赵
恺
不是军人,我却拥有一把军刀。不是真正的军刀,却是真正的好刀。准确地说是一件金属雕塑作品。
军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汉,宋哲元将军
29
军之后裔。雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇烈酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳热,胆气舒张,雕塑家缓缓抽出他的作品,
“
砰
”
地一声插在我俩对饮的桑木方桌上。军刀闪闪晃动中,热酒在木桌上流成北方的河。遥隔酒河,他给我讲述了一则关于军刀的故事。
1933
3
月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围。宋哲元决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精良工匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百士兵组成大刀队。充分准备,严格训练。临战,宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下,五百男儿巍巍列队,仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩,刀身在背,硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出铮铮雷韵。一个,一个,一个,宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵轻得像是刚刚抽叶的红高粱,抚摸他们的肩膀,仿佛抚摸黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面:飞雪,长城,一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想,如果不是日本侵略,他们当是在垄亩间劳作,还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色将临,五百位母亲不是正倚在五百扇门边,殷殷瞩盼着五百个孩子回家吃晚饭吗?可是如今
……
想到这里,宋哲元突然停下了脚步。为什么停下脚步,他自己也不知道。他只是觉得,面对这个士兵有话要说。
大额头,方嘴唇,一副聪慧与质朴的自然组合
——
宋哲元心头怦然一动。
他问:
“
你叫什么名字?
”
回答:
“
报告军长
——
一班班长侯万山。
”
他问:
“
你身上背的是什么?
”
回答:
“
报告军长
——
是大刀。
”
他问:
“
背着大刀去干什么?
”
回答:
“
报告军长
——
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返
……”
他问:
“
不简单,还是个诗人。在家读过书?
”
回答:
“
报告军长
——
临上轿扎耳眼:我们队长现教的。
”
他问:
“
队伍明天就要出发,有话要说吗?
”
一听这话,侯万山热泪泉涌,
“
砰
”
的一声给他宋哲元跪下了。
宋哲元冷峻如铁:
“
你是男子汉吗?
”
侯万山仰面作答:
“
报告军长
——
是男子汉。
”
宋哲元说:
“
男儿膝下有黄金,更何况抗日军人!
”
侯万山含泪站起含泪作答:
“
我侯万山别无牵挂,只是家有一个临产之妻,如果我壮烈了,孤儿寡母能得军长体恤,我也就死而瞑目了。
”
听完,宋哲元望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛,之后,蓦然转脸作狮子吼:
“
军务处!
”
军务处高声报告:
“
在!
”
宋哲元说:
“
把侯万山的话记下来,也把大刀队全体官兵的要求记下来。
”
说完面对侯万山也面对他的五百壮士,久久,久久,只轻轻讲了一句:
“
你们放心去吧。
”
之后,他庄重立定缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人。
喜峰口役,侯万山牺牲在长城脚下的罗文峪中。目击者说,他一人砍死七个鬼子,直到军刀卷刃。
遵照诺言,宋哲元对烈士遗愿一一妥作安排。
他派人到侯万山老家,接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎,把他们安置在自己家里,还请来个奶妈哺育幼婴。他对部下郑重交代:侯万山的孩子就是
29
军的孩子,就是我宋哲元的孩子。这两个孩子一个就叫做宋记峰,一个叫做宋记峪,作为对喜峰口和罗文峪的纪念。十八岁后,他们还跟随他们的父亲,改姓为侯。
我问:
“
从哪里得来这么一个动人的故事?
”
他答:
“
家父所言
——
他当时是
29
军军务处的副官,侯万山的遗属,就是他去接的。
”
说到这里雕塑家连喝三盅,热泪顺着面颊落下,滴滴溶进桑木桌上那条北方的河。
军刀兀自孑立,锃锃闪动冷峻的光。
(选自《小小说选刊》,有改动)
15
.读完这篇小说,你内心产生的最深感受是什么?请用两个成语
(四字短语)或一句诗词(歌词)来表达这种感受。(
4
分)
_________________________________________________________________________ 16
.这篇小说中的
“
军刀
”
分别指武器和雕塑品,作品中的人物与
“
军刀
”
分别有哪些联系?请概括小说的有关内容,完成下表填空。(
3
分)
人物
宋哲元
侯万山
雕塑家
“
我
”
与
“
军刀
”
的联系
收藏了
“
军刀
”
17
.第三节中,画线部分属于
________
描写,用
40
个左右的文字补写出省略号处省略的内容。(
4
分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
18
.你最欣赏
“
宋哲元
”
或
“
侯万山
”
的哪一种品质?简要举例说明。(
3
分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
19
.从全文看,如果不写
“
我
”
和
“
雕塑家
”
的有关内容,小说的故事也完整,作者现在这样安排的意图是什么?简要说说你的看法。(
5
分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
军刀
15
.列举如下:壮烈,如可歌可泣
惊心动魄
壮怀激烈
豪气冲天
把我们的血肉筑成我们新的长城
金戈铁马,气吞万里如虎;责任,如天下兴亡
匹夫有责;
勇敢,如生当作人杰
我们万众一心冒着敌人的炮火前进;
感动,如震撼人心
催人泪下
热泪盈眶
热血沸腾为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉
我的眼泪在飞;敬仰,如浩气长存
肃然起敬;人情美,如无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫;
……
16
.宋哲元:约请锻刀(送行问刀)侯万山:(背刀出征)挥刀杀敌雕塑家:创作
“
军刀
”
(赠
“
我
”“
军刀
”
)
17
.心理这一切都变了,这五百个家庭妻离子散,这五百条汉子抛家别母义无反顾,眼下又将血洒疆场。
18
.宋哲元:体恤下属爱兵如子
信守诺言
富有人情味;侯万山:英勇无畏
深明大义
富有责任感(既对国家,又对家庭)
19
.意图一,
“
军刀
”
故事由雕塑家述说,且点明
“
家父所言
”
,增加故事的真实性;意图二,对
“
我
”
与雕塑家喝酒谈
“
刀
”
的描写是铺垫,突出故事的悲壮或为故事烘托悲壮的气氛;意图三,标题是
“
军刀
”
,小说以军刀为线索串起故事,建立起历史与现实的联系,深化主题
;意图四,雕塑艺术品
“
军刀
”
既是后人对抗日军人的纪念,对这段壮烈
历史
的价值认定,也是对民族精神的传扬,如果不写艺术感染力会大受影响。
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/447383.html
相关阅读:《最后一壶水》阅读答案
初中小小说阅读《鞋》
希腊神话故事两则《普罗米修斯》《阿喀琉斯之死》阅读及答案
范子平《上大学去》阅读答案
阅读《外婆中医》附答案