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2015年秋季八年级语文上册第三次月考试卷

编辑: 路逍遥 关键词: 八年级 来源: 记忆方法网

高坪区会龙初中、一小
2015年秋季八年级语文第三次月考测试题
   (总分100分  时间120分钟)         姓名      
题号 一 二 三 总分
得分    

1.下列加点字注音完全正确的一项是(    )(2分)
A.劫掠(lvè )    藩篱(pān )   孕育(yùn)    栖息(qī)
B.俯冲(fǔ)    分泌(mì)   绮丽(qI)    濒临(bin)
C.翩然(piān)    酝酿(niàn?)     扼制(è)    牲畜(xù)
D.驮着(tuó)    追溯(shù)   河蚌(bàn?)    归咎(jiù)
2.下列词语有错别字的一项是(    )(2分)
A.萌发  衰草连天  B.斑斓  相安无事
C.繁衍  消声匿迹  D.遵循  天衣无缝
3.下列句子所使用的说明方法判断有误的一项是(    )(2分)
A.物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象。(举例子)
B.在自然条件下,一颗蒲公英的种子可能随风飘荡几十千米后才会落地,如果各种条件适合,它会在那里生根、发芽、成长。(列数字)
C.然而令人始料不及的是,这里竞成了斑贝的“天堂”。(打比方)
D.“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。(并列)
4.给下面一段话加上标点符号。(2分)
一个细菌经过20分钟左右就可一分为二(  )一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄(  )仙人掌切成几块(  )每块落地就生根(  )一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎(  )一年内就能长出数百株草莓苗……
5.“大自然的语言”这一题目好在何处?(2分)
________________________________________________________________________ ______________________ ______________________________________________________ ______
6.说明文的语言,有的以平实见长,如《___________》,有的以生动见长,如《________》。(2分)
7.《生物入侵者》的说明顺序是________。“仅在美国,每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元”,这句话运用了________的说 明方法,其作用是_________
________________________________________________________________________。(3分)
(二)阅读,理解(45分)
“诺亚方舟”的危机
然而,自从“小小寰球”印下人类的足迹以来,地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会以后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放数以亿吨计的废气、废水和废渣,污染着人类赖以生存的空气、水源和土壤。地球伤痕累累,公害频频发生。“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。人们感到生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中。
进入20世纪,社会高速发展,全球环境恶化的步伐随之加快。科学家忧虑地看到,“地球保护伞”臭氧层出现了空洞,每天都 可以听到关于滥伐森林、物种消失、海洋红潮、食物中毒、水质恶化、疾病流行的消息。有人估计到本世纪末,地球上1/5的物种将惨遭灭绝的厄运。整个生物圈失去了应有的平衡,地球的忍耐超过了极限,它开始无情地报复人类的过失。飓风、干旱、 洪水、林火、飞蝗等自然灾害结伴而至,严重威胁着人类的生存与发展。
10.作者说全球环境恶化在文段中可归纳为两个方面:一是__________________;二是_________________。地球报复人类的手段是_______________________。(3分)
11.为什么说“地球生物圈的危机实际上就是人类的危机,而且与人类生死攸关”?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.“人类已经到了非反躬自问不可的时候了”这句话是一个双重否定句,若改成一般陈述句应是,改动前后的表达效果有什么区别?(2分) 
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.作者在说明过程中运用了哪些说明方法,请各举一例。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.文中“小小寰球“”三废“”“地球保护伞”三处引号的用法分别是____________,______________,_______________________。(3分)
(二)阅读下文,回答问题。
湿地
湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统,是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样,通常分为自然和人工两大类,自然然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等,人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计,全世界共有自然湿地855.8万平方公里,占陆地面积的6.4%。
湿地的功能是多方面的。它可作为直 接利用的水源或补充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,还能滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而改善环境污染;它能以有机质的形式储存碳元素,减小温室效 应,保护海岸不受风浪侵蚀,提供清洁方便的运输方式……它因有如此众多而有益的功能而被人们誉为“自然之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的 乐园,同时又向人类提供食物(水产品、禽畜产品、谷物)、能源(水能、泥炭、薪柴)、原材料(芦苇、木材、药用植物)和旅 游场所,是人类赖以生存和持续发展的重要基础。
