中考语文现代文阅读十大考点
(
六
)
[
考点内涵解说
]
品析型考点考查的是品味与分析的能力，这是中考阅读题中包容众多、覆盖宽泛且层次较高的考点。它所考查的内容主要集中在四个方面：
1
．词语品析；
2
．句子品味；
3
．段落理解；
4
．全文探究。常见的出题角度，从词语的角度看主要有：理解词语在具体语言环境中的意思、词语的感情色彩、词语的准确运用、词语的表达顺序、词语的归位、词语的深层含义、词语的表达效果等等。从句子的角度看主要有：理解句子的大意，理解句子的比喻义、委婉义，理解句子的深层含义，理解句子的表现形式、表现方法和表现对象，理解句子的顺序并将句子归位，理解句子在文中的作用和表达效果，等等．从段落的角度看主要有：把握文段的中心内容，分析文段的表达方式与结构顺序，指出文段的表达作用，品味文段的情感抒发，以及以选择题的形式要求对文段的各方面内容如语言特点、思想内容、表现手法进行综合的理解，等等。从全文的角度看主要有：品析文章标题的含义，分析文章的思想内容与结构顺序、文章的表现手法、某些段落的相同或相近的写法、文章的情感体现、文章某个方面的特点等等。
[
应对技法点拨
]
品析型考点与解说型考点有某些交叉之处，但区别也比较明显。解说型考点往往在比较理性的文章阅读中用得较多，品析型考点往往在生动形象的文章阅读中用得较多；解说型考点主要是从解释、说明的角度进行考查，所以答题的水平层级要低于品析型考点。
品析型考点的答题特点是，始终关注具体的语言环境，始终注意结合具体的语言环境答题。在答题时：
1
．注意语境品味。这适用于那些要求对词、句的深层含义或情感色彩等内容进行品味的题，答题要联系语言环境而不能进行架空分析。
2
．进行语境推测。这适用于那些要求将词、句进行归位的题，答题时既要进行尝试，又要对一定范围内的文意进行概括、理解。
3
．揣摩语境感受。这适用于那些品味文章或段落情感倾向的题，答题时要准确地表达自己的感受。
4
．突现考点内涵。有些题比较宽泛，比如说答
“
请品析文中最后一段的语言特点
”
这道题，就一定要清楚
“
语言特点
”
这四个字指的是什么，一定要从字的推敲、词的选用、句式特点特点、修辞等方面有重点地答题。
[
基本层级练习
]
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我，忽然记起十多前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是。花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
（选自课文《紫藤萝瀑布》）
1
．文中有一句话点出了
“
一大株紫藤萝
”
的命运是特别的代造成的，这句话是：
___________________________________________________________________
2
．文中有的短语写出了那特别的代给人们精神上的压抑，它们是：
___________________________________________________________________
3
．文中的
“
藤萝又开花了
”
的含义是什么呢？
___________________________________________________________________
4
．说说下面句子的
“
言外之意
”
。
①紫色的瀑布
……
不断地流着，流着，流向人的心底。
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②正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
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5
．写出文中通过写花来表现生命之美丽的句子：
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6
．选写一个富有哲理的句子：
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发展层级练习
]
《一枚果的自述》阅读详细参考： http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/30/12336.html6、《品析型考点》练习答案提示
[基本层级] 1.那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系（注意“那时”二字）2．好像在察言观色．试探什么（这就是写出了环境让人不安）3、时代变了，时代前进了4、①美好向上的生命激情浸到人们的心中（体会句子隐含的意思） ②由每一个努力向上的人，组成了充满活力的繁荣昌盛的社会（体会句子比喻的意思）5、我抚摸了一下的小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了机，在这闪光的花的河流上航行 6．花 和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
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