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初一思想品德下册第三单元试题

编辑: 路逍遥 关键词: 初中政治 来源: 记忆方法网

一 . 单项选择 ( 每小题3分.共45分 )

( ) 1.“世界上没有完全相同的树叶。”这启示我们

A.生命的平等性 B.人的生命最宝贵 C.生命是宝贵的 D.生命具有独特性

( )2. 下面表现欲不适当的是

A.体育锻炼中显示自己的实力、耐力 B.成绩力争名列前茅

C.组织班级活动时不听取同学意见,独断专行

D.演唱会上勇于登台亮相,成为众人注意的焦点

( ) 3八年级一班的同学在讨论男女同学交往话题时,形成了以下几种观点你最认同的是

A.男女同学要正常交往,优势互补 B.男女同学不要交往,避免早恋

C.男女同学交往越频繁越好 D.男女同学只能在学校交往,其他场所不能交往

( ) 4.下列诗句中,反映了对父母感激之情的是

A.野火烧不尽,春风吹又生 B.夕阳无限好,只是近黄昏

C.举头望明月,低头思故乡 D.谁言寸草心,报得三春晖

( ) 5.俗话说:“一根筷子易折断,十双筷子抱成团”、“人心齐,泰山移”,这告诉我们

①一个人的力量是有限的,团结合作有助于 ②合作能聚集力量、开阔视野,取得更大的胜利 ③个人的力量是微不足道的,任何事情都不能单独行动

④合作中有竞争,竞争导致失败

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

( ) 6我们生活的社会既有真善美又有假恶丑。我们应该赞颂社会生活中真善美的东西,同时也要善于识别和反对社会生活中存在的假恶丑现象。下列属于真善美的行为是

①为灾区捐款捐物 ②包庇违法犯罪 ③终身学习 ④铺张浪费 ⑤拾金不昧

( ) 7 . 解决青春期的困惑和迷茫………,应该……………………………………

①向和寻求帮助 ②学会自己当自己的医生

③把自己关在屋里不与别人来往 ④对前途充满幻想,沉湎于幻想中

A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③

( ) 8.解决青春期的困惑和迷茫,应

①向老师和家长寻求帮助 ②学会自己当自己的心理医生

③把自己关在屋里不与别人来往 ④对前途充满幻想,沉湎于幻想中

9 .漫画中的情绪是在不同的情景下产生的。就是说,每个人的遭遇不同,产生的情绪也不同。从而可以看出人的情绪具有    )

A.丰富多样性 B.不稳定性 C.反应迅速、敏锐性 D.无法控制性

( )10 、情绪最基本的可以分为四大类

A.喜、 怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、惧

C .高兴、烦恼、快乐、伤心 D.痛苦、满足、欣慰、遗憾

( )11 . 我们在实际生活中,珍爱生命应该做到

①认识生命存在的价值,生命不仅属于自己,更属于父母、家庭和社会 ②远离对生命构成威胁的因素 ③遵纪守法,杜绝因违法而发生惨剧;尊敬师长,微笑着面对生活中的快乐与烦恼 ④为了自己生命的延续可以不择手段,不惜任何代价

A. ①②③④ B. ②③④ C.①②④ D. ①②③

( )12 . 生命是顽强的,也是脆弱的,生命需要互相关爱。如果人类肆意践踏地球上的生命,会导致的后果是

A .人类成为自然的征服者 B .生态环境遭到破坏

C. 最终会危及人类自身的生存 D. 影响经济建设,造成经济损失

( )13 .青春,新的成长起点 中考。我们需要友谊。对男女同学的交往,你认为正确的是

①男女同学可以交往,可以优势互补、取长补短 ②男女同学交往和同性同学交往的方式没有什么区别 ③男女同学交往不宜过密、不要只和某一个异性同学 ④同性同学交往可以有利于学习,异性同学交往应该避免

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

( )14 . 青春是美丽的。关注自己的形象,既要关注自己的外在的形象,又要关注自己的内在的素质。“腹有诗书气自华”这说的是

A. 一个人的外在的美很重要

B. 一个人的外在形象就是一个人的内在素质

C. 一个人的内在美就是一个人的外在美,二者没有区别

D. 一个人的内在美对外在美起促进作用

( )15.你对有迷恋网络游戏的同学提出的建设性意见是,青少年必须

①培养正当的爱好 ②选择科学、文明的文化生活 ③积极参加集体活动 ④培养乐观、幽默的生活态度

A. ①③④ B. ②④ C. ①②③ D. ①③

二、非选择题。(共55分)

(一) .阅读材料并结合所学回答:

王荔同学上后,很长一段时间对陌生的环境都不能适应,情绪时好时坏,看不惯别人,听不进老师的话。父母忙于,很少关心王荔的学习和生活,他有时回家连饭也吃不上……王荔很苦恼,也很困惑。

(1)王荔为何感到苦恼?(3分)

(2)这些苦恼得不到解决,会产生怎样的后果?(4分)

(3)假如你是王荔的同学,请你告诉他要怎样才能走出烦恼。(4分)

( 二 ).( 12分)每个人都有自己的优点,它们会表现在学习、生活以及性格、兴趣等方方面面。给自己的一些时间,有意识的观察自己的言行,结合下列题目进行思考并写下来:

(1)我的身体和心理状况如何?如何保持或者改进?

(2)我的主要有哪些兴趣?

(3)我的个性和品德怎样?

(4)我的理想和志向是什么

( 三 ).感动中国人物(12分 )

熊贻华:江西,2007年度感动中国候选人之一。53岁,丰良小学惟一一位老师。1974年,毕业开始任教。学校,设在熊贻华家里;课桌椅,是自带的;黑板,是用木头支起来的。就这样,20岁的熊贻华开始了他的生涯。后来,由于各种原因,别人纷纷离开孤岛。熊贻华便在丰良扎根。至今33年过去了,熊贻华依然在坚守。他没有离开也从来没想到过离开。33年中,先后有不下10名来过这里教书,但坚持时间最长的也没超过2年,只有熊贻华,毅然坚守在这座孤岛上,他说,只要学校还在,他就一直会坚守在这里,尽他的力量,孩子,肩负责任,让国歌每天在孤岛响起。

(1)熊贻华的事迹说明了什么?(4分 )

(2)你认为老师值得尊重吗?为什么?( 4分 )

(3)尊重老师,你打算怎样做?(4分)

( 四 )(10分)这是一位同学在日记摘抄 日记一、某月某日

冬天真冷,阳光是冷的,风是冷的,听到的每句话都冷冰冰的,只有我的心还有依稀的温存…

日记二、某月某日

冬天穿着朴素的衣裳走来,坚韧的足音中,我听到了春的心语,芳香、美丽……

日记三、某月某日

花开了,我心中的花也开了;花谢了,我心中的花依然开着。

为了既定的目标,我会不惜一切为之而拼搏,即使我死了,人们也会指着我说:“看,这是一条龙的尸体。”

阅读日记后,请你回答问题

(1) 你认为这三则日记中表现了这位同学内心怎样的情绪?(4分)

(2)你认为一个人如何使是自己保持良好的情绪?(6分)

( 五 ) (10分)小明所在的学校开展我为校园添光彩活动,于是小明就和自己活动小组的同学一起准备策划一次有创意的校运会,如果你是小组成员,请你把你的创意写出来.(要求:要具有可行性,涉及的活动要有意义,有新意,创意的语言表述清晰.)

本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/37527.html

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