很心疼母亲。
（3
）子安的高考成绩令大家都大失所望，他原本是冲击名牌大学的尖子生，但是最后只考上了一所二本大学。母亲给了他充分的安慰，让他要么去上那所大学，要么留下来复读第二再考。但是，他却坚决地说：“妈，我不想上了，让我出去打工吧。”
（4
）母亲大惊失色，怀疑儿子已经被外面的世界所迷惑，而故意制造高考失分的。一场巨大的家庭矛盾爆发了，母子俩发生了一场从未有过的争吵。母亲说，你要么好好学习，要么就别回这个家。最后，子安(
)
离家出走了。他走的时候甚至大吼了一声：“我再也不回这个家了。”果然，他几没有回来，母亲找了好几，一点消息都没有。
（5
）直到昨天，他回来了，回到了阔别多的家，也悄然来到了我的面前。我问他，你怎么这么久都没有回来？他说，其实早先想回来的，但是一直下不了决心，直到前天遇到了一件事情，才下决心回来了。
（6
）事情发生在前天，当时，他在西北一座城市的火车站。刚刚失去了自己的工作，所以他要去更北的一座城市，开始一段新的人生旅程。他已经不记得漂泊过多少座城市了，他一直没有像样的本领，没有过硬的文凭，只好一直流浪。
（7
）漂泊了八之后，他已经不再是一个冲动的少，他常常为自己少时的轻率而后悔，但是他很倔犟，既然说过不回家，那么无论生活是多么困苦，自己是多么思乡，他都不愿意回头。他总想混出个样子来，向母亲证明自己的抉择是正确的，自己有能力像个男子汉，去承担自己的人生。可是，他知道，自己错了，错得一塌糊涂。他常常为此而难过，但是回头的路已经太遥远。
（8
）那天，北方的天空，纷纷扬扬地下起了小雪，火车准时抵达，他检票进站了。火车是过路车，停靠的时间只有区区五分钟，人们像潮水一样向站台上拥去。
（9
）他的前面是一对母子，一个学生模样的小伙子身上背着包，手里拖着皮箱，后面跟着一个农村妇女模样的女人，她拖着一个大大的包袱，很吃力的样子。是一个送孩子上学的母亲。
（10
）上火车的时候，完全失去了秩序，人们一道往火车门里挤。那个小伙子艰难地背着包，举着皮箱。挤上了火车。但是他的母亲却没有挤上去。小伙子放下皮箱，向母亲挥手示意，可以将包袱递上去。
那个瘦小的女人也不知道哪里来的力气．弯下腰一把将包袱背了起来。这个时候，忽然“叭”的一声，包袱的绳子断了，包袱掉在了地上，外面的裹布散了开来。包袱里的水果、衣服等各种东西散了一地，有一只苹果滚进了铁轨里，带走女人满眼的惋惜……
（11
）这时，人们已经挤上了火车。火车马上要开了，女人这才回过神来，马上拾起东西，重新包裹上。慌乱的打包让包裹变大了不少，然后她很快发现绳子太短了……
（12
）这可怎么办？乘务员…………，儿子……… ，旁人…………，大家看着都为她焦急。
（13
）就在这个时候，那个女人忽然站起身来，做了一件令所有人都吃惊的事情。她居然解下了自己的腰带，弯下腰将包袱死死地绑住，然后红着脸，一手提着裤子，一手将包袱塞上了火车……
（14
）门终于可以关了，火车也开动了。就在车门要关的时候，那个男孩已经泪流满面，而站台上，母亲拼命地向他挥着手，随着列车的加速，身影越来越模糊。
（15
）说到这里，子安的眼眶红了，他说：“当时我的脑子一片空白，我只想下火车，马上回家。因为那个女人让我想起了我的母亲，她放弃尊严的所为，让我忽然明白了，无论如何，母亲都是爱我的，她终会原谅我，因为母亲的爱是最无私最宽容的。”
（16
）正如他所说，他回来了，母亲没有指责，只在泪水不住地流下时，重复着一句话：“回来就好！回来就好！”
(17)
我曾听说过一句话：世界上有两样事物是每一个人都必须仰视的，一是星空，一是母爱。
9
．第(2)
段说“子安是个倔犟的孩子”，根据下文内容，概述他倔犟的具体表现：（2
分）
(1)
，
(2)
。
10.
根据上下文意思，给第(4)
段中的画线句选择最恰当的词语（
）（2
分）
A
、竟然
B
、毅然
C
、果然
D
、决然
11.
第16
段画线句中标点符号“！”如改为“……”，表达效果有何不同？请具体说明。(2
分)
12.
文末“仰视”的含有
之意。文中的两位母亲让我们“仰视” 的原因分别是
①家中的母亲：
②车站中的母亲：
（ 3
分）
13
．联系上下文，从乘务员、儿子、乘客角度补充描写第12
段中省略的内容，来表现当时着急的场景。（3
分）（要求：①任选其中一个角度②字数：50
字左右）
参考答案：
（一）母亲的星空（12
分）
9
．(1)
不愿听从母亲的劝告，与母亲争执而离家出走。(1
分)
(2)
出外打工，历经艰辛，为面子不愿低头认输回家。（1
分）
10. B (2
分)
11
．用“！”写出了母亲看到儿子回来后喜极而泣的情景，侧重于表现母亲的宽容。用“……”写出母亲看到儿子回来后情不能自已，神思恍惚的样子，侧重于表现母亲的思念。所以用“！”与文章主题、内容更贴切。（2
分）
12
．敬仰、尊敬之情（1
分）
①放弃尊严，宽容儿子的过错，接纳其回家（1
分）
②放下尊严，当众解下腰带帮儿子捆扎包裹（1
分）
13
．略。想象合理
语言通顺（3
分）
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