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2013年初二下册物理期末模拟试题(附答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 八年级 来源: 记忆方法网
2014~2013学年度第二学期期末
新人教版八年级物理下模拟试卷(二)
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!g取10N/kg
题 号一二三四总分
得 分
一、题 (1~5题每空1分,6~10题每空0.5分,计28分)
1、“蚍蜉撼大树”一句中,施力物体是 ,受力物体是 。
2、某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动,箱子受到的阻力大小是 N,方向是 。用水平推力推停在地面上的汽车,但没有推动,这时推力 汽车所受到的阻力(选填“大于”,“小于”或“等于”)。
3、雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,若阻力f随雨滴下落速度的增大而增
大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G f(填“<”、“=”或“>”);当速度逐渐增
大至 f=G, 此后雨滴的运动状态是 状态.
4、如下右图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面
相平且甲液体的质量大于乙液体的质量.则此时液体对各自容器底部的压强PA PB,
液体对各自容器底部的压力FA FB。
5、测量力大小的工具叫 ,实验室中常用的测量力的工具是 ,它的原理是在 内,弹簧的 与受到的拉力 。
6、一艘轮船的排水量10000吨,在河水中排开水的体积是 m3,受到的浮力
是 N,轮船的总质量是 ,如果它从长江驶入大海,排开水的体积将
,受到的浮力将 (填“变大”“变小”“不变”)船身将
(填“上浮一些”或“下沉一些”)
7、滑轮(1)分类:定滑轮的实质是_________杠杆,优点是__________________;动滑轮的实质是_________________的杠杆,优点是能省________的力,不足是_____________________。(2)滑轮组①优缺点:滑轮组由若干个定滑轮和动滑轮组合而成,优点是既能_______又能改变______,不足是要__________。
8、护士用注射器吸取药液时,把注射器的活塞推到下端是为了 ,
然后将针头插入到药液中,慢慢地拉开活塞,这时注射器内的气体压强比药液上方的气压 ,这样在 的作用下,药液被压入注射器内。
9、阿基米德首先总结了杠杆平衡条件,其内容是: 。(用公式表示)中国选手孟关良、杨文军获得了雅典奥运会双人皮划艇500m的冠军,若按杠杆分类,赛艇的桨属于 杠杆
10、杠杆五要素:①支点:杠杆绕着转动的____,可以在棒的一端,也可以在棒上其他位置,用字母___ 表示。②动力和阻力:_____________ 叫做动力,而___
______________的力叫做阻力,动力用字母______.表示,阻力用____ 表示。③
动力臂和阻力臂:分别用____、_____表示,力臂是从支点到力的_________的距离。
二、 (每空3分,计24分)
题号1112131415161718
答案
11、下列说法正确的是
A、没有物体,也可能有力的作用
B、磁铁吸引小铁钉时,只有铁钉受到磁铁的吸引力作用
C、彼此不接触的物体,也可以产生力的作用 D、不接触的物体,一定没有力的作用
12、关于惯性,下列说法正确的是
A、汽车关闭了发动机后仍可行进,是因为汽车受到惯性的作用
B、只有运动的物体才有惯性 . C、一切物体在任何时候都有惯性.
D、物体运动得越快,停下来越不容易,可见,速度越大的物体,其惯性越大.
13、如果水银气压计没有竖直放置,所测数值与实际大气压相比将
A.偏小 B.偏大 C.相等 D.可能相等也可能偏小
14、有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生.为
了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择下图中的
15、如图1所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是
A.动滑轮的质量越大,机械效率越高 B.拉起的物体质量越大,机械效率越高
C.拉起物体的速度越大,机械效率越高  D.物体被拉起的越高,机械效率越高
16、如图2,人通过定滑轮拉住重为98牛的物体,当人拉绳子
从A点慢慢移动到B点时,人对绳子的拉力和拉力所做的功为
A.拉力的大小不变,拉力所做的功为196焦
B.拉力的大小不变,拉力所做的功为98焦
C.拉力逐渐增大,拉力所做的功为98焦
D.拉力的大小不变,拉力所做的功为392焦
17、如下图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆,使其静止在水平方向上,O
为麦桔杆的中点.这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行,在
蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡,则
A.两蚂蚁的质量一定相等 B.两蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C.两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D.两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等
18、如图3所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一
端M处施加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力
A. 应沿MQ方向 B.应沿MP方向
C.应沿MN方向 D.可沿任意方向
三、作图与实验探究题(每图/空2分,计32分)
19、(1)在甲图中作出力F1和F2的力臂.
