第三单元第17昌盛的秦汉化学案
第17昌盛的秦汉化（二）
【学习目标】
1、识记佛教传入和道教兴起的史实，识记《史记》的作者、体例、叙史范围及史学价
值和学价值，了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就。
2、能够分析宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。
3、感受中华化的博大精深，培养民族自豪感和自信心。
【重点和难点】
重点：佛教和道教在秦汉时期的发展情况，以《史记》为代表的史学成就，秦始皇陵兵马俑的价值。
难点：宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。
【学习过程】
一、程导入
“救人一命，胜造七级浮屠”“好心有好报”……你知道这些 说法都与佛教有关吗?
“八仙过海，各显神通”中的“八仙”是于道教的故事吗?道教与佛教的主张是否一样?带着好奇，让我们进入 本的学习吧。
二、速读，完成下列基础知识
三、
（2） 合作探究
1.马克思说：“宗教是麻醉人民的精神鸦片。”马克思说得有道理吗？请你结合在这一中了解的有关佛教和道教的知识解释一下。
2.阅读下列材料：
人固有一死，或重于泰，或轻于鸿毛。
请回答：
（1）这是谁的一句话？他生活在哪个朝代？
（2）他写了一部什么体裁的书？名字是什么？
（3）这部书记载了什么时期的历史？
（4）材料中的这句话的意思是什么？
（5）谈谈你对这句名言的感想？
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四、拓展延伸
现已发现的秦始皇陵兵马俑，排列整齐，切都面向东方，为什么？你觉得秦始皇陵兵
俑反映了当时 怎样的一种精神风貌？
五、达标检测
1.佛教传入我国后，很快得到封建统治者的积极提倡和扶持，其根本原因是（ ）
A.一些帝王贵族信佛 B.虔诚地信佛，世就可以得到幸福
C.对我国化的发展有深远的影响 D.对封建国家统治人民有利
2.被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的我国第一部纪传体通史是（ ）
A.《史记 》 B.《汉书》 C.《资治通鉴》 D.《三国演义》
3.参观秦始皇陵兵马俑应去下列哪一城市（ ）
A.北京 B.南京 C.洛阳 D.西安
4.有位同学在学习道教时 做了下列笔记，你认为正确的是（ ）
①是我国土生土长的宗教 ②教主是如佛祖 ③追求炼丹成仙 ④ 迎合了许多人追求长生不老的愿望
A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
5.小明对历史非常感兴趣，他非常崇拜西楚霸王项羽，他从图书馆借四本书，想从中查 阅有关项羽的历史。他应该查阅的书籍是（ ）
A.《离骚》 B.《 后汉书》 C.《史记》 D.《春秋》
6.《史记》成书于下列哪位皇帝统治时期（ ）
A.汉明帝 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉帝
7.佛教传入我国中原地区是在（ ）
A.春秋时期 B.秦朝末年 C.西汉末年 D.东汉末年
8.下列哪一项属于道教的主张（ ）
A.有救世主可以普度众生 B.今生忍受一切苦难，时可以得到幸福
C.修身养性，炼制丹药，以求得到成仙 D.凡是道教徒都是兄弟
9.著名学者余秋雨在游览四川都江堰、青城时，留下了寓意深刻的墨宝“拜水都江堰，问道青城”。相传四川青城是______的发地（ ）
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
10.在一部电视剧里，描写了秦始皇为了长生不老，在咸阳建立了大量的佛教寺院。对于这一情节的设置，下列说法正确的 是（ ）
A.这个故事是正确的，因为当时佛教已经传入中国
B. 这个故事是错误的，因为当时佛教还没有传入中国
C.这个故事是虚构的，但有符合 史实的一面
D.这个故事不太真实，因为秦始皇建立的是道观
11. 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，记述了我国古代（ ）
A.从皇帝到汉武帝时期的历史 B.从夏朝到三国时期的历史
C.从唐朝到三国时期的历史 D.从战国到五代时期的历史
12.在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”，郭沫若同志曾为之题诗：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，旷代雄。怜才鹰斧铖，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”这位“太史公”的杰作是（ ）
A. 《史记》 B.《汉书》 C .《后汉书》 D.《资治通鉴》
13.司马迁著《史记》，其史学观念在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。《史记》曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，该纪传体通史不可能记载的史实是（ ）
A.秦王扫六合 B.罢黜百家，独尊儒术 C.张骞通西域 D.“神医”华佗
14.秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是（ ）
A.马王堆汉墓帛画 B.秦始皇陵兵马俑 C.长信宫灯 D.四羊 方尊
15.阅读下列材料：
他生活在汉武帝时代，父亲是史官。从小受到家庭的熏陶，爱好史，年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后，他继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量书籍。由于触怒了汉武帝，遭受“腐刑”，获赦出狱后，仍旧发愤著书，经过十多年的刻苦努力，终于成书。
请回答：
（1）材料中的“他”指的是谁？“书”指的是什么书？
（2）鲁迅曾如何评价这部书？
（3）根据材料及所学知识，分析司马迁能够写成如此恢弘巨著的因素有哪些？
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