想要学好生物，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是精品学习初中频道为大家提供的初一年级生物下册九单元测试，供大家复习时使用!
一、选择题(每小题2分，共50分
1.同学们喜欢吃的老醋蛰皮的原料是海蜇，海蜇属于( )动物。
A、腔肠动物 B、扁形动物 C、软体动物 D、环节动物
2.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因是( )
A.蚯蚓的运动要借助刚毛的活动 B.玻璃板太光滑，刚毛不能发生作用，摩擦力小
C.蚯蚓不能在土壤以外爬行 D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
3.鲫鱼身体两侧侧线的作用是( )
A.能保护和平衡身体 B.听觉作用
C.减少水的阻力 D.感知水流和测定方向
4.鲫鱼的血液由静脉血变为动脉血的部位是( )
A.体内毛细血管 B.鳃部毛细血管 C.心脏 D.动脉
5.家鸽吃进去的沙粒是用于磨碎食物的，这一作用发生在( )
A.嗉囊 B.小肠 C.腺胃 D.肌胃
6.家鸽的双重呼吸是指( )
A.肺和气囊都能进行呼吸 B.肺和气管都能进行呼吸
C.只有吸气时肺内才进行气体交换 D.在吸气和呼气时，肺内都能进行气体交换
7.下列哪种动物和其他三种动物不属于同一类( )
A.鲸鱼 B.鲫鱼 C.蝙蝠 D.家鼠
8.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的( D)
A.鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊
B.哺乳动物都是体表被毛，胎生
C.鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
9.下列骨连结不属于关节的是( )
A.脑颅骨之间的连结 B.上臂骨和前臂骨之间的连结
C.大腿骨和小腿骨之间的连结 D.掌骨和腕骨之间的连结
10.关节的基本结构是( )
①关节头 ②关节窝 ③关节面 ④关节软骨 ⑤关节囊 ⑥关节腔
A.①②⑤ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
11.下列是动物的心脏模式图，属于两栖动物的是( )。
12.关节的什么结构，既能减少运动时关节面的相互摩擦，又能缓冲运动时的震动( )
A.关节面 B.关节软骨 C.滑液 D.关节囊
13、关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是( )
A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成
B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成
C.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神经组成
D.关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性
14.下列属于先天性行为的是( )
⑴蚂蚁作巢 ⑵蜜蜂采蜜 ⑶家蚕吐丝 ⑷大山雀偷饮牛奶 ⑸鸟类迁徙 ⑹鹦鹉学舌
A.⑴⑵⑶⑹ B.⑷⑹ C.⑴⑷⑸ D.⑴⑵⑶⑸
15.蜜蜂告诉伙伴蜜源的距离和方向的语言是( )
A.触觉 B.舞蹈 C.声音 D.激素
16.模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的技术叫做( )
A.复制 B.学习 C.仿生 D.发明
17.下列哪一项不是动物在生物圈中的作用( )
A.动物能促进生物圈中的物质循环
B.动物与其他生物之间相互依存、相互制约
C.动物的活动能影响植物的繁衍生息
D.对人类有害的动物如苍蝇、蚊子等在生物圈中没有作用
18.家兔门齿的主要功能是( )
A.切断食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.切断和磨碎食物
19.有陌生人走近，家兔立刻躲进窝里，说明( )
A.家兔的视觉敏锐 B.家兔有发达的神经系统
C.家兔体内有膈 D.家兔是草食性动物
20.下列哪一项是环节动物和节肢动物的共同特征( )
A.足和触角分节 B.都有外骨骼 C.身体分部 D.身体分节
21.下列有关人体骨骼肌的叙述，错误的是( )
A.受到刺激后能够收缩 B.体内所受刺激来自神经传来的兴奋
C.一块骨上只有一块骨骼肌 D.骨骼肌在运动中起动力的作用
22.蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是( )
A.气管、气门、气囊、鳃 B.体壁、气囊、气囊、肺
C.体壁、微气管、肺、肺 D.体壁、气门、气囊、肺
