将时事政治融入初中政治教学

　　【】在教学中进行时事政治教育是思想政治课由应试教育向素质教育转变的一种行之有效的方法。,的小编就带大家分享一道时事政治题的答题方法。

　　国家、企业、个人在推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展的措施：(取得成效的原因)(根据材料反映的问题具体作答，注意答题的角度)

　　国家：

　　(1)树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式，正确处理PRED的关系;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。

　　(2)加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。

　　(3)发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。

　　(4)加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。

　　(5)加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。

　　(6)加大国际间的合作，共同应对资源危机和环境问题。

　　企业：

　　(1)树立科学发展观, 加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，提高节能环保技术;发展循环经济，降低能耗提高资源利用率;推行清洁生产，减少污染物排放，保护环境。

　　(2)加大节能环保投入，进行技术改造，提高员工劳动技能，加大污染治理和环境保护的力度。

　　(3)坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。

　　(4)加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。

　　个人(青少年)

　　树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务;如：随手关灯;少用或不用一次性餐具;回收废弃物等;树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费;积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动;并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。

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