(2)小明站在地面上用一个滑轮组提升重物,试在乙图中画出绕线的方法.
(3)如图丙所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
20、如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图.表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据.由表中数据可知:甲球的动能________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的动能;在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是________。
21、如下图所示,同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个.现想“探究木块和铁块的下表面谁更粗糙”?小明同学设计了如下的方案:
分别用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和铁块在水平桌面上做匀速直线运动,读出示数为F木和F铁,若F木>F铁则木块的下表面比铁块更粗糙.小明的方案是否合理_____(选填:“是”或“否”).
若要正确区分木块和铁块的粗糙,你的操作步骤是:
第一步:______________________________ ;
第二步:______________________________ ;
推导结论:
①若_____ ,可以判定铁块比木块下表面粗糙;
②若_____ ,可以判定木块比铁块下表面粗糙;
③用弹簧测力计分别拉动木块和铁块一起匀速直线运动,根据两次测力计的示数相等,可以判定铁块与木块下表面一样光滑.
④拓展探究:实验中,小华同学将木块沿竖直方向截去一半后,若用弹簧测力计沿水平方向拉动木块匀速运动,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此,他得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为小华同学探究过程中存在的主要问题是:______________________________.
22、某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如下图所示.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出来的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表:
(1)表格中数据★= ;
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是 ;
(3)比较实验2、3 ,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ,使用滑轮组的优点是 .
(4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
四、(第23小题8分,第24小题4分,第25小题4分,共16分)
23、一位工人用滑轮组将重1500N的货物提升到高2m的仓库货架上,他所用拉力为500N,绳子自由端被拉下了8m,则:
(1)请你根据题中要求,直接在图上画出工人提升重物时的滑轮组的绕法;
(2)提升货物时,工人做的总功为多少?
(3)提升货物所花时间为l min,则这位工人的功率为多少?
(4)此滑轮组的机械效率为多少?
24、如图所示,质量不计的光滑木板AB长1.6m,可绕固定点O转动,
离O点0.4m的B端挂一重物G,板的A端用一根与水平地面成30°夹
角的细绳拉住,木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。然后在O点的正
上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动,问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。(绳的重力不计)
25、如右下图所示,小红在探究斜面的机械效率时,用力把重为56N的物体沿着高为10cm的斜面,从底端匀速拉到顶端,拉力克服摩擦力做了1.4J的功。
求:(1)拉力在该过程中所做的功;
(2)该斜面的机械效率:
八年级物理下模拟试卷(二)参考答案
一、题 (1~5题每空1分,6~10题每空0.5分,计28分)
1、蚍蜉 大树 2、20 水平向东 等于 3、> 匀速直线运动 4、> > 5、测力计
弹簧测力计 弹性范围内 伸长 成正比 6、10000 1×108 10000吨 变小
不变 上浮一些 7、等臂 改变施力的方向 动力臂是阻力臂2倍 一半 不能改变施力
的方向 省力 施力的方向 费距离 8、拍出针筒内的空气 小 大气压 9、F浮 =G排
=ρ液gV排 费力 10、点 O 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 F1 F2 L1 L2
作用线
二、 (每空3分,计24分)
题号1112131415161718
答案CCC A BACA
三、作图与实验探究题(每图/空2分,计32分)
19、略 20、小于 速度 21、木块置于铁块上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动铁块,记下测力计示数F1 铁块置于木块上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,记下测力计示数F2 F1>F2 F1<F2 此次实验没有控制木块对水平面的压力相同 22、74.7%
使用了动滑轮增加了额外功 摩擦、绳重增加,增加了额外功 既省力有改变了施力的方向
变大
四、(第23小题8分,第24小题4分,第25小题4分,共16分)


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