23.鸟类的气囊不具备下列哪项功能( )
A.减少身体的比重 B.双重呼吸 C.贮存空气 D.气体交换
24.大雨后有许多蚯蚓爬到地面上来，是因为( )
A.土中缺食物 B.土中缺氧 C.土中无光 D.土中缺水
25.下列哪一项是家鸽和家兔的共同特征( )
A.牙齿分化 B.体腔内有膈 C.胎生、哺乳 D.心脏四腔
二、非选择题(共50分)
26.(10分)动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题
⑴A类动物终生生活在水中，用 呼吸。
⑵C类动物没有专门的呼吸器官，用 呼吸。
⑶D类动物的呼吸方式很特殊，叫 ，因为它的肺上连着许多 。
⑷E类动物所特有的生殖发育特点是 。
⑸F类动物的体表有 ，可以防止体内 的蒸发。
⑹请把以上六类动物进行分类： 是一类， 是一类，分类的依据是 。
27.(10分)右图是李涛同学用两块长方形的木板[1]、[2]，两条松紧带[3]、[4]和一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨运动模型，请据图回答：
⑴图中两块木板[1]、[2]相当于两块
，[3]、[4]相当于 ，螺丝[5]相当于 。
⑵根据图中虚线箭头判断，此时的[4]应处于 状态，[3]处于 状态。
⑶如果[5]表示肘关节，此过程表示屈肘还是伸肘动作? 。
⑷图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连接在[1]、[2]两块木板上，这表示骨骼肌两端的 绕过关节附着在不同的骨上。
⑸从这个模型可以看出，人在运动时要靠 牵拉 ，绕过 完成动作。
28.(5分)印度曾经有过关于狼孩的报道：一只失去幼崽的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声进入了房内闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子 一个赤身裸体,不懂人语,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉的狼孩。
请根据这一报道分析回答下列问题。
⑴母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于 行为。
A.觅食 B.防御 C.繁殖 D.攻击
⑵母狼哺育婴儿长大的行为，从获得途径来看属于 行为，这种行为的发生是母狼体内的 所决定的。
⑶狼孩的表现说明：后天性行为是通过 建立起来的，主要受 的控制而产生的。
29.(11分)右图为鲫鱼的外部形态图，请回答下列问题。
⑴请注明图中下列各数字代表的结构名称：[5] ;[7] 。
⑵剪去图中的[8] 和[9] ，鱼体发生的现象是 。
⑶[5]有 和 的作用。
⑷鲫鱼的呼吸器官是 ，其内密布着大量的毛细血管，当水流经[3]时，水中的 进入[3]中毛细血管里，毛细血管中的 渗入 中。
30.(4分)看图填空：右图为家鸽的消化系统示意图，请回答下列问题。
(1)能够将食物磨碎的结构是[ ] 。
(2)暂时储存和软化食物的结构是[ ] 。
(3)[ ] 很长，是消化和吸收营养物质的主要器官;[ ] 极短，粪便可以随时排除体外。
31.下图为蝗虫外部形态图，请据图回答：(5分)
(1)蝗虫的身体分为： 、 、 三部分。
(2)蝗虫的足有 对，翅 对。
32.请将下列动物行为分类，并写出动物先天性行为与学习行为的区别。(5分)
(1)属于先天性行为的有 ，属于学习行为的有 ;两者的区别是
。
参考答案
1.A 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.B 8.D 9.A 10.B 11.B 12.B 13.D 14.D 15.B 16.C 17.D 18.A 19.B 20.D 21.C 22.C 23.D 24.B 25.D
26.⑴鳃 ⑵体壁 ⑶双重呼吸 气囊 ⑷胎生哺乳 ⑸外骨骼 水分 ⑹C、F A、B、D、E 有无脊柱
27.⑴骨 骨骼肌 关节 ⑵收缩 舒张 ⑶屈肘 ⑷肌腱 ⑸骨骼肌 骨 关节
28.⑴C ⑵ 先天性 遗传因素 ⑶生活经验和学习 神经系统
29.⑴ 侧线 臀鳍 ⑵腹鳍 胸鳍 不能维持平衡 ⑶感知水流 测定方向 ⑷鳃 氧气 二氧化碳 水
30. (1)4 肌胃 (2)3 嗉囊 (3)7 小肠 8 直肠
31、(1)头 胸 腹 (2三 两
32、B C D A E F 先天性行为是生来就会，由遗传物质决定，具有一定的局限性，只能适应相对稳定的环境;学习行为是在遗传因素的基础上，后天学习获得，能适应不断变化的环境。
这篇初一年级生物下册九单元测试就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！
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