窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地[
走动、爬动、跳动、舞动]
着，两极又细又长的触(x
ū)_______
不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、(q
í)_______
求着什么。
“怪了，它怎么不肯叫呢?
买的时候还叫得起劲。真怪了……”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语。
老人的孙子和孙女，两个不满8
岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜。
“它不肯叫，准是怕生。”小女孩说。
“把它关在笼子里，它生气呢!
”
小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子。
“小囡家，别瞎说!
”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急，它一定会叫的!
”
整整一天，蝈蝈无声无息。两个孩子也差点把它忘了。
第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里，“吃了辣椒，它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣，趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。
整个白天，蝈蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响，把屋里所有的人都叫醒了。
“听见了么，它叫了，多好听!
”老人很有点得意。
两个孩子睡得(m
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，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。
蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在。很快，他们就习以为常( )
了。蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。
蝈蝈的叫声[
究竟、果然、毕竟、到底]
太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言：
“烦死了，真拿它没办法!
”说话的是孩子的父亲。
“爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢?
”
男孩问了一句，可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。
“它大概也热得睡不着，所以叫。”
“不!
它是在哭呢!
关在笼子里多难受，它在哭呢!
”
大人们静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声……
早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿。
可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。
“它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。
1.
按要求完成下列各题。
①在文中[ ]
处，选择最恰当的词语。
②在文中________
处，根据拼音或上下文语境，填上最恰当的字词。
③在文中( )
处，解释加点的词。
2.
本文的线索、顺序是什么?
3.
文章的结尾有怎样的特点?(
与开头对应起来考虑)
4.
文中写了哪些人，他们对蝈蝈的态度是怎样的?
5.
“只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声……”，老人为什么叹息?
6.
老人说“它咬破了笼子，逃走了”。笼子真的是咬破的吗?
有人说蝈蝈是爷爷放的，也有人说是孙子放的，因为孙子一直在说，蝈蝈关在笼子里生气。你说呢?
参考答案：
1.
①爬动 毕竟 ②须 祈 朦胧 ③常常做某件事，成了习惯。
2.
以蝈蝈为线索，以人们心理变化为顺序来组织材料。
3.
结尾出人意料。开头写买回蝈蝈，尤其是蝈蝈叫了以后，人们是那样的高兴，可是老人却把它给放了。其原因是作者留给人们思考的。
4.
本文写了三部分人，一是孙子、孙女，他们好奇、感受兴趣;
二是父亲，在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言;
三是爷爷(
白发老人)
，因为好奇买回蝈蝈，但受到孩子的启发，最后放掉蝈蝈。
5.
听了儿子的怨言，尤其听了孙子、孙女的议论，觉得虽是好心但有做错事的愧疚感。
6.
蝈蝈不可能是自己跑掉的。从爷爷的“叹息”联想，蝈蝈可能是爷爷叹息后所采取的行动：放生。孙子虽然说过，但笼子后来放在孩子摘不到的地方，所以放蝈蝈只能是爷爷的行为。
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