湿地最 富有生物的多样性。仅我国有记载的湿地植物就有2 760余种,其中湿地高等植物156科、437属、1 380多种。湿地植物从生长环境看,可分为水生、沼生、湿生三类;从植物生活类型看,有挺水型、浮叶型、沉水型和飘浮型等;从_______看,有的是细弱小草,有的是粗大草本,有的是矮小灌木,有的是高大乔木。湿地动物的种类也异常丰富,我国已记录到的湿地动物有500种左右(不合昆虫、无脊椎动物、真菌和微生物),其中水禽大约250种,鱼类约1040种。鱼类中淡水鱼有500种左右,占世界上淡水鱼类总数的80%以上。因此,无论从经济学还是生态学的观点看,湿地都是最具有价值和生产力的最高的生态系统。
15.全文的中心句是:______________________________________________________。(2分)
16.文中运用了多种说明方法,除“列数字”外,用得最多的两种是:__________________,效果如何?(4分)
__________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________
17.人们说湿地是“自然之肾”而不说它是“自然之肺”,这是有道理的。第二段文字中有个句子能基本上表明这种道理。这个句 子说的是:湿地能__________________________
____________________________________________。(2分) 
18.根据具体的语言环境,在第三段文字的横线上应填的内容是:______________
_________________________________________________________ _________。(2分)
(三)阅读下面选文,完成文后题目。
北极昆虫的绝技
①在北极地区,由于环境严酷,气候恶劣,昆虫的种类要少得多,总共也不过几千种,主要有苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。其中,苍蝇和蚊子的数量多,占昆虫总数的60%~70%。
②大的动物和鸟类,可以靠身上的长绒毛抵御严寒,但昆虫却永远只能赤身裸体。那么,它们怎样才能度过北极严酷的冬季呢?实际上,绝大多数昆虫,在一年当中大约有9个月的时间身体都处在冷冻状态,它们生存于土壤、泥巴或沼泽里,和周围物质冻在一起。我们知道,冰是一种晶体,但是,如果昆虫的身体结晶的话,就有可能扭断它的脉管从而破坏其肌体。为了防止这一点,北极的昆虫们演化出了一种绝技,就是它们能够自动地将其细胞中的水分降低到最低限度,从而有效地避免结晶。还有j匕^极的牛蝇,是一种极可怕的寄生昆虫,它将卵下在驯鹿的绒毛里,孵化出来之后即钻进驯鹿体内,顺着血管周游全身,长大之后又回到驯鹿的脊梁骨附近,穴没而居,而且开了一个天窗,以便呼吸新鲜空气,直到长成之后钻出驯鹿体外,进行新一轮的繁衍生殖。按理说,小驯鹿细嫩鲜美,又无防御能力,是最好的美食佳肴,但牛蝇却从不攻击它们。因为如果牛蝇在小驯鹿身上产卵繁殖,虽然要容易得多,但却有可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种,到那时,牛蝇本身也就难以生存下去了。小小的牛蝇,竟早在人类数十万年之前就懂得如此深奥的道理,不得不引起人类去深思。不仅如此,牛蝇在每群驯鹿中下卵的数量,也有一定的限制,它们使受卵驯鹿的头数保持在一定的比例,也尽量避免在一头驯鹿身上下卵过多。如果在一群驯鹿的身上下卵过多,就有可能导致整个驯鹿群的灭绝。而如果在同一头驯鹿的身上下卵过多,就有可能导致其死亡,或者由于体弱而被天敌吃掉。这样,它们的后代也就会随之同归于尽了。
③生活在北极的昆虫,还面临着另外一种特殊的困难。毕竟北极地广人稀,连动物也很稀少,昆虫怎样才能找到自己进攻的对象呢?生物学家研究表明,蚊子身上有一种非常先进的红外线探测器,能在相当远的距离,准确无误地遥感到人和动物身上发射出来的红外线,从而顺藤摸瓜,群起而攻之。而人类所用的红外线探测器,只是最近几十年才发展起来的,不仅庞大笨重,而且所显示出的图像还模模糊糊。若与小小的蚊子相比,人类落后了不知有多少个世纪。至于那些蛾子和蝴蝶们,是怎样相距遥遥就能谈情说爱,就更使生物学家们百思不得其解了。
④在北极的陆地上进行野外工作,最可怕的东西是黑蝇。它们有非常灵敏的嗅觉,老远就能闻到人的气味,便立刻成群结队地飞来,“嗡嗡”叫着,轰炸机似的,使人心惊肉跳。因为即使你穿再厚的衣服也没有用,它们那钢针一般的嘴,连脚上的老皮也能叮透,然后深深地扎进你的肉里,吸食你的血液。与此同时,还吐出一种毒液。被叮咬之处,凸起一个大包,肿胀疼痛,甚至溃烂,那滋味可不是好受的。
⑤在北极,昆虫的世界就是这样奇妙。
19.(1)生活在北极的大多数昆虫遇 到了哪些困难?(1分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 (2)它们是怎样克服这些困难的?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20.(1)第②段中“如此深奥的道理”指的是什么?(1分)
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(2)这一点对人类有什么启示?(2分)
________________________________________________________________________  __________________________________________________________________________________
21.本文的主要说明方法是什么?(1分)   
说明方法:_________________
22.从文中介绍的北极昆虫的绝技中,我们 可以得出一条什么自然规律?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)阅读下列语段,完成文后题目。
鸟中诸葛
①乌鸦的名声不好,有人厌恶它,视其为不祥之物,认为“乌鸦叫,祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛,不过鲜为人知。
