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板桥学区初2018级初二（上）第一次段考
语 文 试 题
注意事项：
1、考试时间为120分钟，试题总分100分。
2、请将试题答案和作文全部做在答题卷上。考试结束后，只将答题卷收回。
第I卷（选择题 共27分）
一、（12分，每小题2分）
1．下列注音、字形、解释有误的一项是
A．分道扬镳（biāo）：各走各的道路。
B．娓娓动听（wěi）：形容说话委婉生动，使人爱读。
C．脍炙人口（kuài）：味道鲜美可口。
D．虚无漂渺（piāo）：隐隐约约，若有若无。
2．依次填入下面横线上的关联词，最恰当的一项是
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年龄。 真正去认识一棵树， 必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都应注意到。同样，当我们正视生命时， 只从细枝末节着眼， 是对自己生命的一种侮辱。
A．但 却 如果 便 B．因为 就 如果 便
C．而 却 因为 就 D．但 就 因为 就
3．根据语境，在下列空缺处填入最恰当的句子的一项是
你是严冬里的炭火， ，你是湍流中的踏脚石，你是雾海中的航标灯，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光，啊，友情！
A．你是暖春里的梅雨 B．你是夏夜里的流星
C．你是酷暑里的浓阴 D．你是深秋里的严霜
4．下面句子没有语病的是
A.我国汕型杂交水稻的培育成功，是一大世界奇迹。
B.还没有什么比在周庄中的小河里泛舟更富有诗意呢？
C.在投票前各申奥代表团作陈述报告时，中国国务院副总理李岚清再次重申中国政府坚决支持北京申办2019年奥运会。
D.所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的。
5．为下列一则新闻报道拟一个标题，最准确的是
2019年6月18日,青海湖国际沙雕与大地艺术节开幕式上，揭晓了青海湖形象标识和主题宣传词。青海湖形象标识和主题宣传词公开征集活动自去年8月展开，得到了社会各界的广泛关注和支持。征集活动中，共收到545人应征形象标识作品751件；收到938人应征主题宣传词来稿7028条。经在全社会公开征求意见和评审委员会认真评选，最终选定了一个青海湖形象标识和“高原蓝宝石、梦幻青海湖”、“天高尘世远、宁静青海湖”等8条主题宣传词。
A．青海湖国际沙雕与大地艺术节开幕 B．青海湖形象标识和主题宣传词揭晓
C．青海湖形象标识公开征集与评选活动 D．青海湖主题宣传词公开征集与评选活动
6．请选出下列文学常识表述不正确的一项
A．《小石潭记》、《记承天寺夜游》、《巴东三峡》、《周庄水韵》都属于游记。
B．《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，作者是元朝的苏轼。
C．《游恒山记》节选自《徐霞客游记》。徐霞客，名弘祖，字振之，号霞客，明朝地理学家。
D．《茅屋为秋风所破歌》、《咏怀古五首》都出自《杜工部集》。作者杜甫，唐代现实主义大诗人，在诗坛被尊为“诗圣”。
二、（6分，每小题2分）
阅读《周庄水韵》选段，完成7-9题。
我曾经三次到周庄，都是在春天，每一次都坐船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，那天打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是初春，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹斑斓，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
……我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延……
7．选文第一段的结构特点是
A．总分式 B．并列式 C．层进式 D．对照式
8．下面对选文第一段的理解和分析错误的一项是
A.作者每次到周庄都会变换角度描写周庄。第一次游周庄是从动态的角度去写，第二次游周庄是从静态的角度去写。
B.这段文字记叙了作者两次游周庄的情况,作者每次游周庄的印象都不一样，第一次游周庄是一幅画在宣纸上的水墨画，第二次游周庄是一幅色彩对比强烈的版画。
C.作者写第二次到周庄，不仅用了“令人目眩”的色彩，而且写了积雪融化时滴水和流水的声音，将水声描写得柔情绵绵，使周庄景物不仅有“色”，而且有“声”，更为动人。
D.作者要强调每一次到周庄，都“乘船游镇”，原因是作者对周庄的水印象很深，这也突出了周庄水乡的特点。
9．下列对选文第二段的理解和分析错误的一项是（ ）
A．如果给此选段拟一个小标题,可以为:“节日夜景”或“梦幻般的夜晚”等。
B．此选段详写周庄节日夜晚灯光、焰火的美景，主要按照移步换景的方法来写的。
C．最后一句话中加点的“蔓延”一词，是感染、传播的意思，这种惊喜感染了地上很多人，大家都高兴起来。
D．此选段中画线的句子，运用了比喻的修辞手法，从色彩方面生动地形象描写了周庄水乡的绚丽多姿。

