①我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到上中学，父亲一直很少过问我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌。中考时，我只考上了一所离家很远的二流高中，面临着茫茫未知的前途。像所有的家庭一样，母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的回答是：朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的，母亲只有唉声叹气。那夜，我的心凉到了极点，泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己：走吧，走吧，这样的家庭还有什么可留恋的。
②不久，我背起行囊，孤身一人远走他乡，继续我的并不光明的求学生涯。
③日子很苦，没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着无聊的时光，吸烟、酗酒、打架，以至于不得不要父亲来收拾残局学校通知父亲来领我回家。我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。
④几天后的一个下午，父亲找到我时，我又被酒精麻醉得差不多了。他绷着脸，一言不发，只是呆呆地看着我，似乎我不是他的儿子。我所有的委屈在一瞬间进发：你从来就没关心过我，现在你总算满意了吧父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去，惶惶中我早已泪满心谷。
⑤回到宿舍，舍友递给我一大包粽子，说今天是端午节，父亲带来了我最爱吃的红枣粽子。未了，他给我讲述了一个我永生难忘的场面父亲求校长再给我一次机会，说得涕泪俱下，他最后表态：给孩子一个月时间，要是不改，我再来把他领回去。那晚，粽子在我的枕边散发着诱人的香味。我彻夜未眠，开始认真思考同父亲的关系。
⑥三天后，父亲托人给我捎来一个包，包里只有一本《傅雷家书》，没有赠语，只是书的第73页被折起，上面用红笔写了一段话：倘使这些话使你听了不愉快，使你觉得我不了解你，那么请你想到上面两个理由而原谅我，原谅我抛不开父母对子女的心。
⑦不知是那两记耳光打醒了我，还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。父亲再也没有被校长召见。
⑧第二年八月，我又一次背起行囊远走他乡。我考上了一所虽不是名牌，但绝对锻炼人的大学。
⑨父亲第一次在我打点行囊的时候看着我，不顾刚被摔坏的腿执意要送我去车站。一路上，父亲什么也没有说。我跟在他后面，默默地走路。
⑩到了车站，父亲帮我把包放好：凡事靠自己，轻易莫求人。
⑾父亲只留给我一句话。
⑿父亲两鬓斑白，已不再年轻。父亲说这句话时花了好长时间，长得让我感到心痛。我泪水横流，父亲却转身往回走去。
⒀爸!我轻轻地喊了声。
⒁父亲没有回头。
⒂爸!我大喊了出来。
⒃我看到了缓缓转过身来的父亲他已是泪流满面。
⒄那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。从此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父爱的陪伴下，我始终昂首前行。
⒅有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。
15．阅读文章，填写我对父亲感情变化的表格（每空两个字）。（4分）
父亲对我
考高中不求人
被退学打耳光
插叙为我求校长
捎书和我沟通
上大学嘱咐流泪
对父亲感情
①
②
③
理解
④
16．父亲有爱却不善于表达。请你用相同的句式和字数写出朽木在哪儿都一样的潜台词。（2分）
17．结合文章谈谈对有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金的理解。（7分）
答案：
15.（4分）怨恨（心凉） 报复 思考 赞美
16.（2分）金子到哪都发光
17.（7分）说清为什么不是山（高达雄浑），不是海（博大强烈），而是金（有内蕴不张扬，又很宝贵）。有观点，结合文章，有分析。
根据你对文章内容的理解，说一说我为什么认为父爱是金。
试题主要考查考生对记叙文的总体把握能力。
中心人物rarr;中心事件rarr;分析概括rarr;简语作结
此类题目并不难，作为记叙文，特别是初中生学习的文章大多以简单的记叙为主，那么，在阅读中，就要特别注重从最基本的记叙特性入手，把握中心人物，抓住中心事件，分清主次，特别是中心事件，尤其需要关注；然后重视其表达的主要意思，就可作好这类题目的。本题是将文章的题目作为命题立足点，可见出命题人的用心，而结尾作者说有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。更是深化了文章的主题。从整体上理解文章。开头写对父亲的埋怨，接着写对父亲的报复，而后写父亲对我的影响。思路清晰，将父亲的性格与人格写了出来。父之爱，沉稳；父之爱，深广；父之爱，厚重。而我更在于将父爱理解为值得珍惜的厚重的金。这就是作者要表达的主要思想。
归纳出答案：父亲为我所做的一切，以及父亲对我产生的影响，让我体会到了父爱像金子一样厚重，贵重，值得珍惜
答题时只要注意语言表达的准确合理和清晰明白就可以了。
真题再现
1．（2分）第（1）段中朽木在哪儿都一样这句话的言外之意是什么?
2．（3分）第（3）段写道：我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。我为什么会感到报复的满足和忐忑不安呢?
3．（3分）既然父亲是从不求人的，他为什么又会到校长那里替我求情呢?
4．（2分）离别之际，我泪水横流，父亲却转身离去，对父亲的这个举动你是如何理解的?
参考答案：
1.（2分）如果他不是学习的材料，到哪儿念书都一样（或如果他是不可造就的人，到哪儿都成不了才）
2．（3分）由于对父亲不满，对学校失望，我开始自暴自弃，以至于不得不让父亲来收拾残局，想到这样会使父亲痛苦、难堪，我就有了一种报复的满足；但我不知道父亲到来后会发生什么情况，产生怎样的结果，所以又感到忐忑不安
3．（3分）父亲深爱自己的儿子，在儿子被勒令退学时，为了儿子的前途和未来，他不得不放弃自己做人的原则，去向校长求情
4．（2分）他不想让儿子看到自己流泪，不想让儿子看到自己不坚强的一面；他希望儿子能够学会面对，学会坚强。
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