②鸟类学家研究发现,乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁,常常可以看到乌鸦,因为每当载重汽车在公路上行驶时,地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面,这样 ,乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上,让汽车替它们把壳压碎,它们再吃壳里的果实。
③在英国,乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”,因为它确信,在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子,绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪,于是乌鸦从猪背上猛然往下跳,便可以把耗子叼到嘴里。
④乌鸦看到狗在吃东西,往往会有几只飞去啄它的屁股,待狗反身攻击时,另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
⑤斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼,乌鸦会利用渔民不在的机会,用嘴叼着钓鱼线,把线绳子拖着,直到鱼钩上出现 活蹦乱跳的鱼,美餐一顿后叫几声便飞走了。
⑥如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中,那么,即使猎人改用其他完全不同的圈套,也不能诱骗第二只乌鸦中计。
⑦有许多小鸟都是由亲鸟哺育,长大后便各飞东西,而乌鸦却不同,小乌鸦长大后不但不理娘而去,并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了,小乌鸦便到处寻食,衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死,小乌鸦还会召集亲友为其送葬。有时群集数以千计,众乌鸦哀鸣着盘旋数圈,向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
⑧荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦,把它饲养到8岁,这只乌鸦视他为“父亲”,他一踏进门,乌鸦便手舞足蹈向主人鞠躬致意,其亲昵之态令人动情。
⑨乌鸦的模仿能力也很强,它能重复各种各样的声音,甚至也能学人说话,有个别乌鸦可掌握百余个词语呢! 
⑩新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定,除去树皮和叶片,用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具,然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。
⑩草原上的乌鸦还会衔着羊粪“空投”于狼爪下,给狼报信和“导航”,饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群,乘牧羊犬疏忽时叼走小羊。狼饱餐之后,乌鸦再飞来吃“残羹剩饭”。
⑩但有一些人认为,碰见乌鸦是不祥之兆,说它是“报丧之鸟”。其实,乌鸦并非不祥之鸟,报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物,其嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味,从而竞相飞至,久病垂危的病人临终前会释放腐败气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而来,这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
(选自《智慧背囊》第三辑,作者林昌铋,有改动)
2 3.用文中的话概括选文说明的内容。(不得超过10个字)(2分)
___________________________________________________________________________
24.选文第③⑦⑨段画线句子分别运用了哪种说明方法?(3分)
第③段:__________________
第⑦段:___________________
第⑨段:____________ _______
25.对选文内容理解不正确的一项是(    )(2分)
A.选文是一篇消除“乌鸦可恶”的偏见,为乌鸦“正名”的科普文章。
B.选文采用多种说明方法说明事理。
C.作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。
D.生动形象是选文语言的主要特点。
26.根据选文中的语句解释乌鸦“报丧之谜”。(3分) 
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.乌鸦是一种鸟,却很有人情味,请从选文中找出相应的语段,说说它给你的启示。(3分 )
(1)语段(写出段落序号):________________________
(2)启示:___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
28.阅读下面的材料,然后按要求作文。
恐龙是古爬行动物,种类繁多,体型各异,小的体长不到一米,大的体长数十米,重达四五十吨。有食肉的,也有食植物的。它们在陆地或沼泽附近生活了大约一亿四千万年,比只有二百万年的人类历史长多了,它们在地球上曾称霸一时。可是,很久很久前的某一天(或许是某一时期)里,它们在地球上却突然神秘地消失了。
关于恐龙消失的原因,人们有许多猜测。一种猜测是:行星撞击了地球,顿时天崩地裂,仅尘埃遮住太阳就长达三个月,恐龙因此灭绝。一种猜测是:气候突然变得奇寒,地球表面披上厚厚的冰层,动植物大量死亡,恐龙饥寒交迫,终于灭绝。另一种猜测是:大批的动物开始不断地偷吃恐龙蛋,天长日久……还有一种猜测是:恐龙中突然出现大规模的传染病……还有一种猜测更为奇特:由于恐龙蛋是孵化出雌性还是雄性小恐龙要取决于当时温度的高低,所以当 全球气温下降时,恐龙只能孵出雄性的小恐龙……
这些猜测说法不一,人们至今还没能解开这个谜。
要求:①请你任选其中一种猜测,并据此展开联想和想像,将大大小小、老老少少的恐龙灭绝时的情 景,写成一篇以记叙、描写为主的作文。②题目自拟,文体不限。③字迹清楚工整,不少于600字。            


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