三、（9分 每小题3分）
阅读柳宗元《小石潭记》这篇文言文，完成10-12题
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为?，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，?然不动；?尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10．对下列词语的解释有误的是
A．可百许头（表示数目估计） B．日光下澈（清澈）
C．水尤清冽（寒冷） D．隶而从者（随从）
11．翻译下列重点句子，不正确的是
A．如鸣佩环【好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。】
B．?尔远逝【忽然间游到了远处去了。】
C．犬牙差互【狗的牙齿互相交错。】
D．凄神寒骨【（感到）心神凄凉，寒气透骨。】
12．下面有关说法不正确的是
A．本文以写景见长，写潭，写树，写水，写鱼，写源头，写岸势，都写出了特点，生动细腻，精美异常。
B．第一段写潭写树。开头以行踪缓缓步入“小潭”，接着紧扣“石潭”写石的变化，突出山水之奇，最后写潭四周的树木，动静结合，语言精练。
C．第二段定点特写，正面写水侧面写鱼。首句突出了水的清澈，次句写鱼在水中嬉戏，一静一动，活泼可爱。
D．第四段写感受，抒愤懑。“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，既是作者对环境凄凉的感受，又是作者政治受挫遭贬后的忧伤心情的流露。
第Ⅱ卷（非选择题 共73分）
四、古文（12分）
13．按要求默写填空（4分）
①目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房。这真是：安得广厦千万间， ，风雨不动安如山!（《茅屋为秋风所破歌》）
②范仲淹在《渔家傲（塞下秋来风景异）》中描绘出了西北边塞苍凉壮阔景象的句子是：千嶂里， 。
③岑参的《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的名句是 ，
。（苏轼《浣溪沙》）
④庭下积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
14．阅读下面两首诗词，然后回答问题（8分）
（甲）诗：孟浩然《过故人庄》
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
（乙）诗：陆游《游山西村》
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
①下列词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A．开轩：打开窗户 具鸡黍：准备好饭好菜
B．过：访，探望 郭：古代外城墙
C．就：靠近 桑麻：桑树和黄麻
D．无时：随时 春社：指古代立春后祭祀土神的活动。这里指举行春社的日子
②翻译下列句子（2分）
还来就菊花： 。
箫鼓追随春社近： 。
③判断下面对这首词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
A．两首诗都是律诗,都描绘了作者作客农家的情形,但它们所表达的感情有差异,（甲）诗主要表达了老朋友之间诚挚的友谊, （乙）诗主要表达了对农家好客习俗和古朴的农村生活的热爱。（ ）
B．两首诗的首联都是写作者受邀到农家作客的情形，（甲）诗中的“具鸡黍”、（乙）诗中的“腊酒浑”、“ 足鸡豚”，都反映了待客之简朴，从侧面说明农家之贫困。（ ）
C．两首诗的颔联都是写景的名句，都描绘了一幅宁静优美的田园风景画，而且都具有深刻的哲理意义。（ ）
D．两首诗的尾联都是以佳节再次重游的愿望来写分别时的感慨，都表达了作者希望归隐田园的意趣。（ ）

