【—】名师指导认为：政治教学既要贴近教材，又要走出教材，灵活运用教材内容，深挖教材的广度和深度。

　　创造性的学习教材内容

　　各环节的过度要紧凑、自然，思路清晰，做到“胸有成竹”，保证各环节有效特别生硬，而且时间分配也不是很合理，时紧时慢，思路上有些混乱，好多时候都是想起什么说什么，这是自身存在的问题。

　　解决措施：认真仔细研究教材，并认真研究各个环节之间的过渡语，使之顺畅自然，同时做到既要贴近教材，又要走出教材，灵活运用教材内容，深挖教材的广度和深度，拓展学生的知识面;各环节之间设计上要做到心中有数，严格控制各个环节的时间，使课堂顺畅进行。

　　上面的内容要求创造性的组织教材内容，相信每位朋友都有所感悟了吧。接下来还有更多更全的初中政治讯息尽在哦。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/149159.html

相关阅读：中考时事政治(3月30日)
初一政治学习技巧
学好初中政治的方法之列表对比法
提高答题技巧是提升初中政治课教学质量的关键
初中政治学习方法之养成好习惯