聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。生物网编辑初一年级生物寒假作业练习，以备借鉴。

综合题(20分)

1、右图是血液循环和气体交换示意图，据图回

答下列问题：(5分)

(1)图中A所指的是 ，内流 血。

(2)血液由C射出，流经1、6、4，回到B的

循环途经叫 ;

(3)由M到N处，血液成分发生的变化是

增多，血液性质由动脉血变为静脉血。

(4)心脏结构中心壁最厚的是D ，它是 循环

的起点。

2、下图是反射弧模式图，已知图中A为人体某块肌肉。请据图回答：(9分)

(1)写出图中五个结构名称：

A C

D E

(2)该结构是人体神经系统完成反射活动的结构基础。组成脊髓的基本单位是 。

(3)神经冲动在该结构内的传播方向是(用字母和

箭头表示)： 。

(4)某人被针扎之后能够感觉到疼痛，但不能完成缩手动作，原因可能是上图中

的[ ] 受损所致。

3、已知生长激素和胰岛素均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用，做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠，等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼中，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组定期饲喂与A组等量的生长激素，C组不注射，其他条件均一致。一段时间后，A组小鼠增重40% ,B、C两组小鼠均增重25% 。

请回答下列问题：(6分)

(1) 组和C组结果相比，说明生长激素有 的作用。

(2)B组结果和C组结果相比，能否说明生长激素没有任何生理作用?

为什么? 。

(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、C组实验，则 组幼鼠会提前发育成熟。

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本文来自：逍遥右脑记忆 /chuyi/793328.html

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