五、（18分）
阅读下面的文字，完成15-19题
二房坝·外公·蘸水碟
黄德彰
岷江的流向没有改变。从石板溪到叉鱼寺，水流正东。江南是我的故乡塘坝，江北一道小溪，叫石马河。溯溪而上，行五六里，丘陵间一片田原，茂竹半掩农舍，便是我的外婆家了，地名二房坝。
二房坝是我儿时寒暑假必去的所在。二房坝20多号人，只有外公一人是拄手杖的。二房坝20多号人，只有外公和我是不干活的。我是客人，又小，只管玩耍。外公则天天拄着手杖，到两里路外的观音寺吃茶。观音寺是平安乡的首府，总共不到30户人家，民居的屋顶覆盖着窄窄的石板街道，街道上稍宽的地方设有茶桌。这个只有二三千人的小乡，一乡的头面人物，大抵坐在茶桌周围的竹椅上。
外公当然是很有面子的人物：全乡只有两户人家的子弟在外面读大学，他一人便供给了全乡大学生总数的一半。他曾对我说过，供舅舅上学，他花费了16石谷子。一个10亩田产的地主家庭，要供成一个大学生，其艰难可想而知。
他要让儿子也感受这种艰难。假期回家，舅舅不能享有外公和我的特权，他必须劳动。临开学了，须得卖米以筹学费，舅舅得与佃户张世华一道，将稻谷加工成大米。把谷子从谷仓放出来，一担担挑到擂房里去擂了，用风簸风它，吹去稻壳。再挑到半里之遥的长瓦房，那儿有个碾房，碾去米糠，使糙米变成精米。再挑回来，风去米糠，过筛，去掉碎米。每道工序，张世华干，舅舅一样地干。这时该卖米了，佃农挑一担，地主少爷也挑一担，一担担挑上街去。谷仓渐空，学费才足。舅舅已深知这些钱来之不易（纵然那稻谷已从佃农那儿剥削过来，是现成的），可以离家赴校了。
舅舅是修农学的。先上县农中，继而就读省高农，毕业后，到灌县林场工作了两年才考上了金陵大学，上这所大学也是外公的命令。毕业后就业于台北。正在这时，外婆病逝了。外婆病笃之际，外公叮嘱我的母亲千万不要告诉舅舅，希望儿子不为母病所累，在外继续发展。但我母亲还是给舅舅写了信，舅舅毅然辞去了台湾省农业科学实验所的职务，万里迢迢，奔返故乡。
母亲写信，舅舅还乡，都是违背外公意愿的事。但子女此种行为却是父亲教育的结果，陈氏家风使然。陈氏祖先，自湖北麻城入川，垦殖于二房坝以来，外公已是第七代了，代代相传，恪守孝道。外公家的堂屋里，黑漆金字匾额高悬，文曰“祖德流芳”，要求子孙缅怀并继承先辈的美德。外公事母至孝。他年轻时往往外出谋事，每离家，总先去乡场卖肉的所在，给屠户打个招呼：每逢赶集便给家里送肉，让老母常有肉食，待他归来一并结账付款。自己躬行孝道，却要求儿子对他的母亲不省病、不奔丧，怎么行得通呢?
母亲是外公的女儿，外公的孝行也在她这里流芳。年事渐高，外公已不再外出谋生，每年总得有几个月住在我家。吃饭的时候，外公面前有一个碟子，专属于他。那碟子很小，孔乙己叉开五指即可罩住的那种，人们吃豆花时用它盛蘸水，而在外公面前则是母亲特备的精肴，比如猪油白糖蒸蜂蛹之类。我和弟弟的眼睛，不免馋住那个小碟，老人也总是给外孙的碗里拈上一枚。眼见那碟子里已是“多乎哉，不多也”，而我们却还希望着，又害怕母亲责备的眼神，而外公又给我们各拈一枚。时至今日，难禁内疚：老人的慈爱、小孩的馋，是如此地剥蚀了我的外公本已菲薄的晚年待遇。
15. 用简要的语言概括，外公是怎样的一个人？（4分，正确一个给2分，正确两个给3分）
答：外公是一个 的， 的， 的老人。
16. 标题中“二房坝·外公·蘸水碟”三个词语表明了文章的思路，按提示填空。（4分，前两空各1分，第三空2分）
开篇写二房坝点明了 ，二房坝享有特权的是外公，由此推出了文章描写的 ；因为外公是全乡的头面人物，一方面他艰难地供成了全乡仅有的两个大学生中的一个--我的舅舅，另一方面他把祖德孝行传给了他的儿子和女儿--我的母亲，我的母亲将外公接到家中赡养，用蘸水碟为他特备精肴，我和弟弟馋住了碟中的精肴，以上构成了文章的主要情节；小小的蘸水碟盛满了 之情，这揭示了文章的主旨。
17. 结合语境解释下列加点词的含义。（4分，各2分）
①舅舅毅然辞去了台湾省农业科学实验所的职务，万里迢迢，奔返故乡。
答：
②老人的慈爱、小孩的馋，是如此地剥蚀了我的外公本已菲薄的晚年待遇。
答：
18. 结合上下文，判断对“外公家的堂屋里，黑漆金字匾额高悬，文曰‘祖德流芳’”这句话的理解，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
A．这句话是陈氏家教的追求。（ ）
B．这句话是陈氏家风的真实写照：祖辈的美德已经代代相传。（ ）
C．“祖德流芳”揭示了文中人物行为的原因。（ ）
D．这句话是文章的情感线索。（ ）
19. 文中说：“自己躬行孝道，却要求儿子对他的母亲不省病、不奔丧，怎么行得通呢?”联系全文想想，外公的言行是否矛盾？为什么？(3 分）
答：

六、作文（43分）
20．阅读下列两则材料，然后选择其中一则，写一篇作文：
（1）标题：游
一趟乡下之旅也许会使我们对田园风物有了别样的体会，一次都市之旅也许会令我们重新认识都市的特有风情。晴天之旅也许艳阳高照，让你春风得意；雨天之旅也许云雾缠绕，让你欲仙欲醉……
要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌、戏剧 除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。
（2）一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能 把整个世界照亮……
要求：请以“心”为话题，写一篇作文。请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧 除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。

板桥学区初2019级初二（上）第一次段考
语文参考答案
一．（12分）
1、D 2、A 3、C 4、D 5、B 6、B
二．（6分）
7、A 8、A 9、B
三．（9分）
10、B 11、C 12、C
四．（12分）
13．（4分）略
14、（8分）① C ②略 ③√×××
五．18分
15.（4分，以下三点，答正确一个给2分，正确两个给3分。）
答：外公是一个 教子有方 的， 恪守孝道 的， 慈爱 的老人。
16.（4分）
答：故事发生的地点（1分）、主要人物（1分）、外公当年的慈爱与作者今天的愧疚（2分）
17.（4分）
①（2分）
答：“毅然”是说舅舅果断迅速地辞去职务，没有丝毫的犹豫。（意思相近即给分）
②（2分）
答：“剥蚀”是说外公一点一点地克扣，削减自己菲薄的待遇。（意思相近即给分）
18.（4分）√√√√
19.（3分）
答：不矛盾（1分）；外公不是言行不一的人，这样做是由于他认为行孝道并不是要守在父母的身边，否则当初他年轻时就不该离开老母到外谋事，也不会命令舅舅考取金陵大学（1分）；外公更看重的是儿女要有发展，要有成就，为祖上扬名（1分）。(意思相近酌情给分)
六．作文（43分）略

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