【—初中一年级政治课之 精讲多练、议练结合引趣法】现行初一教材浅显易懂、可读性较强，教学中可采用精讲多练、议练结合引趣法的方法，

　　精讲多练、议练结合引趣法。

　　相比较而言，现行初一教材浅显易懂、可读性较强，教学中可采用精讲多练的方法，给学生一定的议练时间，让学生在自己学习、领悟、体验，实践的过程中，通过自己动脑、动口、动手，提高认识，受到启迪，获得感悟。如在讲“交友要讲原则”时，我针对中学生交友中存在的不良现象，组织学生对照材料，把自己交友中存在的问题找出来，并谈一谈“交友中的警示语”，如“居高临下”难获友情；“大大咧咧”易伤友情；“不讲原则”玷污友情；“虚情假意”危及友情……在议练中，学生畅所欲言，各抒已见，兴趣盎然，气氛活跃，而且学生们的发言各有千秋，各具特色。这样既增强了教学的针对性和教育性，又充分调动了学生参与教学和自我教育的积极性；即使学生在轻松愉快的情境中理解了知识，提高了认识，又培养了学生分析问题的能力，教学效果大大提高。当然，引发学生学习兴趣的方法是多种多样的，如教师仪表端庄、亲切和蔼，教学语言生动、条理清楚，讲清本节课学习的重要性和必要性，也会引起学生的注意和兴趣。本文只是笔者的一得之见，希望能抛砖引玉。

　　希望通过老师的方法，真正的给同学们学习政治的兴趣，并好好的学习，在考试中取得优异的成绩。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/141354.html

相关阅读：学好初中政治的方法之列表对比法
初中政治学习方法之养成好习惯
提高答题技巧是提升初中政治课教学质量的关键
中考时事政治(3月30日)
初一政治学习技巧