2013—2014学年沪科版八年级物理第三章《声的世界》
单元测试题
（时间90分钟 满分100分）
一、我来选（每题只有一个正确答案，每小题2分，共24分）
1．雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（　　）C
A、将周围物体抛开 B、利用声传递能量 C、利用声传递信息 D、消除寂寞
2．下列与声现象有关的说法中正确的是（　　）D
A、声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播 B、声音在空气中的传播速度一定是340/s
C、“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 D、超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量
3．2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低” 是指声音中的（ ）A
A．音调 　　　B．音色 　C．响度 D．振幅
4．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）B
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
5．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）B
A．晚上休息时关闭房间的门窗B．公共场所不要高声喧哗
C．街道上安装噪声监测仪 D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩
6．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）D
A．不能传播声音 B．吸收了声波
C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动
7．下列做法用来改变音调的是（ ）D
A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
8、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（　　）学科王 B
A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间
9．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定 向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）A
A．这种超声波具有能量 B．这种声波的强度是145dB
C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
10．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ） D

11．从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是（ ） A
A.震耳欲聋——声音的响度很大 B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质
C.掩耳盗铃——固体可以传声 D.耳熟能详——声音的传播速度很大
12．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图1所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是( )A
A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板
C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗
二、我来填(每空2分，共38分)
13．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　 　；琴声是通过　 　传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在　 　减弱噪声．（音调、空气、声源处）
14．考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的，钟声通过_______传到同学们的耳朵。（振动 空气(或介质)
15．“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的　 　，只是阻止声音进入自己的耳朵；有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是 （传播、音色）
16．温度一定时，声波在介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不同”）。 图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。 （不同；音色；响度）
17．如图2所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。（低；频率低于20HZ）
18．唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_______________,_________________________。（写出两点）（.声音可以在空气中传播；.声音由振动产生）
19、艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 产生的。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明 能够传声。（振动 液体(水)
20、复读机的扬声器发声时，它的纸盆在 ；当复读机加速快放时，发出声音的响度 .(填变大\变小或不变)，音调 (填升高\降低或不变)。(振动；不变；升高)
三、我探究(每空2分，共24分)
21．下表是某些介质的声速 v
介质v/（•s-1）介质v/（•s-1）
水（5℃）1450冰3230
水（15℃）1470软橡胶（常温）40 至 50
水（20℃）1480软木500
海水（25℃）1531铁（棒）5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
____________________________，_____________________________________；
____________________________，_____________________________________。
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________
（3）真空中声速是________________________________________
22、微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号长度/c直径/c频率/Hz
11.502131
231.002.001284
348.502.50656
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是c
(2)三根管中音调最低的是号。
(3)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。
答：（能/不能）； 理由：
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。
实验方案： ；判断方法
四、我来算（23题6分，24题8分，共14分）此题为，必须有完整的解题过程
23、若声音在海水中的传播速度为l 500／s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，求该处海洋的深度？（3000 ）

24．超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数（声速提声音在15℃时的传播速度）。某超音速飞机飞行的马赫数为2.5，那么它飞行速度是多少／s？若广州到北京的距离为1.7×106，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？（850／s；2000 s）

【答案】
21题（1）声速大小可能和温度有关;声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；声速大小可能和介质有关，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。（ 1531
（3）0/s
22题（1）20.50
（2）3
（3）不能 没有控制变量
（4）将金属管悬挂，轻推使其摆动。 若能听到其发声，则说明发声是由摆动产生的，反之则不是由摆动产生的。

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