8月27日讯：初一学生一般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。正确的方法是：

（1）记笔记服从听讲，要掌握记录时机；

（2）记要点，记疑问，记解题思路和方法；

（3）记小结，记课后思考题。

1. 记下学习中的重点和难点

课前要养成预习的良好习惯，对本课的学习要点有所了解。 课堂上老师对教学中的重点和难点，会反复讲解并进行巩固性操练。 同学们应将老师讲述的重点、难点，特别是板书的要点，连同有代表性的例词、例句记下来。

２.记下课堂上搞不清的疑点

老师上课面对的是全体同学，尽管有经验的教师会考虑到学生的不同层次，但各自的理解水平不同，总有一些弄不明白的地方。对课堂上尚不能理解的疑点应做出标记，有待课后进一步思考，或者向他人请教。

3.记下练习中的错误及成因

课堂上老师反复强调的知识要点，往往是学生练习中容易出现错误的地方。因此做巩固练习时，不能只注意标准答案，要记下练习中的错误及其形成原因、正确的解题思路及方法，以免今后再犯类似的错误。

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