下面给大家带来的是初三政治的，比较全面，带※符号的表明是需要大家重点关注的部分，后面的P（数字）则是在课本中的第几页有相关内容。喜欢的朋友可以在线参看一下。

　　第一课 责任与角色同在

　　※1、责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。 P5

　　※2、责任产生于：社会关系之中的相互承诺。 P6

　　3、责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 P6

　　4、我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着一种：责任。P7

　　5、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。 P9

　　6、“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”。易卜生的这句话说明的道理是：自己对自己负责。 P10

　　7、承担责任往往伴随着获得回报的权利。回报既包括物质方面也包括精神方面。P14

　　8、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，

　　是走向成熟的重要标志 。 P14

　　※9、履行社会责任，不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。 P16

　　第二课 在承担责任中成长

　　1、集体利益与个人利益是相互依存的。集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。 P20

　　※2、关爱集体表现在： P21

　　①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。

　　②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

　　③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

　　7、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。 P23

　　8、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，使自身的价值在奉献中得以提升。P24

　　9、我们负责任的表现：慎重许诺、坚决履行诺言。 P27

　　10、自觉承担责任就是：我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。 P28

　　第三课 认清基本国情

　　1、从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。 P34

　　2、所谓初级阶段，就是不发达阶段。 P34

　　※3、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 P35

　　4、立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。 P35

　　5、我们必须长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 P36

　　※6、“三个代表”指的是：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 P36

　　※7、“三个代表”重要思想，是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想。 P36

　　※8、党的十六大以来，党中央形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

　　9、在当代，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，就必须牢固树立和全面落实科学发展观。 P36

　　10、制定党的基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。P37

　　11、制定党的基本路线的根本出发点：全国各族人民的根本利益。P37

　　※12、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 P37

　　13、全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证是：四项基本原则。 P38

　　※14、我国的基本国策：对外开放、计划生育、节约资源和保护环境。

　　15、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是：要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 P39

　　16、改革、发展、稳定的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。P40

　　17、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。 P42

　　18、我国的社会主义新型民族关系：平等、团结、互助。 P42

　　※19、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 P42

　　20、实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿。 P44

　　※21、实现祖国统一的基本方针（最佳方式）：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。 P45

　　22、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国的原则。 P45

　　第四课 了解基本国策与发展战略

　　※1、实行对外开放自己发展的根本点：独立自主、自力更生。 P49

　　2、我国人口现状的基本特点：人口基数大 、新增人口多、人口素质偏低。P50

　　3、直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高：人口过多和过快增长。P51

　　※4、从本质上讲，人口问题就是：发展问题。 P51

　　5、实行计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质。 P52

　　6、实行计划生育的基本要求：晚婚、晚育、少生、优生。P52

　　7、我国生态环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 P53

　　8、严峻的环境形势迫使我们必须作出选择：走可持续发展之路。 P53

　　9、科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。 P55

　　※10、各国之间的经济和科技竞争归根到底是：教育和人才的竞争。 P56

　　11、实现社会主义现代化具有决定意义的一条，就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 P57

　　12、在整个社会主义现代化建设过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。P57

　　※13、要进一步推进科教兴国，就必须加强：科技创新和教育创新 P58

　　14、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。 P58

　　15、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。 P58

　　16、我国的资源现状 ：自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 P59

　　17、可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 P61

　　18、可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。 P61

　　19、面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施：可持续发展战略。 P61

　　※20、我国的发展战略：A科教兴国战略、B可持续发展战略、C西部大开发战略、D人才强国战略等。

　　第五课 中华文化与民族精神

　　1、中华文明能源远流长，一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。P65

　　2、博大精深的中华文化包括：

　　① 独具特色的语言文字②浩如烟海的文化典籍 ③名扬世界的科技工艺 ④异彩纷呈的文学艺术⑤充满智慧的中国哲学 ⑥完备而深刻的道德伦理P65

　　3、中华文化的特点：源远流长、博大精深。 P66

　　地位：世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 P66

　　影响：中华文化不但今天对中国人的价值观念、生活方式和我国的发展道路具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了重要的作用。 P66

　　4、中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 P67

　　5、民族文化的精髓：民族精神。 P68

　　6、中华民族的伟大民族精神的核心：爱国主义 P69

　　※7、中华民族精神（含义）：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 P69

　　8、伟大的民族精神始终是鼓舞我们的民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 P69

　　9、新民主主义革命时期中华民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神。P70

　　10、新时期中华民族精神的体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神。 P70

　　11、在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。 P71

　　※、如何弘扬和培育民族精神？P71
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/190672.html

相关阅读：初一政治学习技巧
中考时事政治(3月30日)
提高答题技巧是提升初中政治课教学质量的关键
初中政治学习方法之养成好习惯
学好初中政治的方法之列表对比法