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民族精神耀中华

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网

民族精神耀中华

学习目标
1、情感、态度、价值观:体会民族精神的巨大力量,增强民族自豪感
2、能力:认识中华民族精神生生不息、一脉相通,增强弘扬和培育民族精神的能力
3、知识:民族精神的形成、基本内涵、重要性;中国共产党在民族精神形成中的作用
重点:理解中国共产党在民族精神形成中的作用
难点:民族精神的内涵、重要性

【课前预习案】

1、 。这就是对民族精神的高度概括,即民族精神的内涵。

2、你还能列举哪些中国历史上体现伟大民族精神的事例或名人名言?

3、从古至今这众多的事例表明中华民族是一个历史悠久的民族,几千年来,创造了灿烂的中华文明,也熔铸了伟大的民族精神,中华民族精神是在
中形成的,又是在
中进一步丰富和发展的。

4、民主革命时期,中国共产党领导的革命队伍形成的民族精神有:
;新中国成立后,中国人民又在中国共产党的领导下形成的民族精神有:
等等,使我们的民族精神日益丰富,充满生机。

【课内探究案】
一、议一议:在中华民族精神的发展中,中国共产党起了什么作用?
二、阅读下列材料,回答问题:
材料一:西汉时,张骞出使西域,历时13载,两次被匈奴扣留长达10多年之久,仍“持汉节不失”。最终使汉朝同西域36国建立了友好关系,开辟了中西通商道路??丝绸之路。
材料二:中国人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。许多外国报纸评论:抗日战争的胜利不是中国在枪炮上的胜利,而是中华民族精神的胜利。
材料三:中国工农红军两万五千里长征,爬雪山、过草地、惊天地、泣鬼神,充分展示了中华儿女自强不息的伟大气概。
材料四:面对四川汶川地震这场特大自然灾害,中国人民万众一心,众志成城,迎难而上,百折不挠,义无反顾地进行了一场撼天动地的抗震救灾战斗。
材料五:第29届北京奥运会中,中国体育代表团不畏强手,顽强拼搏,取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌的优异成绩,位居金牌榜首位,实现了我国运动员参加奥运会以来的历史性突破。奥运会上,中国体育代表团始终坚持发扬奥林匹克精神,弘扬中华体育精神,顽强拼搏,胜不骄、败不馁,以中国运动员良好的精神风貌和体育道德风尚展示了国家形象。
材料六: “神七”发射的那一刻,回声轰隆,地处沿海的我们也许觉不出那震动,但我们的内心却同样震撼。中国在太空中,绽放出最为绚丽的光彩。“嫦娥奔月”曾经是中国人心中漫游太空的美丽梦想,如今,古老的传说终于被现代的技术所诠释。

1、以上事例分别体现了民族精神的哪些内容?
张骞:
抗日战争:
长征:
抗震救灾:
成功举办奥运会:
载人航天:

2、用一句话概括以上民族精神:
课堂小结
请你采用不同形式把握本课的所学知识。如构建知识树,谈感想,顺口溜等。
【课堂达标】
1、下列对民族精神认识正确的是( )
①民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支撑 ②民族精神是民族文化的精华③民族精神是我国的立国之本 ④民族精神是一个民族生命力的集中体现  
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2、在抗击2010年的玉树地震中,我们重拾、重塑、再铸汶川抗震救灾的精神: “万众一心,众志成城,不畏艰险,百折不饶,以人为本,尊重科学”的抗震救灾精神又一次战胜困难。这种精神( )
A.是对中华民族精神的继承 B.是对中华民族精神的发展
C.是在新的时代条件下,弘扬民族精神的具体体现 D.是我们民族宝贵的精神财富
3、"团结诞生希望,凝聚产生力量"这句话说明()
A.只要人数多,就一定能战胜困难
B.只有中国才有民族精神
C.有了希望,就有了动力,有了动力就可以一帆风顺的完成任务
D.弘扬和培育民族精神能形成强大的凝聚力和战斗力

4、在抗旱抗震抗洪实践中形成的伟大精神,必将在现代化建设和发展的历史进程中大放光芒.之所以要弘扬这些民族精神是因为它们( )
①、渊源于中华民族五千年文明史,植根于中国特色社会主义实践 ②、是一个民族生命力创造力凝聚力的集中体现 ③、是一个民族赖以生存和发展的精神支柱 ④、能使中华民族始终保持昂扬向上的精神状态 xkb1.cn
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
5、伟大民族精神的核心是( )
A.自强不息B.勤劳勇敢C.爱国主义D.爱好和平
6、在新中国成立之后,所形成的民族精神有( )
①大庆精神②长征精神③延安精神④抗洪精神⑤载人航天精神
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.②④⑤
7、材料一:胡锦涛同志在邓小平诞辰100周年纪念大会上强调:"要牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬和培育民族精神,加强思想道德建设,大力发展教育和科学事业,积极发展文化事业和文化产业,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量."
材料二:中宣部,教育部决定从2004年开始,将每年9月确定为"中小学弘扬和培育民族精神月".在每个"中小学弘扬和培育民族精神月"期间,各地以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展了丰富多彩的宣传教育活动.

请你结合上述材料,运用所学知识回答下列问题:

⑴综合材料一的观点,说明设立"中小学弘扬和培育民族精神月"有何意义

⑵请你为"中小学弘扬和培育民族精神月"设计几条宣传用语.

【课后拓展案】

以小组为单位总结在全面建设小康社会今天,民族精神起着怎样的重要作用?


本文来自:逍遥右脑记忆 /chusan/59041.html

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