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第2课 在承担责任中成长

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网
第2课 在承担责任中成长
一、中考考点
1.责任的产生 及含义分别是什么?(P_____)
人处在一定的__________中,必然随之产生一定的责任。
责任是对一个人做或不做某些事的_____,它产生于人们之间的_________之中,表现在社会生活的方方面面。
责任的来源有:养育、_____、分配、任命、职业、法律、习俗、公民原则和道德原则(P_____)。
2.承担责任会付出什么代价?(P_____)
A、承担责任需要耗费许多时间,影响_____自己的兴趣和爱好;
B、承担责任要承受__________,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康;
C、承担责任可能会使自己的一些利益受到_____;
D、在危险和危急的时刻承担责任,还有可能_____到自己的生命。
3.承担责任有哪些好处?(P_____)
(1)在社会生活中承担责任,能促进自己的成长和发展。
A、承担责任就会承担压力,而压力会产生_____,激励自己充分发挥个人的_____,克服种种困难,去实现自己的奋斗目标;
B、承担责任才能赢得别人的_____,得到别人 的帮助和_____;
C、承担责任才能获得自尊和_____,在履行责任中增长才干, 获得社会的承认和赞誉。
(2)同时,人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的__________和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的_____、进步和发展。
4.不承担责 任有什么后果?(P_____)
一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任,他必然会受到_____谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持,对他人的利益和对社会造成 严重危害的还要受到_____,遗憾终生。
→一个人应当对自己的行为_____,对社会负责,努力做一个负责任的公民。
5、怎样让社会投给我赞成票?(P_____)
(1)对自己负责:承担起自己的责任
A.树立起强烈的责任_____;
B.从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯;
C.学会在不同的责任面前进行选择。
(2)对社会负责:自觉守法,维护社会_____。
包括:维护机关团体、企事业单位的秩序和公共场所的秩序;维护社会管理秩序,自觉遵守社会管理的法律规定;维护公共安全,维护多数人的生命、健康和公私财产的安全。
还包括遵守交通法规,维护交通秩序等等。
(3)服务社会,奉献社会。
A.服务社会,奉献社会,我们最有条件做到的是___ ____________。(如:到遵守社区公约,维护社区秩序,积极开展居民互助,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生打扫,利用多种形式宣传科学文化知识,参与文体活动等等。)
B.______________________________是服务社会、奉献社会的好形式。
小结:积极承担社会责任,不仅仅是道德和_____的要求,其实也应该是我们每个社会成员的_____需要。我们不论身 处哪个生活领域,只要有了责任意识,有了踏实的承担责任的具体_____,就能一步步把自己造就成负责任的公民,赢得社会对自己的赞成 票。
二、知识网络:

含义:对一个人做或不做某些事的要求
责任 来源:9个
多种责任:身份不同,责任不同
1)付出代价、但是做人的基本要求
承担责任的意义 2)能促进自己的成长和发展
3)促进社会的文明、进步和发展
1、失去别人的信任、 帮助和支持
不承担责任的后果
2、受到道德的谴责和法律制裁
1)树立责任意识 2)养成负责 任的习惯
学会承担责任 3)学会选择 4)遵纪守法
5)服务社会,奉献社会
三、巩固练习
1.责任产生的来源归根结底是
A.人与人之间的承诺 B.由人们所处的社会关系决定 C.法律和道德 D.职业的需要
2.一个人在社会中承担着多种责任,而人的精力和时间总是有限的。学会在不同的责任面前进行选择,就要
① 分清责任的主次和轻重缓急 ②从自己的兴趣和爱好出发
③考虑责任的时间要求,科学安排时间 ④学会统筹兼顾
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.承担责任意味着
A.需要付出一定的代价 B.会带来种种不良的后果
C.必然会使自己的一些利益受到损失 D.要受到社会的责难
4.下列能说明你正在承担一定的责任的有
①看到同学的笔坏了而主动递上一支 ②吃完冷饮小心地把包装纸投入垃圾桶
③乘车时将自己的座位让给身边的老人
④在上学的路上遇到了红灯,因为就要迟到了,所以没等绿灯亮了就过去
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①③④
5.下列关于责任的说法正确的有
①身份不同,责任不同 ②承担责任意味着会带来种种不良后果 ③不承担责任,必然会受到道德或法律制裁 ④责任也就是义务,不分主次和轻重缓急
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②③④
6.某中 学九(2)班存在这样一些现象:有的同学上课总是迟到,因 为他们的行动比他人慢了半拍。有的同学值日时总是借故溜掉,让别人替他值日打扫卫生。有的同学上自习课时老爱跟别人,控制不住自己。有的同学拉帮结派,孤立个别同学。有的同学对某学科不感兴趣,上课时看其他书籍。有的同学开始学吸烟,有的同学经常出入网吧,个别同学还有小偷小摸行为,等等。
(1)观察同学们中不负责任的现象,向他们进一言:

(2)设想如果一个同学学习上极端不负责任,可能造成的后果是:

(3)为了帮助这些同学,请你为该班设计两种有针对性的活动,并就其中一种作简要说明。(可从活动目的、步骤、内容等方面展开)

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